1樓：ty0830菲
行為習慣\學習習慣\生活習慣等等,我國著名教育家葉聖陶先生說:「什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣。
德育就是要養成良好的行為習慣，智育就是要養成良好的學習習慣，體育就是要養成良好的鍛鍊身體的習慣。」
基本就是這樣啊~
「養成教育」包含哪些內容?
2樓：溜溜小燈泡
中小學生行為習慣養成教
1.以培養全體學生良好的生活、學習、文明、禮儀等行為習慣為出發點，以有利於指導學生健康成長為目的，深入開展中小學生行為規範的養成教育，正確引導學生的道德行為，促進學校良好校風、學風的形成。
2.從規範行為習慣做起，培養學生良好道德品質和文明行為。
3.抓好「四種習慣」的養成，即學習行為習慣、生活行為習慣、安全行為習慣、文明禮儀行為習慣。
4.「文明禮儀行為「習慣」教育，尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇。
5.專項治理活動。結合學校教育教學的實際情況和學生管理的需要，學校在日常學生德育管理的基礎上，針對學生管理中的突出問題，進行一系列的德育專項治理活動，以每兩週為一個週期，進行一個主題的專題治理。
目標任務：
從規範行為習慣做起，培養良好道德品質、學習能力和文明行為。引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活和自主學習的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係，使他們在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
養成教育是什麼？
3樓：我是一個麻瓜啊
「養成教育」就是培養學生良好的行為習慣、語言習慣和思維習慣的教育。
中小學養成教育教育即良好習慣養成教育+初步的智力培養。這既是中小學生德、智、體、美、勞得以全面發展的具體體現，也是對中小學生進行「兩全」教育的具體措施和手段。
我國針對所在山區學生「性子野、習慣差」一實際情況，在「重視良好習慣養成教育」上做了一些較為實在的具體工作，在「促進學生素質全面發展」上確實起到了一定的效果。
我們在對其實施「養成教育」的過程中，切忌形式單調，特別是一味的說教，更會讓學生「昏昏欲睡」。所以，我們必須針對實際情況，採取形式多樣、生動活潑的教育措施。
4樓：匿名使用者
要做一個受教育的人呀
什麼是養成教育
5樓：景田不是百歲山
養成教育就是培養學生良好的行為習慣、語言習慣和思維習慣的教育。大成模型是對往聖先賢人格發展的總結與提升，以人體結構為模型，將全息人格分為道、德、知行、時間、契約、行為、結果、情感、抉擇九個部分，以生命進化為前提，在外和內諧的格局內呈螺旋狀平衡向道接近成長模型。
養成教育認知：中小學教育即良好習慣養成教育+初步的智力培養。這既是中小學生德、智、體、美、勞得以全面發展的具體體現，也是對中小學生進行「兩全」教育的具體措施和手段。
我國針對所在山區學生「性子野、習慣差」一實際情況，在「重視良好習慣養成教育」上做了一些較為實在的具體工作，在「促進學生素質全面發展」上確實起到了一定的效果。具體一些做法如下。
6樓：匿名使用者
什麼是好的教育？不是教導學生外在的知識，而是挖掘他們內在的潛能。不是教他們這是什麼，或那是什麼，而是教會他們如何思考，讓他們自己去認知世界。
只有激發學生進行自我教育，才算得上真正的教育。
7樓：匿名使用者
教育是以人為本，樹立自身積極向上，進取精神的。是要弘揚我們的傳統美德。
養成教育有哪些方面？
8樓：玖哥物理
正確行為的指導也包括良好習慣的訓練，及包括語言習慣、思維習慣的培養
9樓：匿名使用者
養成教育，其實就是養成良好習慣的教育。良好習慣，其範圍是相當大的。
10樓：匿名使用者
沒有明白你的意思！是習慣嗎？還是？
小學生行為習慣養成教育包括哪些
11樓：
（一）舉止文明的習慣 舉止是指一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一種財富。
細化目標： 1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。2、見到老師、客人主動問好。
3、自覺使用 「請」、 「您好」「謝謝」、 「對不起」、 「再見」等禮貌用語。4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。5、向別人請教，態度要誠懇。
