1樓：匿名使用者
作家楊大俠讚美荊軻。易水邊，孤山下，車輪吱呀，衣冠紛翻。清癯憂鬱的他，如一葉薄薄的剪影隨風飄逝了，只聞見茫茫白水上，引吭之歌和著高漸離擊築聲音，聲聲悲壯——
風蕭蕭兮易水寒
壯士一去兮不復還
讚美荊軻的句子有哪些？
要是有一篇作文題目，我眼中中的荊軻。這篇作文只有兩種寫法，一種是讚美他，一種是批評他，當然批評他比
2樓：匿名使用者
思路很正確，但是勇敢冒險者是少數，很多人想到了沒能做到，所以**琵琶還是新穎
3樓：牽你到老灬
用一種路人的方式，裡面應該有人讚美，有人批評，兩種都寫，會得到意想不到的結果
寫一段給荊軻的頒獎詞！
4樓：匿名使用者
「風蕭蕭來兮易水寒，壯士一去源今不復還。」你身負重任，提匕在手，為報燕國對你之恩，以一己之軀入強秦重地。你明知踏入殿門的一剎，只有死路一條，依然義無反顧，就車而去。
當你把住秦王，手提利刀之時，多少情感在你胸中翻騰，一腔熱血全部付予了國家。當股已斷，人已廢之時，你仍不屈不撓，怒目而視。你是燕國的英雄，是一位身敢的戰將。
儘管最後結果不如人意，卻將你的大名，讓今天的我們依舊誦讀，你反抗秦王，敢於挑戰權威的精神，令我們折服。
荊軻刺秦王中人們怎麼看待荊軻這種行為的
你這個問題問的一頭霧水啊！荊軻刺秦王中人們 是指古人還是現在人啊？要從古人方面講啊，除了秦國的人不希望秦王被殺啊，其他六國的老百姓 這裡主要指的是懂一些文化的啊，其他那些修地球的人或許還不知道誰是秦王，誰是荊軻呢，死不死與他還沒關啊 肯定想秦王死的！也肯定是讚揚荊軻這種捨生取義的啊！但秦國人不幹啊！...
讚美老師的文章，讚美老師的句子
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理 在課後是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。這也許是老...
古今中外寫春的文章，讚美春天的文章
月春風搖盪，花草樹木拼命的裝扮自己，要在這個夏天到來之際展示自己的風華。走在密雲潮河的主壩上，看路兩旁整齊排列的楊樹，個個身材挺拔枝葉茂盛，在春風的拂動下癢的咯咯笑起來。路邊小草披著翠綠的外衣，在陣陣春風中節節長高。那些山坡上不知名的野花，隨著春風的音符晃著滿臉笑意的腦袋在自我陶醉。突然幾隻燕子嘰嘰...