1樓：只是近黃昏
讓孩子從小接受正規的、好的、系統的教育就選妙百睿，沒有錯。
2樓：dsdds樂園
最好去一些大學附屬幼兒園，然後是附屬小學，附屬中學。
中國的很多名牌大學都有自己的附屬學校，除了賺錢以外就是培養自己的人才。像北京大學，它有自己的附屬小學，附屬中學。中國人大，北京師範大學，中山大學，復旦大學，暨南大學等都有自己的附屬幼兒園，附屬小學，附屬中學。
這些附屬學校依託名牌大學的教育優勢，從根本上就比其他學校的教育資源要好很多，教師的教學，素質更高。而一般能讀這些附屬學校的，大部分都是有錢人，或者父母都是大學教授。在這些大學附屬學校裡，你還能接觸到很多的富二代，官二代甚至星二代。
想讓孩子從小接受最好的教育，有什麼好得幼兒園介紹嗎？
3樓：深林人不知
就選擇高檔的幼兒園不輸在起跑線上，這個幼兒園就是妙百睿國際雙語幼兒園。
4樓：匿名使用者
不達標,5個月的時候去醫院檢查說智力、動作等方面象3個月
暑假想讓寶寶報一點興趣班，幼兒園學什麼好
5樓：匿名使用者
孩子現在太小了，但如果你真想讓他學的話，從現在開始，可以先讓他認識顏色，顏色要豐富多彩，具有深淺變化，孩子不一定要記住每一種顏色的名稱，但要讓他知道這兩個顏色不一樣，哪個深哪個淺。可以試著讓他拿彩色筆（顏色越豐富越好），的畫一些東西，可能這些東西在你看來什麼也不是，但在孩子眼裡那非常有意義，並且可以幫助他更深一層的認識顏色。等到他4-5歲的時候，你可以加以引導得讓他畫，例如：
寶貝，你畫個太陽吧，太陽是什麼樣的，太陽發光嗎，光怎樣畫？等等。孩子畫畫的時候要多加鼓勵，多一些孩子想象力的書。
幼兒園家長教育心得怎麼寫
6樓：幻影a代
您好，明尚教育為您解答！
為您提供幾篇幼兒園家長心
7樓：黃朗
hekz8zyx4r，您好！
在教育實踐中如何將兒童觀與教育觀更好的結合?
8樓：左岸居東
兒童的健康成長關係到祖國的前途和命運，只有不斷的更新兒童觀、教育觀，才能進一步完善現有的教育觀點，使之符合新時代對兒童的需要，才能保證我們的教育有效地促進兒童的全面和諧的發展。正確的兒童觀是指對兒童的認識、看法以及與此相關的一系列觀念。它涉及到兒童的身心發展特點、兒童期的意義與價值、兒童權力地位、教育與兒童之間的關係等問題。
在教育實踐兒童觀中，樹立正確的兒童觀，充分尊重、熱愛兒童，通過教育活動激發兒童學習、實踐的主動性、積極性、創造性，促使其走向自我教育、自我發展的良性迴圈，是有十分重要的意義。為此，我們至少要注意把握以下四點：
一、 分析幼兒表現尋找自我是教師責任
現在一些獨生子女，嬌氣十足，這與他們從小接受的家庭教育密切相關。依據這一現實，我們應教育幼兒學會自己的事情自己做，鼓勵他們養成愛勞動的好習慣。與此同時，我經常給長輩做工作，使長輩們理解培養孩子勞動技能的重要性，受到了很好的教育效果。
由此我感到：正確地兒童觀、教育觀應首先樹立在對幼兒的態度上。作為教師，要經常分析幼兒的現實表現，並在此基礎上不斷尋求自身的教育責任和教育方法。
只有這樣，教育者的兒童觀才能獲得最初的教育和實踐價值。
二、 尊重理解是促進幼兒個性自由和諧發展的前提
老師眼中文靜、聽話，不惹是生非，才是好孩子。久而久之，壓抑了幼兒個性的發展。我在教學活動中注意到這一點。
我以尊重、理解幼兒為前提，在教學活動中注重幼兒個性的保護和發揮。比如，在開展環境保護的活動中，從資料的蒐集、環境的佈置到活動的交流，我都給每位幼兒充分表現的機會。我把幼兒看成是環境的主人，和他們一起商討問題，不在佈置環境的質量上做文章，只以使幼兒的主觀能動性得到發展為目的。
三、 細心觀察是尋找孩子興趣的妙方
人們常說，興趣是最好的老師。孩子的未來發展，很大程度上取決於對其興趣的發現、保護和激發。因此，教師不應對孩子的表現過多加以否定，而應該冷靜地觀察他的言行，從中發現它身上的閃光點以及新表現出來的興趣，並據此進行有針對性的教育，使他的興趣得到良好的發展。
