1樓：笑九創作
教師等級也就是教師職稱，教師25級降到1級是一個很大的差距。按照2023年事業單位專業技術人員基本工資標準表的最新標準，薪級工資的25級對應工資是1686元，而1級對應工資是288元，由25級突然降為1級的差額非常巨大：一個月要相差整整1398元。
擴充套件資料：
教師等級評審標準
1、思想品德標準
忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
2、知識水平標準
系統掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
3、專業能力標準
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的資訊科技與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
4、業績成果標準
具有豐富的教育教學經驗，勝任中學各年級迴圈教學，教學業績顯著，教育藝術精湛，形成富有個性的教育教學風格；積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用，在本地區教師隊伍中有很高的威信；主持並承擔完成本專業高層次的科研專案；
德育工作有明顯成效，為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用，在學生中有較高的威望和感召力；指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績；公開發表或出版本專業的**、論著，並具有較高的學術水平和應用價值。
2樓：匿名使用者
今天新聞講了一個老師因家長未送花而發飆，降為一級是回到剛入職的崗位級別，最少收入降一半！
教師從25級降至一級是什麼意思？
教師25級和1級差別多大？
3樓：匿名使用者
一般來說不同地區的具體工資是由當地自行控制的。
但是截至2023年，教師工資25級的薪級工資基本上就在為1686元左右，一級的薪級工資為288元左右。
從25級降到1級，1686減去288等於1398元。相當於每個月工資降低了1400元，每年工資損失為16776元，十年的話就是167760元。
目前教師崗位工資直接約職稱工資掛鉤，職稱越高，崗位工資越高，初中生是從1級開始，專科畢業生5級開始，本科生從7級開始，雙學士學位的本科生9級開始，碩士13級，博士14級。之後只要每年考核合格，會自然晉升一級。
薪級工資跟任職年限和套改年限有關。比如兩個2023年本科畢業的老師，同時入職，到2023年，工作年限均為20年。假設a老師在2023年評選為正高階，4級崗位，其任職年限為2年，套改年限為24年，其薪級工資為30級，即2195元，加上4級崗位工資，一共是6110元。
b老師在2014評為副高階，7級崗位，其任職年限為6年，而套改年限同樣也是24年，則其薪級工資為26級，即1785元，加上7級崗位工資，一共是4558元。兩個老師差了1552元／月的工資。
而這只是崗位的基礎工資，還要算上績效工資（職稱不同績效也有差別）、職業年金、其他獎金、還有五險一金等一些跟基礎工資有關的，那兩個老師一個月的工資相差遠遠不止1552元了。
4樓：合悅宜
自古以來還真沒聽說過有25級的教師，教師都是按職稱來區分的，小教有衱級中級和高階，特級，中學和大學也同樣，在大學另還有助教，教授。再也舉不出什麼級，不知另外要上到25級還有什麼級。
5樓：咘咘
25級就說明他是一個資深的了，而一級只能說他是一個小白，資深教師和一個年輕教師的差距還是很大的
6樓：職場達人小龍
那唱別肯定大了，光說教師資歷來講已經有很大的差別了所以差別還是非常大的，25級和一級來蔣
7樓：半夏流連
2019全國最新高考分數線，全國各地各省彙總，看看你在哪個位置！
8樓：梅雨時節
教師25級和一級的差別當然是特別巨大的，兩者之間的工資差別有幾千元錢。
教師工資25級和一級的區別？
9樓：匿名使用者
25級應該是薪級工資等級，一級教師對應的是崗位工資的(十級 九級 八級 ）。如果你是新評的一級教師，就從十級崗位。具體工資數額可以檢視下錶數額。
山西朔州謾罵學生教師被從25級降到1級，大家認為懲罰重了嗎？
10樓：教育小匠
山西朔州謾罵學生的教師從25級被降到了一級，而且還被撤銷了教師資格，調離了教育系統，在小匠老師看來，這樣的懲罰並不是很重，該名教師毫無理由在課堂上謾罵學生，甚至是敢指責家長，因為學生沒有給自己送花而對此事耿耿於懷，對學生破口大罵，甚至還向學生吐口水，存在師德師風嚴重失範的行為，因此所受到的懲罰是咎由自取，自食惡果。
第一：事件的具體情況這一起事件發生於朔州朔城區某一小學，涉事教師王某某因為學生和家長們要給自己送花，而在教室裡面對學生們破口大罵，甚至是怒砸學生送給自己班主任的鮮花，而且還對學生們吐口水，以此來宣洩自己的不滿情緒，作為一名老師，她不懂得尊重學生和家長，因為學生沒有給自己送花這樣的事情而發怒，甚至是不顧自己的形象，對學生們進行辱罵，不知道自己的行為所造成的影響，沒有考慮到後果。
朔城區教育局在得知此事以後，立即了調查，經過調查瞭解發現，確實是存在這樣的情況，朔城區教育局對於涉事老師作出了處罰，朔城區第六小學三名副校長以及一名校長被作出了免職的處理，涉事教師也被撤銷了教師資格，從25級降到一級，而且被調離了教育系統，因為自己的一時之怒，肆無忌憚地謾罵學生，王某某最終為自己的不當行為付出了代價，朔城區教育局在得知此事之後立即調查，並向社會公佈了處理結果，這也算是給學生和家長們一個交代了。
第二、一些思考身為一名教師，想要贏得學生和家長的尊重，前提條件是自己要懂得尊重學生和家長，站在三尺講臺上，教師們就應該要學會給學生樹立學習的榜樣，而不能夠為了一己之私，辱罵學生。對於師德師風嚴重失範的教師就應該被踢出教師隊伍，而且禁止終身從教，這樣才能夠淨化教育環境。
11樓：小鹿練漢字
為人師表，老師應該注意自己的言行舉止，作為老師應該具有起碼的師德，對這個老師做出這樣的處罰，也是為了警示其他教育工作者，一點不為過。
12樓：小
比較嚴重了，這樣的處罰就是給他爬不起來的後果了，我覺得可以寬容一下，讓他有一些面子。
13樓：慢慢觀社會
認為懲罰不重。老師本來就是教書育人的，老師謾罵學生，這種怎麼教孩子，這不就是在教壞孩子。老師要有高尚的品德，優良的品質。
山西朔州謾罵學生教師被從25級降到1級，大家認為懲罰重了嗎
為人師表，老師應該注意自己的言行舉止，作為老師應該具有起碼的師德，對這個老師做出這樣的處罰，也是為了警示其他教育工作者，一點不為過。比較嚴重了，這樣的處罰就是給他爬不起來的後果了，我覺得可以寬容一下，讓他有一些面子。認為懲罰不重。老師本來就是教書育人的，老師謾罵學生，這種怎麼教孩子，這不就是在教壞孩...
什么是一級吊頂？與二級吊頂哪個好
我廚房是二級吊頂，真的好漂亮 衛生間是一級吊頂，有點後悔沒裝二級吊頂，當時楚楚吊頂推薦我都裝二級吊頂的，哎，後悔了 一級吊頂 就是造型只做低一級，也就是兩個平面，只有一個層次的吊頂，比較簡單。一般離頂120 150mm。二級吊頂 簡單講就是兩個層次的吊頂，相對比一級頂稍微複雜一點。多級吊頂適合層高較...
小學一年級什么是擇校生,什么是非擇校生
一般會是正常招考的，還有一些是非正常招考的，不同的地方會有不一樣的解釋，建議諮詢一下學校。擴充套件資料 學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的 有系統 有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接...