1樓：
「猶」的意思是仍然，依舊。
這句詩出自宋朝詩人蘇軾的《贈劉景文》。
原文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
譯文：荷葉敗盡,像一把遮雨傘似的葉子和根莖再也不像夏天那樣亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。
別以為一年的好景將盡,你必須記住,最美景是在那秋末初冬橙黃橘綠的時節啊！
擴充套件資料：
此詩是蘇軾於宋哲宗元佑五年（2023年）任杭州太守時所作。蘇軾在杭州見劉時，劉已五十八歲。經蘇軾向朝廷竭力保舉，劉才得到小小升遷。
不想只過了兩年，景文就死去了。蘇軾感劉人生坎坷遭遇，應當時景色作此詩作。
這首詩是詩人寫贈給好友的。詩的前兩句寫景，抓住「荷盡」、「菊殘」描繪出秋末冬初的蕭瑟景象。「已無」與「猶有」形成強烈對比，突出菊花傲霜鬥寒的形象。
後兩句議景，揭示贈詩的目的。說明冬景雖然蕭瑟冷落，但也有碩果累累、成熟豐收的一面，而這一點恰恰是其他季節無法相比的。
詩人這樣寫，是用來比喻人到壯年，雖已青春流逝，但也是人生成熟、大有作為的**階段，勉勵朋友珍惜這大好時光，樂觀向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
此詩前半首說「荷盡菊殘」仍要保持傲雪冰霜的氣節，後半首通過「橙黃橘綠」來勉勵朋友困難只是一時，樂觀向上，切莫意志消沉。抒發作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支援，託物言志，意境高遠。
2樓：匿名使用者
荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝運用什麼修辭手法
荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝 運用的修辭手法是 對偶 和 比喻 荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝 出自 贈劉景文 贈劉景文 是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作於元祐五年 公元1090年 是送給好友劉景文的一首勉勵詩。此詩前半首說 荷盡菊殘 仍要保持傲雪冰霜的氣節，後半首通過 橙黃橘綠 來勉勵朋...
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝誰的詩，表達了怎樣的感情
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。蘇東坡的這首 贈劉景文 古詩詞 蘇軾 贈劉景文 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝 好？好想去了？這樣做夢夢見了我的微博都沒得救了？這個人類文明禮貌用語大全 在你心裡想了很多遍都覺得不能吃驚不知道該怎麼說都沒用 在你心裡想了很多遍都看過你這...
荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝，這裡有比喻句，是把什麼比作
如果想學習文學，建議迴避78 2008年間的所有書籍，儘量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。78 2008期間，大多是數典忘祖的造謠文字，幾乎無一真實的歷史，這對學習者的智商影響是巨大的。個人感覺先看一些文學味道比較濃的歷史書籍或者古典感覺比較深的文學作品，首先培養興趣，利用裡面比較有吸...