1樓：匿名使用者
我們那是偏僻的山區鄉鎮，記得我們讀小學的時候是有的，當時我爸爸說村裡的代課教師，經常會提到這個單位，而且他的一個同事也是很好的朋友就是學區主任。這個單位的主要職能:1.
負責整個鄉鎮所轄村小及辦學點教育質量，教師調配排程，招生安排等。2.有承上啟下的作用，上對縣教育局回報轄區學校的各項工作，下對各村小辦學點的巡查巡視，對各老師的監督與培訓，以及傳達上級的指示精神並檢查落實情況。
3，對整個鄉鎮下屬小學的學費統一上交，辦學裝置器以及書本的統一購買，老師的工資發放等等都有學區負責。到後面的受鄉村撤點並校政策改動，這個單位也就由鄉里的中心校或是說聯校所取代，而學區的部分工作人員也下放到了教學點上課教書，此時的中心校校長就是最大的了。當然中心校的領導也要擔起原來學區單位的擔子，繼續他們的工作，只是沒有以前那麼多隻拿工作不用上課的閒人。
望採納 謝謝！
2樓：乙懷厹
應該沒有，縣一級是教育體育局，鄉一級的有初級中學，小學是中心校，中心校管鄉一級的村教學點，相當於原來的教管站。
3樓：光葦然
沒聽過，只知道有教育局，沒聽過你說的那個什麼局
4樓：林子謌
沒有這個單位，管學校是教育局，督導學校學生教育
有鄉學區這個單位麼，管學校，學生教育的 10
5樓：犁巨集盛
鄉鎮教育行政部門很多地方都取消了，一般中心小學做為管理鎮內小學和幼兒園的單位，即學區。是事業單位。完全中學和初級中學一般直接歸教育局管
中心小學和中心校是什麼意思？特別這個「中心」代表什麼意思？
6樓：那麼反
1、中心小學是指某個學區的中心學校，每個鄉鎮只有一箇中心小學。這個「中心」代表當地條件最好的一個學校，相當與重點小學。
2、中心校是學區師資力量較強的學校，這個「中心」代表地方最重點或者是**第一支援的學校。在農村，一般一個鄉鎮設一所中學，一個行政村設一所小學，在鄉鎮所在地設中心小學，負責管理全鄉鎮小學，這種學校被稱為中心校，一般指小學和中學。
鄉鎮上的中心校指以前的教育站，中心小學現在叫中心校（本部或本校），因為上面規定不得存在教育站這個單位，所以原教育站的人員編制改到中心小學，中心校就是原教育站的辦公地點，中心校（本部）才是學生上課的地方。
7樓：終南魯人
每個鄉鎮只有一箇中心小學，這個一般是當地條件最好的一個學校，相當與重點小學
8樓：琰楚
其他在它轄區內的小學或者教學點都有中心小學支配，財力，物力甚至教師。。
義務教育階段學生在本學區內不準轉學是什麼意思
9樓：薔祀
義務教育階段學生在本學區內不準轉學是指有三種情況不允許轉學：義務教育階段學生在本學區內不準轉去別的學區讀書;普通高中學生在本縣(市、區)域內也不準轉學;畢業年級學生一般不準轉學。
但是因家庭住址變化、戶口遷移、學生父母或其他法定監護人工作調動等因素確需轉學的，由學生或其父母、其他法定監護人提出申請，經轉入和轉出學校同意，並報主管教育行政部門確認，可辦理學籍異動。
需要注意的是，學生轉學按照年級對應原則。「五四學制」初中一年級學生可轉入「六三學制」小學六年級或初中一年級。「六三學制」初中一年級學生可轉入「五四學制」初中一年級或二年級。
擴充套件資料：
學生學籍實行屬地管理、分級負責的管理體制。學校不得為違反招生政策、擅自擴大招生範圍、超計劃招收的學生和未報到的學生建立學籍，主管教育行政部門對上述情況的學生不予確認學籍。
學校應當以班為單位建立學生學籍。學籍號分為全國學籍號和省學籍輔號，全國學籍號一人一號，終身不變。學校應當依據要求，為學生建立學籍電子檔案和紙質檔案。
電子檔案管理使用全省統一的學籍管理系統，紙質檔案由學校管理。
學生因特殊情況不能如期報到的，學生或其父母、其他法定監護人須提前向學校提出延緩入學書面申請，經學校同意後，辦理延緩入學手續。高中新生如在規定報到時間結束兩週後仍未到校辦理手續且未向學校請假，除因不可抗力等事由外，喪失入學資格。
學校合併的，學籍檔案移交併入的學校管理。學校撤銷的，學籍檔案移交主管教育行政部門指定的單位管理。將可接受送教上門服務的重度殘疾兒童少年納入學籍管理，學籍由承擔送教上門的學校負責建立。
10樓：哎喲帶你看娛樂
學生轉學，須由學生父母或者其他監護人向轉入學校提交轉學申請和有關證明材料。
