1樓：鞠暄婷惠新
[藥理作用]
m受體阻斷劑1
腺體：減少唾液及汗液的分泌（明顯），也可減少淚腺及呼吸道分泌2內臟平滑肌：鬆弛內臟平滑肌，解痙時尤為明顯；對老年人可加劇尿瀦留。3眼：擴瞳作用
升高眼內壓
調節麻痺4
心血管系統（1）心臟：低劑量減慢心率
中劑量加快心率（2）血管及血壓：大劑量可使血管痙攣解除，緩解休克症狀5
cns：在**下不受阿托品影響，在大劑量下可興奮延腦呼吸中樞及大腦。
[臨床應用]1
解除平滑肌痙攣：適用於各種內臟絞痛，也可適用於遺尿症2抑制腺體分泌：全麻前注射，可防止吸入性肺炎，現已少用；可**盜汗及急性胰腺炎。3
眼科：（1）虹膜睫狀體眼
（2）擴瞳，用於檢查眼底
（3）用於驗光4
抗休克：主要用於感染性休克5
抗心律失常：緩慢型，也可用於實行異位節律6解救有機磷酸酯類中毒，（與解磷定和用）。
2樓：慈曉蘭邴蕭
藥理作用:1抑制腺體分泌
2解除平滑肌痙攣
3散瞳,升高眼內壓,調節麻痺
4中樞興奮
臨床應用:1抑制腺體分泌
2解除平滑肌痙攣
3虹膜睫狀體炎
4抗休克
5抗緩慢型心律失常
6解除有機磷中毒
阿托品的藥理作用及其臨床應用
3樓：禽秀芳喬婷
阿托品可競爭性拮抗乙醯膽鹼或膽鹼能受體激動
作用。阿托品與m膽鹼受體結合後，由於其內在活性小，一般不引起激動效應，反而能阻斷乙醯膽鹼的作用，從而表現為抗膽鹼作用。其作用部位主要在副交感
神經的節後纖維。對這些纖維所支配的
心肌、平滑肌、腺體、眼等組織器官的m受體有較高選擇性作用。但對m受體亞型的選擇性較低，即對m1、m2和m3受體均有阻斷作用。在很大劑量時，阿托品對n1受體也有一定阻斷作用。
1．腺體
阿托品可抑制腺體分泌，其中以唾液腺和汗腺最為敏感。0.5mg阿托品即可明顯抑制腺體分泌，表現為口乾和**乾燥。淚腺和呼吸道腺體分泌也可被抑制。較大劑量時，阿托品尚可減少
胃液分泌
，但對胃酸分泌影響較小。
2．眼阿托品可阻斷瞳孔括約肌和睫狀肌的m受體，使瞳孔擴大、眼內壓升高和
調節麻痺。
（1）擴瞳：阿托品使瞳孔括約肌鬆弛，使去甲腎上腺素能神經支配的瞳孔擴大肌
功能佔優勢，引起瞳孔擴大。
（2）眼內壓升高：瞳孔擴大後，虹膜退向四周外緣，使前房角間隙受壓變窄，阻礙房水經前房角而流入鞏膜靜脈賣，導致眼內壓升高。
（3）調節麻痺：阿托品便睫狀肌鬆弛而退向外緣後，造成懸韌帶拉緊，而使晶狀體變平、折光度減低，只能視遠物，不能看清近距離東西。這一作用稱為調節麻痺。
3．平滑肌
阿托品能鬆弛多種內臟平滑肌，其對平滑肌的作用常取決於平滑肌的功能狀態及平滑肌的種類。當平滑肌處於過度活動或痙攣狀態時，阿托品鬆弛平滑肌作用較顯著。在不同平滑肌中，阿托品對胃腸平滑肌痙攣有明顯解痙作用，對膀胱逼尿肌亦有鬆弛作用；但對膽道、輸尿管和支氣管平滑肌解痙作用較弱。
4．心臟
（1）心率：阿托品在