四、 用縱向比較法才能促進孩子不斷的發展
教育實踐中，不少教師、家長往往這樣評價兒童：“這畫兒真難看，畫的什麼呀？看嘟嘟畫的多好呀！
看隆隆畫的多好呀！”顯而易見，這種單純把某孩子與其他幼兒進行橫向比較的做法，本身沒有考慮孩子的個體差異，既有可能挫傷孩子學習、上進的積極性。必須看到，集體中個體間必然存在差異，教育者應承認這種差異，尊重“落後”幼兒。
教師不僅要注意橫向比較為幼兒提供榜樣，而且要善於把個體的今天和昨天進行比較，對其每一點進步加以肯定、承認、激勵。只有這樣，才能培養出每一個幼兒的自信心和學習的主動性、積極性。
怎樣才能教育好孩子
9樓：賽博
怎麼培養教育孩子？
首先毫無疑問的孩子的出息這個是最最重要的。
那麼成功出息的人都是什麼樣子的？行為性格待人處事等等方面成功出息的人都是什麼樣子的，好歹活了幾十年了，見過認識的人沒有4位數也有3位數了，而且又不是剛從火星來地球不熟悉地球的，成功出息的人都是什麼樣子的人不可能不知道。
那麼要做的事情不就只剩一個了嗎？
出息的人是什麼樣的就把你的孩子像那樣去培養。
就算做不到，那也請千萬要記住：千萬不要把你的孩子向註定會失敗註定會出息不了的樣子去培養！
什麼是註定會失敗註定會出息不了的？
回憶一下你的記憶，想想你見過認識的人，各種型別的人各自最後都是怎樣的結果的，自然也就知道明白了。
培養孩子是重中之重，千萬不要被症質正確給騙了！ 要記住那可是你的親生的孩子啊！
10樓：
父母之愛——力量的源泉
11樓：匿名使用者
孩子想做什麼就讓孩子去做什麼！無論孩子想做什麼事都千萬不能管！切忌切忌！
在孩子還小的時候最忌諱的就是管教！管教把孩子的天性都給管教沒了，應該孩子想幹什麼就讓他去幹什麼。
孩子還小的時候就應該讓孩子釋放天性，這樣孩子長大之後才不會畏畏縮縮的
應該趁孩子還小的時候往壞裡教，這樣長大之後才越能適應社會
等孩子長大了才往壞裡教就晚了，過了這個村就沒這個店了
孩子越管越沒出息！孩子一管就老實了，一老實這孩子這一輩子就全完了！
你看看現在這社會上哪個有出息的是老實人？哪個有出息的不鬼精鬼精，狡詐奸猾臉厚心黑，見人說人話見鬼說鬼話的？
千萬不能把孩子教育老實了！否則往後有的是你後悔的時候！
寧讓孩子學壞也別讓孩子老實，在這個社會上老實人死的快啊！
應該多多鼓勵孩子沒事去欺負欺負別人，找別人茬，這樣孩子腦袋才靈活，長大之後不懼怕人，社交情商也會跟著提高，到社會上才不會吃虧
知識什麼時候學都不晚，但是孩子本性的培養可就只有小時候現在，江山易改本性難移，本性一旦確定了，那就是跟你孩子一輩子的東西，讓你孩子有什麼本性，你就自己好好想想吧
當然你也可以不管，讓你孩子隨機本性
你也可以讓學校老師來管，看看學校老師希望你孩子有什麼本性。是希望你孩子沒事給她炸刺的，還是希望你孩子不管她說啥都不還嘴都老老實實，哪怕被欺負也忍著不說不給老師她惹麻煩的。反正你孩子升上初中就跟她沒關係了不是嗎？
反正又不是她小孩是不是？
記住，在這個社會上老實人死的快啊！
孩子小學的時候就應該讓他多多欺負人，學習普普通通就可以了，到初中了，這時候告訴他做人要虛偽不能再欺負人了，之後在死裡管教，長大了才會有出息，至少絕對不可能在家啃老，就算你逼他啃老，他自己都受不了，因為他小時候欺負人培養出來的自尊心那種本性的高別人一等的信念不讓他屈服不讓他啃老
12樓：宗政丹漢酉
有時講道理給他，有時要告訴他一些品德的亊。有時要關心他，有事不能太寵他。但是最多的要讓他知道一些道理還有做人的品德就可以了。
千萬不可以經常打他。反正最好別打孩子。要多溝通。
看孩子心裡想什麼
13樓：四套領導班子
要教育孩子，就要小就開始抓習慣 1.從吃飯睡覺這些日常小事著手。 古人有訓，勿以善小而不為，好的習慣需要從身邊的點滴小事開始養成，不斷的重複和強調，直至在潛意識裡紮下根。