因家庭住址變化、戶口遷移、學生父母或其他法定監護人工作調動等因素確需轉學的，由學生或其父母、其他法定監護人提出申請，經轉入和轉出學校同意，並報主管教育行政部門確認，可辦理學籍異動。義務教育階段學生在本學區內不準轉學。普通高中學生在本縣（市、區）域內不準轉學。
畢業年級學生不準轉學。
除特殊教育學校學生外，學籍實行「籍隨人走」，學校不接收未按規定辦理入學或轉學手續的學生就讀。學生轉學，須由學生父母或者其他監護人向轉入學校提交轉學申請和有關證明材料，轉入學校審查同意並報主管教育行政部門確認後，到轉出學校和主管教育行政部門辦理轉出手續。
11樓：匿名使用者
該句話的意思明指：在一年級至初中三年級學習階段，不能轉出本校或本學區其他學校，到學區之外的學校就讀。
學校學區是什麼意思？
12樓：
是學習專案不一樣的劃分吧！必須說科研區，實驗區之類的劃分吧
13樓：文華翰
中學：是「中等學校」的簡稱，屬於中等教育的範疇。中學所傳授的知識高於小學，低於大學，學生就學的年齡一般在12歲－18歲階段。
中學分為初級中學（初中）和高階中學（高中），就讀的時間各為3年。初級中學納入九年義務教育，免收學雜費、課本費，按戶籍所在地劃片，就近入學。高階中學屬於非義務教育，要繳交學雜費、課本費等代辦費用。
學區：根據小學分佈情況所劃分的管理區，目的是便於對各村完全小學或辦學點的業務領導和管理。一般是以鄉鎮為單位，一個鄉鎮設一個學區。
現在大部分地區已經取消學區的稱謂，由當地鄉鎮的中心小學代為管理當地各村的完全小學或辦學點。
南城鄉學區校長是誰
14樓：漢玉軒
學區根據中﹑小學分佈情況所劃分的管理區，目的是便於學生上學和對學校的業務領導。
學區制什麼是「學區制」
「學區制」是義務教育均衡發展體制和機制創新的實踐模式之一，是中小學實行分片劃區管理的制度。在學區內通過一定的管理制度、執行機制及考核評估措施，搭建互動，實現資源共享，實施優質學校對薄弱學校在學校管理和教育教學上的指導與幫扶，以及教育設施裝置、師資和生源的均衡分配，從而縮小區域內學校間的差距。這是一種中心拉動、以強帶弱、共同發展、整體推進的均衡發展策略。
編輯本段試行「學區制」改革的意思
一、通過實行學區化管理和推進學校聯盟建設，盤活資源存量，打破校際資源壁壘，實現教育資源的統籌利用，形成了有限教育資源的聚集效應，基本實現了學校優質均衡發展。通過逐步實現從以校為單位到以學區、校區為，在一個學區和校區內，實現硬體設施共享、人力資源共享、課程資源共享。 二、通過「學區制」改革，有效控制擇校現象。
三、促進教育資源均衡發展。
學區房需要將家長戶口遷過去小孩才能上學嗎
15樓：法妞問答律師**諮詢
可以不遷的。法律沒有規定在哪兒上學就必須是那的戶口。
符合條件的前提下，戶口是可以遷回的，但是不能遷回」農業戶口「：
1、在當事人的戶口遷出地未統一登記為」居民戶口「的，並且當地的村(居)委會及戶主都同意接收當事人的戶口遷入;
2、並且當事人也符合當地的戶籍准入政(如：未購房並且未就業，或者已經失業但是無單獨房產等)的前提下，當事人的戶口可以在不改變」非農業「戶口的前提下，遷回當地掛靠(已經建立城鄉統一的戶口登記制度的，就是」居民戶口「);
3、不管是上述哪一種戶籍，當事人自主(非政策性質的原因)」非轉農「的，都不能再遷回」農業戶口「，具體可以事先諮詢戶口遷入地的轄區派出所工作人員，以對方的答覆為準。
16樓：一個雞排倆雞排
只要把孩子的戶口能遷入這個房子內，孩子就可以讀書了。按理說如果孩子能獨立一個戶口的話，父母都不需要遷的。但如果孩子不能作為獨立戶主的話，那遷父母任意一方作為戶主就可以了。
學籍是指一個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格，登記學生姓名的冊子，專指作為某校學生的資格。2023年9月1日起，全國已經初步建立了小中大學籍的資訊管理系統。
學區房，從某種意義上講，學區房是房地產市場的衍生品，教育資源壟斷導致階層固化的結果，也是現代教育改革的主要阻礙。隨著現代科技的發展各國上個世紀定下的教材學科內容已經跟不上時代需求的步伐，學區房的出現折射出現行教育體制方面的弊端。
