1樓：匿名使用者
1.幹好現在工作中的每一件事情，爭取多拿到公司的嘉獎證書（日後找工作有用）；
2.半年內考一個外審員資格證書；
3.最好熟練掌握一門外語；
4.如果搞技術最好考取專業技術資格證書，搞管理可以多參加一些管理培訓（最好要有證書）；
5.如果你還年輕不防花一年的時間多跳幾次槽，每換一次工作環境你會學到很多有用的知識，等有了資歷 找工作就容易了，但求職簡歷中不要些太多工作單位，要不別人會懷疑你工作不踏實，不會重用你；
6.珍惜每一次工作機會，機遇只會光臨到有準備的人身上。
2樓：匿名使用者
「責任重於泰山」，寥寥六字，卻深刻揭示一個哲理——做事要負責任。責任是什麼？責任是義務，是誠信，是自我約束。
一個人有了責任感，才會自覺才會不斷進取，才會振奮。現在的學生階段的責任就是好好學習。「板凳要做十年冷，文章要不寫一句空」，這便是大家的為學之責。
偶談及自己的學習心得時說道：「學習主要是靠自己，被動學習一般很難學好，從培養學習興趣到刻苦鑽研的過程，本身就是樹立自信的過程，同時也是對自己負責。」 學習的大道理誰都清楚，認真仔細、多讀多練、多問多思……可是有些人不能真正做到，主要缺少的是一份興趣和一份責任心。
興趣是自身給予的。有興趣即有學習動力，這個大家都明白。但責任卻有些難以參透。
一個學生，作為求學者，有不虛度年華而努力鑽研的責任，這是對自己的負責；作為學子，有珍惜師長為教育所付出辛勞的責任，這是對老師的回報；作為子女，有為不浪費父母心血而刻苦奮鬥的責任，這是對長輩的感恩。偶對正在學習提出以下幾點小小的建議： 1.
在時間面前做一個強者。上帝是公平的，他給每個人一天24小時，一個人如果在時間面前是個弱者，他將永遠是一個弱者，因為放棄時間的人，時間也會放棄他。一個人如果在時間面前是個弱者，那麼他也將是一個善於運用「時間」的成功者。
時間給無度揮霍的人留下的是遺憾和惆悵，給珍惜者獻上的是壯美的人生。希望同學們能在午休，晚自習前一進入教室就安靜下來，每節課提前兩分鐘回到自己的座位上做好上課的準備工作，充分利用好每分每秒的時間，一進教室就一定要有「不敢高聲語，恐驚讀書人」的責任感。一但這種學習氛圍形成勒，大家就會有一種學習的動力，把學習看作是自己的責任。
請牢記：學習的責任是在集體中形成的。 2.
成為一個具有自我教育能力的強者。自我教育能力的培養可從建立計劃、監督、反饋、三個系統入手。首先，給自己制訂一份學習責任承諾書，每天、每週、每月、每學期，根據自己的實際情況，自行擬定「跳一跳，夠得著」的思想道德品質、行為習慣、文化成績等目標，計劃要明確、具體，特別是近期計劃，可操作性必須強。
其次，建立對自己的監督檢查系統，自己籤勒承諾書，便應該忠實履行，及時檢查自己的計劃完成情況，要想出具體可行的監督檢查自己的方法，甚至想出懲罰自己的措施。最後，偶們還要學會建立反饋系統，即為自己制定的計劃，是否符合自己的實際，要根據實際情況，及時修改，使之適合於自己的需要。
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