1樓：匿名使用者
每一科的學分是不同的（分為選修和必修），每一科只有及格才有學分，修不夠是不能畢業的（所以學年可能超過三年），經常不教作業，很有可能會扣該科學分（這要看老師是否仁慈了，理論上要扣分），因為這相當於一個對學生綜合素質的考核！總分應該是144分〈一本書大概是兩分）。選修課程一般從高二下起開始逐步加入！
2樓：匿名使用者
高中實行學分制度的不多，我想和大學的學分制度還是有很大的差別的
3樓：冰舞綺夢
綜合實踐活動共23學分，其中，研究性學習應完成5個課題，每個課題3分；社群服務不少於10個工作日，2學分；社會實踐每年1周，共6學分。認定綜合實踐活動學分時，必須有學生參與活動的其中，研究性學習必須有學生的課題方案、研究過程記錄和成果結題報告；社群服務必須有活動專案、時間、學生的體會和被服務者意見等記錄；社會實踐必須有學生參與的時間、態度評定等記錄。
原始記錄檔案備查。）「紙筆測試」、「非紙筆測試」、「平時測驗與考查」、「作業與任務」四項成績均以百分記錄，然後按比例合成為總分。目前，對於語言、數學、人文、科學等領域的科目，一般構成比例建議為5∶2∶2∶1或7∶1∶1∶1，具體的權重比例可由學校根據實際確定。
若該模組只進行紙筆測試或只進行非紙筆測試，比例根據以上原則調整
建立和完善「學生成長記錄」評價
關於高中的學分制
4樓：那郎榮碧白
找醫院開證明呀
只自己說身體好能軍訓當學校會理
定要有足夠證明學校也要備案
5樓：匿名使用者
很多地方這個學分是走走過程的，不是每個學校情況都一樣。有些學校對於沒有拿到學分的學科要組織補考的，不知道你們有沒有。
高中的學分制度
6樓：我愛學習
高中三年學生可獲得約180個學分，高中畢業學分最低的要求為144個，其中必修學分116個。如語文課程按「閱讀與欣賞」、「表達與交流」兩方面組成語文1~語文5五個必修模組。
這5個必修模組，學生可在高一至高二兩年內逐步完成，學生修滿1個模組並通過考試可獲得2個學分，學生修完5個模組，就完成了高中階段語文課程的基本學習要求。
高中階段選修學分共有兩部分。第一部分是根據學生興趣和個性發展在各學科課程中按不同層次或類別設定的選修模組。
如對語文學習興趣濃厚並想進一步深造的學生，可以從詩歌與散文、**與戲劇、新聞與傳記等多個選修系列任意選擇，學完後可獲得相應的選修學分。第二部分是各學校根據當地經濟、文化的發展和學校辦學特色開設的校本課程。
高中課程設定
按規定，高中一年級主要設定必修課程，從高二起逐步增設選修課程，學生可以逐步實現跨班級、跨年級選課。此外，每一學年學生在每一領域都必須獲得一定的學分，不允許學生在某一年級將三年的體育和藝術全部學完。
高中學分制主要在全國開展高中新課程實驗的省份中進行，今年秋季率先實行高中學分制的是廣東、山東、海南和寧夏高中起始年級的學生。2023年實行學分制的省份將增加到8~10個，2023年這一數量將佔全國高中起始年級學生的一半以上，2023年全國普通高中起始年級學生將全部實行學分制度。
7樓：匿名使用者
你是哪的？？高中還有學分？？
8樓：來自茫蕩山粉腮紅潤的藍鯨
高中似乎沒有學分 我不知道你們是什麼學校 我們反正是沒有的 只要期末的時候成績好就行了 其他的不重要的。
高中的學分制要怎樣才能達到？分數怎麼獲得？
9樓：匿名使用者
雖然現在各個高中學校實行了學分制，其實在現在普通高中畢業的時候，各個科目的學分還是有學校來定的，具體有班主任來操作，就是給每個學生在學校三年的學習的所有科目進行打分，當然這是有水分的，可以隨意填，沒有特殊情況，都會修滿所有學分的。
這個就是你考上大學之後帶走的那個學生檔案。
10樓：廖淦
學分 通過模組考試獲得，一般修滿或表現良好就有學分！ 若模組考試不及格 ，要補考，補考考再好都視為及格，學分照樣拿。實在惡劣的 要重修，那就比較麻煩啦！
總之你只要爭取不補考，或者補考能過 都會拿到學分， 都會符合要求！
希望能幫到你 ，謝謝！
高中學分制具體是什麼
11樓：匿名使用者
今年廣東是實行文理分科
受關注的廣東高考改革方案几經易稿，昨日正式塵埃落定。從2023年起，廣東數十萬考生將實行新的高考模式，與現行高考制度相比，新方案體現三大不同：文理分科考試，文理分科劃分錄取線；高考計分方式將由標準分改為原始分；考生綜合素質評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。