主要體現在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的「好」的優質中小學，這也同時體現出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優質教育的權利。
2023年4月，在市區熱門地段**中，交易稅費較低的小戶型公產房和企業產房比普通二手住宅更受到關注。很多現場「淘房」市民認為，公產房置換的交易成本比較低，而一套交易期未過5年的二手住宅的動輒數萬元的稅費負擔還是比較重。
17樓：中公教育
買的學區房，孩子的戶口是要最好遷過去，對於孩子學籍有益處，才能上學，
學籍是指一個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格，登記學生姓名的冊子，專指作為某校學生的資格。2023年9月1日起，全國已經初步建立了小中大學籍的資訊管理系統。
根據《普通高等學校學生管理規定》，按照國家招生規 定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學手續，複查合格者予以註冊，取得學籍。複查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消學籍。
冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證書，並在教育部指定的學歷證書查詢**上撤銷學歷證書電子註冊資訊。
未經省級招生部門錄取的學生，不管其在校學習時間多長，均無學籍。即使修業期滿，成績合格，也不能獲得國家承認的普通高等教育學歷證書。學生可以通過生源地省級招生部門指定的**查詢錄取資訊，從而瞭解自己是否被正式錄取。
教育部已經制訂了《普通高等學校新生學籍電子註冊管理辦法》，學生可以憑藉有效的資訊通過指定的渠道瞭解自己是否是有籍的在校生。
為了加強對義務教育階段的學校管理，規範本校的學籍管理工作，做好控制義務教育階段的學生流失，高質量普及九年義務教育，為本校全面推進素質教育提供基礎及保證，根據上級教育行政部門的相關政策，制定如下規定：
學籍註冊
1、學校按照戶口所在地教育行政部門所劃定的就近入學的學區範圍及有關要求招收新生。
2、初中新生入學時，要將原小學的學生檔案、戶口及住房證上交本校審查，合格後學生憑蓋有轄區教育行政部門學籍管理章和學校章的通知書，在規定時間到學校報到。
小學新生入學時，要將戶口和住房證上交轄區教育行政部門審查，合格後憑轄區教育行政部門通知書，在規定時間到指定學校報道。
3、新生在規定時間報到後，即取得相應學校學籍。
4、非本學區的學生本校一律不予建立相應學校學籍。
5、新生自報到之日起，兩週之內未到本校報到，學校可取消入學資格(特殊情況除外)。
6、學籍內容包括：加蓋轄區教育局學籍章和相應中學學籍章的錄取通知書，小學生畢業登記表，教育局統一制定的素質手冊。
轉學 1、學生因家庭搬遷等情況要求（在市內）轉學的，學生本人及家長可持變動後的戶口及住房證向學校提出書面申請，經學校校長及有關負責人簽字批准後，學校可辦理轉入、轉出手續。
2、特殊情況的學生由學生本人及家長提出申請後，由校長批准並且上報上級教育行政主管部門同意後，方可轉出轉入。
3、其它情況一律不予轉學。
4、畢業年級學生原則上不允許轉學。
借讀 1、符合借讀條件的學生。根據上級主管部門安排和特殊情況的學生可以根據學校現有情況，經校長批准後，方可在本校借讀，借讀學生按上級規定收取借讀費。
2、對於家庭確有困難的學生按有關政策辦理。
3、借讀學生由於特殊原因，不能回戶口所在地參加畢業考試的學生，經家長向學校提出申請，校長批准後可在本校參加畢業考試。
4、學生要求返回戶口所在地考學時，學校及時給學生辦理相關手續。
有什么單位有全國聯網查人的系統嗎
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大家看看這個顯示卡有了解的么，大家看看這個 顯示卡 有了解的麼？？？
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