1樓：暮靜雨
《學弈》選自《孟子·告子》。文章先寫弈秋是全國最善於下圍棋的人，接著寫弈秋教兩個學習態度不同的人下棋，學習效果也截然不同，最後寫這兩個人學習結果不同，並不是因為智力上有多大差別。通過這件事，說明了學習應專心致志，不可三心二意的道理。
《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。講述了孔子路遇兩個小孩在爭論，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近，為此，雙方各持一端，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也無法裁決，被兩個小孩笑話。故事體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。
大自然的啟示課文中兩則小故事主要內容是什麼?
《小蝌蚪找媽媽》的課文表達的是什麼意思？
2樓：初夏的塵埃
故事講述了「有志者事竟成」的道理，也教育孩子們要全面的看問題！同時也教小孩子要按時回家！要不然就找不到媽媽爸爸了。
這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，並幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識，蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。
《小蝌蚪找媽媽》是人教社語文一年級下冊第34課以及2017版二年級上冊第1課的課文，作者是方惠珍、盛璐德；由陶嵐琴朗讀（部編版的課文錄音朗讀者改為陳亮、梓君、左小群）。曾被改編成同名動畫片。
學習目標：
1、會認「灰、迎」等8個生字，會寫「河、姐」等6個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、瞭解青蛙一生的變化，培養學生對自然科學的興趣。
讀課文,用簡便的語言概括兩則《世說新語》兩則的主要內容
3樓：雲遮世說
.《詠雪》記錄了謝安與他侄子侄女們在寒冷的大雪天裡的一次家庭聚會。
《陳太丘與友期講了元方與父親的友人關於信用的對話。人物主要是陳元方和他父親的友人。
本文圍繞什麼這句話寫了魯迅的五件小故事寫出了魯迅什麼這句話與課文第一自然？
4樓：心中嘹亮
本文圍繞怎麼會碰壁這句話，寫了魯迅的五件小故事。
掌聲課文中，如果你是英子，向同學們講述一個小故事，你會說什麼故事？
5樓：分享生活
向同學們講述一個小故事，我會將考上大學和沒考上大學的，你10年之後。
課文以什麼兩國矛盾為背景記敘了一個什麼什麼什麼三個小故事這三個小故事,這？
6樓：匿名使用者
課文以（秦趙）兩國矛盾為背景，記敘了(完璧歸趙)(澠池之會)(負荊請罪)三個小故事。
不懂就要問課文講了孫中山小時候的一件什麼事情？
7樓：課文你來說
《不懂就要問》，本文講的是孫中山小時候在私塾讀書，敢於獨立思考，敢於質疑，為了弄懂書裡的意思，不怕先生的懲罰，大膽地向先生提出問題的事情。告訴我們「學問學問，不懂就要問。」的道理。
文言文兩則告訴我們人生的道理，狼 這則文言文告訴我們怎樣的道理
那一篇課可以吧題目說一下 六年級語文 文言文兩則 聯絡生活實際,你能從這兩個故事中悟出什麼道理?第一篇是學習之理，貴在專心 第二篇是學無止境，需要你來改善，謝謝 我學過的，完全解讀上有 學習要認真 不同的問題，從不同的角度看問題。也說明了學習是沒有止境的 狼 這則文言文告訴我們怎樣的道理 屠夫 當我...
《莊子》故事兩則各比喻什麼《莊子》故事兩則原文譯文分別是什麼？
莊子 秋水 惠子相樑 莊子將自己比作鵷鶵，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，表明自己鄙棄功名利祿的立場和志趣，諷刺惠子醉心於功名利祿且無端猜忌別人的醜態。表現莊子天到無為而自然的哲學思想。寫作手法 一 巧妙地採用了寓言的形式。莊子往見惠子，表明自己的清高，無意功名利祿，指責惠子為保住官位而偏狹猜忌的...
莊子故事兩則表現了莊子什麼思想兩則短文分別反映了莊子的什麼思想
第一則 莊子講鵷鶵的故事裡，莊子將自己比作鵷鶵，將惠子比做鴟，把功名利回祿比做腐鼠，既表答 明瞭自己的立場和志趣，又極其辛辣地譏諷了醉心於功名利祿且無端猜忌別人的醜態。第二則 莊子堅持認為 出遊從容 的魚兒很快樂，其實是他愉悅心境的投射與反映。也反映了莊子推崇 自然 反對 人為 的思想。表現了莊子不...