**劑量（0.4～0.6mg）時，可使一部分病人心率輕度短暫地減慢此作用是由於阿托品可阻斷突觸前膜m，受體，使突觸中乙醯膽鹼對遞質釋放的抑制作用減弱，即阿托品可阻斷突觸前膜負
調節的m，受體，使內源性乙醯膽鹼釋放增加，從而導致心率減慢。較大劑量（1～2mg）可阻斷竇房結起搏點的m2受體，解除迷走神經對心臟的抑制作用，使心率加快，其加快程度取決於迷走神經張力，在青、壯年中，迷走神經張力較高，因此其加快心率作用較明顯。而在老人、兒童，則阿托品加快心率作用不明顯。
（2）房室傳導：迷走神經過度
興奮可引起心率減慢和傳導阻滯，阿托品可拮抗迷走神經興奮過度興奮所致的傳導阻滯和心律失常。
5．血管
與血壓**量阿托品對血管及血壓無顯著影響。因為許多血管缺少膽鹼能神經支配。但大劑量阿托品具有小血管解痙作用，尤其以**血管擴張較為顯著，可引起顏面潮紅、**溫熱。其作用
機制未明，但與抗膽鹼作用無關，可能是阿托品直接舒張血管竹用，也可能為阿托品引體溫升高後機體的代償性散熱所致。
6．中樞神經系統
較大劑量（1～2mg）阿托品可輕度興奮延腦和大腦，增加劑量時（2～5mg）興奮作用加強，可出現焦慮不安、多言、瞻妄。中毒劑量（10mg以上）可致幻覺、定向障礙、運動失調和驚撅，也可由興奮轉入抑制，並可導致昏迷及呼吸麻痺。
4樓：褚奕琛銀鶯
阿托品的藥理作複用製為阻斷m膽鹼受體bai的抗膽鹼藥，能解除平du滑肌的痙攣
zhi(包括解除血管dao痙攣，改善微血管迴圈)；抑制腺體分泌；解除迷走神經對心臟的抑制，使心跳加快；散大瞳孔，使眼壓升高；興奮呼吸中樞。
臨床應用有很多我說幾個好嗎，能舒張平滑肌，比如對胃腸道的絞痛等有效；能加快心率，**心動過緩；對有機磷中毒的人，反覆足量注射阿托品抑制腺體分泌用於搶救；用於眼睛的話擴瞳、升高眼內壓。我現在能想到的就這些了……
阿托品的藥理作用，臨床應用及主要不良反應的關係如何？
5樓：
1全部阿托品競爭性拮抗ach或膽鹼受體激動藥對m膽鹼受體的激動作用。
1.腺體
：阿托品通過m膽鹼受體的阻斷作用抑制腺體分泌，對唾液腺與汗腺的作用最敏感。較大劑量也減少胃液分泌。
2.眼：
阿托品阻斷m膽鹼受體，與毛果芸香鹼相反。
（1）擴瞳：瞳孔括約肌鬆弛。
（2）升高眼壓。
（3）調節麻痺：睫狀肌鬆弛，視遠物。
3.平滑肌
：阿托品對胃腸道平滑肌、尿道和膀胱逼尿肌等多種內臟平滑肌有鬆弛作用，尤其對過度活動或痙攣的平滑肌作用更為顯著。阿托品對膽管的解痙作用較弱。阿托品對子宮平滑肌作用較弱和心律失常。
4.心血管系統
（1）心臟：
阿托品對心臟的主要作用為加快心率，但**量的阿托品（0.4～0.6mg）在部分患者常可見心率短暫性輕度減慢。
較大劑量（1－2mg）：加快心率。阿托品可拮抗迷走神經過度興奮所致的房室傳導阻滯和心律失常。
（2）擴張小血管：
**量阿托品單獨使用時對血管與血壓無顯著影響，大劑量的阿托品（偶見**量）可引起**血管擴張，出現潮紅、溫熱等症狀。
5.中樞神經系統