昨日，廣東省考試中心公佈了2023年起廣東將實行新的高考方案，該方案是在廣泛徵求意見的基礎上，從全省徵集到的21個方案中篩選出3個方案，整合到2個方案，最後凝聚成這一完整方案。方案的研製和審批過程歷時兩年多。
高考新方案三大變化
變化1 文理分科考試劃線
高考新方案中，考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數學科分為「數學(文科)」和「數學(理科)」；指定選考科分為「文科基礎」和「理科基礎」；任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)理科(物理、化學、生物)分為兩大類，考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數線。
解讀防止學生過早偏科
考試科目的組合按高校招生專業分為文科、理科、體育與藝術4類，有利於中學按新課程方案充分開設選修課，學生根據個性特長和職業發展意向選擇學習內容，形成個人修習計劃。為培養學生的自主學習精神，自主發展意識和創新精神提供了空間。
語文、數學、外語3個必考科目，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個專業選考科目的考試內容都包括共同必修和選修內容，對於學生在能力、適應性、興趣和職業發展意向等多樣化發展和促進各中學課程建設的特色形成具有重要引導作用。
文科基礎或理科基礎考試內容都包含了思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科的共同必修課內容，即使是傾向理科發展的學生，也必須學習人文社會科學領域的科目；傾向文科發展的學生，也必須學習科學領域的科目，從而有利於防止中學生過早偏科，防止傾向文科發展的學生缺乏科學素養，傾向理科發展的學生人文素養不高等問題，防止中學「考什麼學什麼」的傾向。
變化2 標準分改為原始分
高考新方案中計分方式因應新課程標準的特點及適應高考科目設定改革的需要，從現行的採用標準分計分改為採用原始分計分。
解讀為何要改回原始分？
2023年高考方案最大變化是標準分將變成原始分。昨日省考試中心人士盧羨文解釋了改革的原因。
首先，高考新方案中設定了任選考科目，在同一個選考科目中還可能有選做題。這意味著所有的考生的考試科目或考試內容各不相同。在此情況下，採用原始分計分方式較適宜(標準分計分方式的前提是所有考生的考試科目及考試內容完全相同)。
其次，絕大多數高校強烈要求全國各地統一高考計分方式，大多數部屬高校多年來要求廣東改變標準分的計分方式，恢復原始分，這樣便於省際間橫向比較。
第三，根據高考科目設定的特點，部分專家、地市教育部門、中學校長和教師、中學生較為強烈地表達了希望高考採用原始分計分的要求。
第四，目前進行新課程實驗的其他省區的高考新方案均採用原始分計分方式。
盧羨文表示，當然，原始分計分方式可能帶來的另外的問題，如不同學科試題難度、區分度不同的問題等等，考試中心會全力關注，及時採取有效措施加以改進。7
變化3 綜合素質評價成錄取依據
綜合素質評價作為高校錄取依據之一，將有助於促進對學生多元評價體系的建立，有助於學生的全面發展。強化綜合素質評價的作用，是新方案對高中新課程標準新理念的積極呼應。將先在部分高校試點，逐步推開。
解讀將構建誠信等級認定機制
有關負責人表示，為確保高校招生的公平、公正，綜合素質評價需建立在高誠信度的基礎上，省教育廳將在試點的基礎上，確保綜合素質評價可信可用。省教育廳將在實驗的基礎上逐步構建對中學綜合素質評價誠信等級認定機制，並將其納入對中學教育督導評估的範疇，促使綜合素質評價誠信度不斷提高。
高考新方案最大優點是減負
省教育廳有關負責人表示：文理分開劃分錄取，讓不同發展傾向的學生分別報考，考試內容側重點有所不同，適應了普通高中新課程引導學生形成學科發展傾向的要求，在一定程度上減輕學生過重的課業負擔。數學科分文科類和理科類，減輕了側重人文社會學科方向發展考生的學習負擔。
同時，文科基礎、理科基礎將全部採用選擇題，在考試難度上減負。英語口語考試提前至4月份進行，減輕考生在備考上的負擔。
