1樓：山水**
在那個戰亂四起的年代，本該是意識坍塌的時候。可是，您卻絲毫沒有放棄自己的國家，放棄那個社會，放棄自己的追求。您不辭辛苦遊說其他國家，幫助他們建立自己的信仰。
您沒有嫌貧愛富，凡是喜歡學習的人，您都孜孜不倦的教授他們。您永遠那麼謙虛，睿智，即使是現在，您的思想依然啟迪著我們。
孔子，您是我們炎黃子孫永遠的老師！
以孔子，您.....對孔子說一段話。
2樓：文刀帥美
孔子 ，您是我們炎黃子孫永遠的老師！
在那個戰亂四起的年代，本該是意識坍塌的時候。可是，您卻絲毫沒有放棄自己的國家，放棄那個社會，放棄自己的追求。您不辭辛苦遊說其他國家，幫助他們建立自己的信仰。
您沒有嫌貧愛富，凡是喜歡學習的人，您都孜孜不倦的教授他們。您永遠那麼謙虛，睿智，即使是現在，您的思想依然啟迪著我們。
請給我十幾個古文，短一點，有名的更好
3樓：和月玉人
司馬遷 《廉頗藺相如列傳》
賈誼 《過秦論》
諸葛亮 《出師表》《誡子書》
陶淵明 《五柳先生傳》《桃花源記》
杜牧 《阿房宮賦》
蘇洵 《六國論》
蘇軾 《赤壁賦》
王安石 《遊褒禪山記》
有興趣的話可以看看《古文觀止》
4樓：諸葛亮的師祖
（一）文徵明習字《書林紀事》
5樓：匿名使用者
《陋室銘》 《前赤壁賦》 《出師表》《誡子書》〈〈傷仲永〉〉 〈〈師說〉〉 〈〈醉翁亭記〉〉 〈〈豐樂亭記〉〉〈〈秋聲賦〉〉〈〈後赤壁賦〉〉〈〈記承天寺夜遊〉〉〈〈廉頗藺相如列傳〉〉〈〈阿房宮賦〉〉
以嚮往為主題的作文600字。速！！
教師節手抄報，主題：老師您辛苦了，要多點的，越多越好，內容要符合5年級學生身份，跪求啊，
6樓：幾多
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支援和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園裡，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！
恩 老師，謝謝您！ 灑
師 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 向 這裡在加些圖畫
掬 ★★ ★ ★★ 人
取 ☆☆ 祝你快樂！ ☆☆ 間
天 ★★ ★★ 育
地 ☆☆ ☆☆ 新
水 ★★ ★★ 苗
☆☆ ☆☆
★★ ★★☆☆
《孟子.梁惠王上》的全文
7樓：睡影望空
全文：梁惠王曰：「晉國，天下莫強焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗於齊，長子死焉；西喪地於秦七百里；南辱於楚。寡人恥之，願比死者壹灑之，如之何則可？」
孟子對曰：「地方百里而可以王。王如施仁政於民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨。壯者以暇日修其孝悌忠信，可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣。
彼奪其民時，使不得耕耨以養其父母，父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民，王往而徵之，夫誰與王敵？故曰：『仁者無敵。』王請勿疑！」
白話譯文：
梁惠王說：「我們魏國，以前天下沒有哪個國家比它更強大的了，這是老先生您所知道的。（可是）傳到我手中，東邊敗給了齊國，我的長子也犧牲了；西邊又丟失給秦國七百里地方；南邊被楚國欺侮，吃了敗仗。
對此我深感恥辱，想要為死難者洗恨雪恥，怎麼辦才好呢？」
孟子回答道：「百里見方的小國也能夠取得天下。大王如果對百姓施行仁政，少用刑罰，減輕賦稅，讓年輕人在耕種之餘學習孝親、敬兄、忠誠、守信的道理，可以讓他們拿起木棍打贏盔甲堅硬、刀槍銳利的秦楚兩國的軍隊了。
他們常年奪佔百姓的農時，使百姓不能耕作來奉養父母。父母受凍捱餓，兄弟妻兒各自逃散。他們使自己的百姓陷入了痛苦之中，大王前去討伐他們，誰能跟大王對抗呢？
所以說：『有仁德的人天下無敵。』大王請不要懷疑這個道理了。
」出處：出自戰國時期孟子的《孟子·梁惠王》。
8樓：吳田田
全文
《緣木求魚》全文的翻譯？曰：「王之所大欲，可得聞與？」......何以異於鄒敵楚哉？
以包餃子為題寫一段話，以快樂為題寫一段話
仔細想想就知道了，笨豬！j7ktklymjtyjk,vvnmdfet5 新增常用內容到懶人短語，輸入更輕鬆！了 以快樂為題寫一段話 要點 1 通過自己心境的變化，體現自己的快樂 2 說明對自己的影響 範文 我的快樂 在我家的櫃子裡，有一張證書，每當看到這張證書，我都會不禁想起那次考級。那是一個春光明...
快樂寫一段話，以快樂為題寫一段話
1 六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜 快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽 2 離開賽場，迎面而來的是同學們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。我心裡也樂開了花。樹葉...
以尊重為題寫一段話，以合作為題寫一段話
尊重，是一縷春風 一泓清泉 一顆給人溫暖的舒心丸 一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠 謙遜 寬容 讚賞 善於良 友愛相得益彰，與虛偽 狂妄 苛刻 嘲諷 凶惡 勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩 讚美與追求 給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情 安慰與鼓勵。只要有尊重...