1樓：相忘於江湖
看你站在什麼角度，這個可以寫本書；
**層面
教育主管部門層面
學校管理當局層面
教師輔導園層面
學校周邊物業管理方層面
學生自己層面
規範一次用語不當，規範犯罪？莫非是希望犯罪行為標準化？
估計應該是減少、防止、杜絕等
2樓：匿名使用者
首先當然是事前防控了， 包括給學生上教育課；輔導員及老師找有矛盾的同學談心化解矛盾；法律知識的普及等等。
其次是事中的及時制止，如果暴力、盜竊等事件已經發生，學校一方面要衡量是不是構成犯罪，如果犯罪則需要相關機關的介入，如果沒有達到犯罪的標準，還是要以說服教育為準的。
3樓：周木瑾
大學生犯罪，這個意思是存在貶義的，受過高等教育的怎麼可能去做那種蠢事，但是畢竟是人，有時候會失控，我覺得，教育的方法和開導心靈視野的方式極為重要了。
這個世界很現實，現在的大學生無疑是為了更好的未來才努力奮鬥的，不免有的時候被一些不平等規則和困難碾平自尊。
重要的就是讓大學生知道，暴力可以解決的不是問題，而暴力解決完事了才會產生最大的問題！
4樓：宅男考託
把大學生管理條例寫入憲法
大學生開網怎麼賺錢，大學生怎樣賺錢
低價進，出，保證一定的銷量！大學生怎樣賺錢 自己想要的東西是靠自己的雙手掙來的。可以 買即金，債券等啊，這是一個不錯的選擇，但是一定要意志堅定。但是做為大學生最好做長期的投資，畢竟沒有時間去關注短期的波動。建議沒有一定的專業知識不要盲目去做。你可以去 一些東西在學校裡面賣，我之前就是如此，你找準適合...
大學生活是怎樣的，大學生活怎樣度過？
不同的學校不同的專業的大學生活是有些區別的。有的大學學習氛圍濃，出國創業的多，壓力就會相對的大些，有的學校氛圍差些，則享樂風盛行。不過，關鍵還是在個人，有目標有毅力的人在任何地方都會出人投地。大學裡沒有高中時的各種規章制度，條條框框，只要你不違反法律，按時考試，其他的就自己控制了。上課你可以不聽不去...
您認為怎樣的大學生才算是優秀的大學生
你這麼問的同時就反思自己的時候，任何實物沒有標準，只要你按照自己的信念做就好了，就好比有人說生命的意義是什麼，問的同時已具備意義。成績一直穩定而且bai 又好 至少能夠說du明你對學習的態zhi度 並不是成績好就能夠dao找專到好工作一方面看你從屬事什麼性質的行業 科研的可能更側重你踏實鑽研的能力 ...