1樓：iam琦琦
文段是運用第（ 一 ）人稱來敘述的。第3--10段是按照（ 順序 ） 順序來記敘的。（2）第6段中畫線的句子運用了（ 動作描寫 ）和（心理描寫 ）的人物描寫方法。
畫線句子為：（我拿起鋤頭就走。我就不信，父親能幹，我就不行。
）2.第10段中畫線句子只運用了那兩種表達方式？ 畫線句子為：
（父親的眼神讓我受不了，找的後脊早巳經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經晒脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。
）記敘，描寫。
3.簡要概括：文段主要記敘了一件什麼事情？
我不想學習，父親用實踐證明做任何事如果不用心都不會做好，用一個眼神激勵了我，鞭策著我。
4.文段中哪些內容是略寫？哪些內容是詳寫？
略寫:我的後期生活
詳寫：夏日的炎熱、父親、我的心理、）環境、人物
2樓：匿名使用者
我的心裡早已亂成了一鍋粥。請揣摩我的心裡，寫一段表示心理活動的文字 我這是怎麼了？學習不好，地也種不好，還能幹什麼？這樣下去，不是成了廢物嗎？
3樓：匿名使用者
……好好考吧，語文隨便做，分數不會太低的
4樓：涅槃醬油哥
這個不好回答、、、、有沒有具體點的啊
《父親的眼神》閱讀答案
5樓：yy圓圓
第一個問來題。《背影》通過父親的
自背影寫父愛，bai而本文是通過父親的眼神du表達父愛、兩篇zhi文章都是通過對dao父親特殊角度的描寫表現了父親的如山般的大愛。
第二個問題，。加點的詞語在哪？
第三個問題，最後一段父親的眼神中有不屑、鄙視、悲哀等情感，讓飽受一天勞苦工作的作者激發了內心上學的渴望。而之後長大後的作者時時想到父親的眼神，明白了父親的良苦用心。與前文呼應。
表達了父親的眼神對我人生的幫助，也點明瞭主題。
6樓：卍w7j7y卍
我相信你可以的！！！自己加油做吧！！！孩子~~~
<父親的眼神>閱讀題答案
7樓：程程294萬
1、「一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神 ，讓我終身悚然汗下。」從全文看，這句話有什麼作用？ 2、「我坐起來，惡狠狠地說了句：
『我要上學』中的「噁心狠狠」體現了「我」什麼心理？ 3、「你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。」「父親」用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什麼？
結合你的學習生活談談你的感悟。 答案: 1、結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對「我」影響之大） 2、寫出了「我」痛下決心 ，發憤求學的心理。
3、有耕耘就有收穫，沒有付出就沒有回報。
《父親的節日》閱讀答案。
8樓：檀偉彥祿晏
本為圍繞「父親的節日」主要敘述了那幾件事？
答：第一件，在參加一個集體宴會上一個孩子為自己父親準備父親節的事，第二件自己孩子為自己送禮物的事，第三件是父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子的事，第四件是電影票的事。共四件。
第2段與第6段中分別寫「我」和「父親」誇孩子「懂事」其的用意是什麼？
答：第2段的懂事是一是孩子知道父親節到了，記得給自己的慶祝節日，還給父親送花，認為這個孩子很懂事。二是孩子瞭解到這位叔叔並沒有打算送自己父親禮物，而感動尷尬時，孩子並沒有取笑以及嘲諷他，而是幫他準備了父親的禮物-康乃馨。
第6段中的懂事，一是作者的父親認為作者的女兒給他的爸爸準備禮物而感動懂事，二是父親看到了當時因作者忘了給自己父親慶祝節日，所以場面有些尷尬。所以幫我解圍，把她引到了陽臺上玩。來轉移話題。
緩解尷尬氣氛。
第10段「沉默了好一陣」中「沉默」體現"我"怎樣的心理?
答：因為作者的父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子，只有付出，不要回報。一切都為兒子著想，而自己卻很少為父親著想，沒有把父親放在心上，就連父親節這一小小的節日都忘記了，沒有當回事，再加上父親的這一舉動，認為自己很不應該，心裡會有很多感動，心裡會在想將來一定要好好對待父親，把父親放在心上。
簡析第一段劃線語句人物描寫的作用。（他立刻緊張起來......這是給我爸爸的。
答：這一段描寫，作用在於，加重了孩子對父親的重視，對父親節的重視，對孩子給父親自己精心準備禮物的重視。加深了孩子對父親的愛。
第9段分別寫到「父親很開心，原因是什麼？
答：不要兒子多大的回報，一個小小的電影票就滿足了。把這個當作自己兒子的禮物，其實只要自己兒子好，什麼都好，都會感動高興，開心。
對於<父親的眼神>閱讀理解
9樓：匿名使用者
父親----
外貌描寫: "個子不算高，有些單薄，身上的中山裝早已褪色，帶洞的解放鞋上沾著泥土，頭髮亂蓬蓬的"---反映窮困的家庭背景.和父親樸實形象.交代任務特點.
語言描寫: ：「要買就買這雙吧。」---透出父親的無奈.話語堅定表現了對兒子的疼愛.
動作\神態描寫: "那鄉下人看了，嘴角輕微撇了一下"---一雙鞋對於父親的負擔但父親怕兒子失望隱藏了心中不安.捨得為兒子付出,表現了父愛.
兒子---
略..(可從兒子因家庭環境而感到壓抑羞澀以及對好生活的渴望等講.)總:反映個人以及社會現狀...
