1樓：匿名使用者
不能不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題
世界是普遍聯絡的整體任何事物內部各要素之間以及事物之間 都存在著相互影響、相互制約
2樓：匿名使用者
這則寓言諷刺了那些墨守成規的教條主義者，說明因循守舊，不思變通，終將一事無成。 比喻一個人不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
鄭人買履.刻舟求劍告訴我們什麼啟示
3樓：匿名使用者
鄭人買履：做事不能迷信教條，墨守陳規
4樓：匿名使用者
做事不能生搬硬套，要實事求是，腳踏實地。
結合實際談談刻舟求劍,鄭人買履給我們怎樣的啟示
畫蛇添足、刻舟求劍、葉公好龍、鄭人買履的啟示是什麼
《鄭人買履》和《刻舟求劍》分別蘊含了什麼道理？
5樓：超薄超人
鄭人買履講了不要墨守成規，要從實際出發。
誰有刻舟求劍和鄭人買履中的古今異義啊
鄭人買履與刻舟求劍有什麼共同的寓意
從螳螂捕蟬這個故事中你得到了怎樣的啟示？聯絡你的實際生活談一
諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身後禍患的人。對鼠目寸光 利令智昏 不顧後患這類人提出警告。也比喻有人一心想暗算不別人，卻沒想到有人也想暗算他。告訴我們在考慮問題 處理事情時，要深思熟慮，考慮後果，不要只顧眼前利益，而不顧後患。同學你好，如果問題已解決，記得右上角採納哦 您的採納是對我的肯定 謝謝哦 從...
從《狼》這則寓言中,你得到了什麼啟示
1.對於狼一樣的惡人,不能存有幻想,要善於鬥爭敢於鬥爭,才能取得勝利.2.諷刺像狼一樣的惡人,不論怎樣狡猾,終歸要失敗 東郭先生和狼的故事，說明了什麼道理 這則寓言故事告訴我們，對待像狼一樣狡猾 的惡人，我們應當提高警惕，不能隨意施捨同情，即使是對方處於逆境，也不能憐憫，如果輕率地對逆境中的忘恩負義...
從祖瑩傳中你得到了什麼啟發，《魏書 祖瑩傳》翻譯 急 急
祖瑩，字元珍，是范陽遒人。父親叫季真擔任中書侍郎 鉅鹿太守職務。祖瑩八歲的時候能夠背誦 詩 書 十二歲時是中書的學生。喜歡學習，迷戀讀書，日日夜夜地學習，他的父母害怕他會生病，禁止他但是不能夠使他停下來讀書，他經常偷偷地在灰裡藏木炭，趕走童僕，等到父母睡著之後，點燃木炭讀書，用他的衣服和被子遮蓋窗戶...