6、不打架，不罵人，公共場所不喧譁。7、不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。8、當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。
9、集合做到 「快、靜、齊」，**比賽文明喝采。 （二）誠實守信的習慣 一個人來說， 「誠實守信」既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的 「人格力量」。 細化目標：
1、誠實守信，說了就要努力去做。2、答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。3、借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。
（三）尊重他人的習慣 要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。 細化目標：
1、耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。2、用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。3、聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。5、未經允許，別人的東西不亂動。 （四）守時惜時的習慣 養成良好的時間觀念，從小懂得 「時間就是金錢」、「《時間就是效率」，從小養成守時惜時的良好習慣。
細化目標：1、晚上按時睡覺，早上按時起床。2、放學後按時回家，不在馬路上溜達玩耍。
3、回家後，馬上完成老師佈置的作業，當天事當天畢。4、做事有計劃，不盲目、不拖沓。 （五）懂得感恩的習慣 學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的要求。
懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。 （六）勤儉節約的習慣 勤儉節約是中華民族的傳統美德，目前培養學生養成勤儉節約的好習慣刻不容緩。 （七）遵守秩序的習慣 規則和秩序是社會公共生活中的基本準則。
沒有秩序任何集體活動都無法開展。 （八）勤於動手的習慣 自己動手可以提高學生自理自立能力。 （九）鍛鍊身體的習慣 健康的身體，是學習、工作、成才的基礎。
鍛鍊身體不但能讓身體結實健康，還能磨鍊人的意志。 （十）講究衛生的習慣 講究衛生是每一個人應有的生活習慣。在現代社會中，小學生養成講究清潔衛生的好習慣特別重要。
它是一個人文明的表現，既體現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。
行為習慣的養成教育是什麼意思?
12樓：匿名使用者
「養成教育」就是培養學生良好的行為習慣、語言習慣和思維習慣的教育。
中小學教育即良好習慣養成教育+初步的智力培養。這既是中小學生德、智、體、美、勞得以全面發展的具體體現，也是對中小學生進行「兩全」教育的具體措施和手段。我國針對所在山區學生「性子野、習慣差」一實際情況，在「重視良好習慣養成教育」上做了一些較為實在的具體工作，在「促進學生素質全面發展」上確實起到了一定的效果
小學生學習習慣的養成教育都包括哪些方面
13樓：抹不淨
什麼都講究，
經常練嘛，
如果天天。
抽個時間學一下，
那就習慣了
行為習慣養成教育，行為習慣 養成教育
什麼是養成教育 小學生守則 及 小學生日常行為規範 略 中學生守則 及 中學生日常行為規範 略 行為習慣養成教育 中學生的我們應具有怎樣的道德品質和情操 教育就是對人的社會改造 這是教育最根本的定義，讓學生獲得在社會中生存的技能是教育的一個重要職責，也是中學生思想道德教育的重要任務。在中學階段，學生...
養成教育包含哪些內容
中小學生行為習慣養成教 1.以培養全體學生良好的生活 學習 文明 禮儀等行為習慣為出發點，以有利於指導學生健康成長為目的，深入開展中小學生行為規範的養成教育，正確引導學生的道德行為，促進學校良好校風 學風的形成。2.從規範行為習慣做起，培養學生良好道德品質和文明行為。3.抓好 四種習慣 的養成，即學...
辯論賽 養成教育主要靠學校教育還是家庭教育，我方是正方主要靠學校教育，求幾個有打擊性的例子
個人看法 如果我們子孫後代都繼承著祖祖輩輩遺留下的一畝三分地，那我們祖國的繁榮昌盛，民族偉大復興，古聖寶貴的文化精髓可能將會是一個璀璨而未知的夢想！辯論賽 養成教育主要靠學校教育還是家庭教育！我方是學校教育，我是三辯，應該問對方一二辯什麼問題？求 俗話說 師傅引進門，修行靠個人。這裡的師傅就是類比學...