父親的眼神 閱讀理解答案
10樓：獨醉天驕
父親的意思表面上是說，農民種莊稼，如果一天懈怠了，那麼一年的收成就完了，而深刻含義是，人生也是如此，如果你浪費了一天的光陰，不努力奮鬥的話，那麼你的人生也會一敗塗地。
11樓：匿名使用者
只要你哄莊稼一天，莊稼就會哄你一年
12樓：匿名使用者
害怕自己沒有理想，放棄追求；怕對學習、工作等還不夠盡力；怕愧對父親。
父親的眼神的閱讀答案
13樓：匿名使用者
1 一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。從全文看，這句話有什麼作用？
答案：點題。設定懸念，吸引讀者向下讀。總領全文。突出父親眼神給我的終生的巨大的影響。
2 我坐起來，惡狠狠地說了句：「我要上學！！！」惡狠狠表達了我的什麼心理？
答案：不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛，不希望爸爸失望，要自己一定有所作為，下定決心好好讀書。
3 你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年，趕快起來！」看到這句，你從中悟到了什麼道理？
答案：「種瓜得瓜，種豆得豆。」種下什麼樣的因，就會獲得什麼樣的果。不努力，只能一事無成；反之，才可能成功。
4 但那眼神始終佔據了我的記憶。回想起來就讓我不安。父親的眼神為什麼會讓我不安？
答案：父親的眼神冷冷的，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內容……
5 我的心裡早已亂成了一鍋粥。請揣摩我的心裡，寫一段表示心理活動的文字。
答案：我這是怎麼了？學習不好，地也種不好，還能幹什麼？這樣下去，不是成了廢物嗎？
14樓：匿名使用者
（一）閱讀下文，回答問題（13分）
父親的眼神
（1）一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終生悚然汗下。
（2）那是在我上高中時，儘管我的語文、英語成績居班裡前凡名，但是數理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下，自己估計高考肯定無望，因此，高一期末考試後，我徹底失望，決定回家務農。
（3）因自覺慚愧，回到家後聽說父親正在田裡拔草，我趕緊戴上草帽，趕到田裡幫忙。學都上不好，再不勤快一點，會被人罵為混混的。頂著烈日，到了田裡，我告訴父親，不想再上學，反正學不好了，還不如回家種田。
（4）我以為父親會勃然大怒，因為母親去世較早，這些年來他節衣縮食，對我寄予了很大的希望，當了一輩子的睜眼瞎，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，並不理會我，好像並沒有聽我講的話。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。
近晌午的太陽很毒，汗水不住地滲出來，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來。
（5）中午，回家吃飯，父親仍然沒有就我輟學的事發表意見。讓我說什麼好?情況很不妙，我知道，越是在悶熱乾燥的夏日午後，越會有突如其來的狂風暴雨。這即將燃燒的沉默，真讓我忐忑不安。
（6）這時父親對我說：走吧，去地裡把瓜秧翻一下，要不誇年地瓜就沒收成了。我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信，父親能幹，自己就不行！
（7）夏目午後的太陽實在太厲害了，汗水把我迷糊得睜不開眼睛。要在學校，正是午睡的時候，而現在；我早已經呵欠連天了。看看我的老父親，光著黑黝黝的脊樑，仍在埋頭翻秧--趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
（8）好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很複雜，既有悲哀、絕望，更有期盼和激勵，還有許多我一下子讀不出的內容……
（9）娃兒，種莊稼也像做學問，如果你不上心，啥子事情都幹不好。你在地頭睡覺，莊稼也會在田裡睡覺……
（10）父親的眼神讓我受不了，我的後脊早已經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。
（11）當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經晒脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。
（12）第二天早上，天剛矇矇亮，父親又輕輕把我叫醒。一睜眼，除了看見他瘦弱的軀體、蒼老的面容外，又是郅特有的眼神。想到父親近70歲了，身體多病，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作，毫無怨言……這時，我突然坐起來，大聲地喊了一句：
我要上學!
(13)後來的事情變得很簡單。高考後，我上了大學中文系。再後來，到電視臺當上了一名記者。
(14)儘管遠離了家鄉，遠離了父親，但那熟悉的眼神始終佔據了我的記憶。今夜回想起來，仍然抑制不住自己洶湧的感情。走到院子外，望著深速的蒼穹和滿天的繁星，我不由喃喃自語：
山一樣沉默的父親啊，你的期盼，你的鞭策，你的激勵，終於成就了我的今天，我水遠也忘不了你的眼神!(文段有刪改)
8.簡要概括：文段主要記敘了一件什麼事情？（3分）
9.「一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神，讓我終身悚然汗下。」從全文看，這句話有什麼作用？（2分）
10.請結合語境，解釋文中加點詞語的含義。（2分）
瘸腿科：
睜眼瞎：
11.「你哄莊稼一天，莊稼哄你一年」「父親」用樸素的話道出了一個深刻的生活哲理，從中你感悟到了什麼？（2分）
12.「我的心亂成了一鍋粥」一句話表現了「我」複雜的內心情感。請揣摩「我」當時的心理，寫一段表現心理活動的文字。（50字左右）（4分）
8.記敘了「我」因學業不順，輟學回家務農並屢屢受挫，經父親的教育和鞭策後，幡然醒悟，又返校復學，直至走向成功這件事。
9點題並引出下文 10.瘸腿科：指數理化成績出奇差的學科 11 有耕耘就有收穫或付出必有回報。12略
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