高考新方案具體內容
考試內容
文科基礎的考試內容
思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模組物理1、物理2和選修1-1模組；化學學科課程標準必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模組。其中思想政治、歷史、地理的內容佔分值70%，物理、化學、生物的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。
理科基礎的考試內容
思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模組物理1、物理2和選修2-1模組或選修3-1模組；化學學科課程標準必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模組或化學與技術模組。其中物理、化學、生物的內容佔分值70%，思想政治、歷史、地理的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。
專業選考科目
思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物各科的考試內容包括各學科課程標準的必修課程(部分)內容和廣東省教育廳《關於印發《廣東省普通高中選修課開設指導意見》的通知》(粵教研[2005]7號)中指定的選修課程(部分)內容。
外語口語、體育術科、**術科、美術術科考試內容另定。
錄取分數線分數形式
文科類、理科類專業按5科考試成績合成的總分為依據進行錄取，各科成績用卷面原始分呈現，總分用各科卷面原始分累加。即每位考生的總分由3+文科基礎或理科基礎+1門x科組成。
外語口語成績不計入總分。
體育類、藝術類專業按4科文化課的考試成績合成的總分和術科成績為依據進行錄取。各科文化課成績和術科成績分別用原始分呈現，文化課總分用4科文化課卷面原始分累加。即每位考生的文化課總分由3+文科基礎或3+理科基礎組成。
科目設定
考試科目設定為：3+文科基礎/理科基礎+x
「3」為必考科目，指語文、數學和外語(含聽力，下同)，其中數學分為數學(文科)和數學(理科)。
「文科基礎」指報考文科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科內容。
「理科基礎」指報考理科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等學科內容。
「x」為專業選考科目，有物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、**術科、美術術科、體育術科等9門學科。
各科考試時間和分值
語文考試時間150分鐘，卷面分值150分；
數學(文科/理科)、外語(含聽力)、文科基礎、理科基礎、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等各科考試時間均為120分鐘，卷面分值各150分；
外語口語、體育術科、**術科、美術術科考試時間和計分另定
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是的 學費一直是按一學年收一次的。武漢理工大學專業註冊費和學分收費分開交嗎 是分開的,每年收一次註冊費,每學期收一次學分費。一起交 武漢理工大學學報名各項費用?2.重點專業的專業註冊學費為2250元 生 學年,專業包括機械類 機電 按大類招生,含機械工程 測控技術與儀器 過程裝備與控制工程 工業工程...
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學學半是教與學相輔相成的意思。學學半，裡面的第一個 學 念xiao，第四聲 專，動詞，第二個 學 是名屬詞。第一個指教人，第二個指學習，實際是指 教學相長 這條教學原則。教學相長是教與學相輔相成。禮記 學記 學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也 知困，然後能自強也。意思是學習後才知道自己的...