2.以身作則，給孩子樹立榜樣。 父母是寶寶的終身導師，他們的大部分行為都是從模仿雙親而萌發的，因此作為大人一定要以更嚴格要求來約束自己，萬萬不可說是一套做是一套。
3.注意使用的方式方法，不能僅是粗暴。 棍棒底下出孝子的理論並不適合文明開化程度飛速發展的今天，科學育兒才是持久之計。
通過遊戲的方式教授道理可能更利於讓孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本無法消化那些空的概念，因此學會循循善誘才是關鍵。此外，家長一定要多讚揚孩子，肯定每一次進步，你的褒獎對他們來就是最大的動力。
簡單粗暴只會把孩子和良好習慣越推越遠。 4.持之以恆。
形成良好的行為方式需要一定的時間作為積累和沉澱。不斷的實踐，不斷的攻讀，久而久之才能不用刻意為之，融入生命之中。 這樣教育孩子才是正確的
14樓：博涵
孩子難免做錯事，我們
15樓：裘**郯妝
父母是孩子最好的老師，正確的引導，從自己從小事做起
16樓：心理發燒友
父母做的再好也最多可以起到百分之六十到七十左右的作用，因為真正受到良好教育的孩子是有三個因素決定的。其一:我們的才能和器官的內在的發展是自然的教育,別人教我們如何利用這種發展是人的教育。
其包括父母，老師和朋友。我們對影響我們的事物獲得良好的經驗是事物的教育。三種教育如彼此協調，便能達到理想的效果，若彼此衝突，受教育者就不會健全幸福。
在這三種教育之中，所謂自然就是受教育者的天然稟賦和省心發展的潛能，它是完全超乎我的的控制能力之外的，事物的教育，即環境的影響也只是在有些方面為我們掌控。人的教育則是我們能夠支配的，但這種支配也還是假定的。人的教育都必須以自然為引導，以天性為基礎。
我們殫精竭慮能做到的，只是或多或少地接近目標罷了，是什麼目標呢？不是別的，它就是自然的目標。讓教育也迴歸自然，就是教育的終極目標。
這是所有家長也是教育學家們唯一正確的方向!
17樓：匿名使用者
只要不打都行....
18樓：匿名使用者
家長是孩子的人生導師，也是孩子的激勵大師。要常常鼓勵孩子，用賞識的方法去鼓勵孩子做對的事情。孩子出現錯誤一定記得不要批評孩子要用引導的方式去讓孩子知道這件事情做的不對。
充滿愛心的父母一定能教育好孩子。愛是無私的是無條件的，家長最容易犯的錯誤就是孩子做好了就高興，什麼都可以，孩子做錯了就一副撲克牌臉，在孩子面前羅裡羅嗦這不是真愛。孩子錯了也要和顏悅色告訴孩子這樣做媽媽不高興應該怎麼做媽媽會很高興。
不要拿孩子根任何人比，比如說你看某某學習多好回家就寫作業你和他學學等。加入你的老公說你看張太太如何如何你和他學學你會什麼感覺。總而言之要給孩子做最好的學習榜樣。
教幼兒從小就數數，什麼時候做啟蒙教育比較好
一般孩子三歲的時候可以為孩子進行數學啟蒙教育，我們可以看看火花思維的課程。不同年齡段的孩子有不同的階段！3 4歲，這主要是將焦慮轉換和幼兒園培養計劃分開！培養思維能力 有序思維 類比思維 應對思維，能力培養 記憶力 觀察力 表現力，知識訓練 數學和運算。4 5歲 社會目標 性格養成期，準備小融合過渡...
有哪些比較好的關於教育孩子的書，請問，關於怎麼教育孩子的書，較好的有哪些？
在去年的假期，我無意間看到了楊絳先生的 我們仨 感覺這本關於描寫錢鍾書一家三口的故事，對我們教育孩子很有意義，它告訴我們在對待孩子的問題上，把孩子看成和父母是平等的地位非常有意義，並且有利於孩子的健康成長。推薦 愛與自由 此書主要是以愛與自由的角度出發，告訴父母在教育孩子上不要理所當然，應當站在孩子...
漢口學畫畫比較好的地方想跟孩子找個比較有創意的少兒畫室，我
孩子太小bai不建議去畫班學du習，美術什 麼的zhi10多歲學也趕趟，如果孩子很小的 dao話就讓他多臨專摹自己喜歡的動漫人物屬什麼的，孩子都有求知慾，有些東西不用老師講也能摸索出來，如果孩子未滿7週歲我非常不建議他去畫班學習，素描是美術的基礎，太早的學習這種枯燥的東西只能引起孩子的厭惡，對培養孩...