**劑量的阿托品（0.5～1mg）可輕度興奮延髓及其高階中樞而引起弱的迷走神經興奮作用，較大劑量（1～2mg）可輕度興奮延腦和大腦，5mg時中樞興奮明顯加強，中毒劑量（10mg以上）可見明顯中樞中毒症狀；持續的大劑量可見中樞興奮轉為抑制，由於中樞麻痺和昏迷可致迴圈和呼吸衰竭。【副作
用】口乾、眩暈、散瞳、**潮紅、心跳加快、興奮、煩躁、譫語、驚厥。
阿托品、山莨菪鹼、東莨菪鹼藥理作用和臨床應用的異同
6樓：匿名使用者
1.與阿托品相比東莨菪鹼由於氧橋的引入，脂溶性增強，更容易透過血腦屏障，表現出對中樞神經系統有較強的作用：**劑量可抑制cns，較大劑量卻又興奮cns。
所以用於麻醉前給藥時，不但能抑制腺體的分泌作用（防止吸入性肺炎的發生）,而且相比阿托品還能阻斷短期記憶，對pd也有一定療效。不良反應與阿托品相似。
2.山莨菪鹼比阿托品多引入了羥基，親水性增加。分為"654-1"(左旋體，主要是從茄科植物中分離的天然藥物）及」654-2「(右旋體，為化學合成)。
山莨菪鹼不易透過血腦屏障，故很少出現中樞作用。主要表現為明顯的外周抗膽鹼作用：抑制腺體分泌，解除平滑肌痙攣。
由於其選擇性較高，不良反應較阿托品低
阿托品的臨床應用及其藥理學基礎
7樓：艾康生物
你好！阿托品主要為抗膽鹼能類藥物，主要作用為解除平滑肌痙攣，量大可解除小血管痙攣，改善微迴圈，同時抑制腺體分泌，解除迷走神經對心臟的抑制，使心搏加快、瞳孔散大、眼壓升高，興奮呼吸中樞，解除呼吸抑制。因為以上提到的這些組織器官，都有m膽鹼能作用受體，在機體分泌m膽鹼能的時候引起與阿托品作用相反的症狀，這時候用阿托品**就可以緩解以上症狀。
簡述阿托品的主要藥理作用和臨床用途。
8樓：水院最美
1、阿托品是從顛茄和其他茄科植物提取出的一種有毒的白色結晶狀生物鹼c17h23no3。
2、臨床用途：主要用其硫酸鹽解除痙攣、減少分泌、緩解疼痛、散大瞳孔。
2、阿托品可競爭性拮抗乙醯膽鹼或膽鹼能受體激動藥對m受體激動作用。阿托品與m膽鹼受體結合後，由於其內在活性小，一般不引起激動效應，反而能阻斷乙醯膽鹼的作用，從而表現為抗膽鹼作用。其作用部位主要在副交感神經的節後纖維。
對這些纖維所支配的心肌、平滑肌、腺體、眼等組織器官的m受體有較高選擇性作用。但對m受體亞型的選擇性較低，即對m1、m2和m3受體均有阻斷作用。在很大劑量時，阿托品對n1受體也有一定阻斷作用。
3、**量阿托品對血管及血壓無顯著影響。因為許多血管缺少膽鹼能神經支配。但大劑量阿托品具有小血管解痙作用，尤其以**血管擴張較為顯著，可引起顏面潮紅、**溫熱。
其作用機制未明，但與抗膽鹼作用無關，可能是阿托品直接舒張血管竹用，也可能為阿托品引體溫升高後機體的代償性散熱所致。
4、中文名稱：阿托品、硫酸阿托品、混旋莨菪鹼
5、英文名稱：atropine、atropine sulfatis、atropinol、borotropin
6、所屬類別：抗膽鹼藥
阿托品的主要臨床用途是什麼？其藥理學基礎是什麼
9樓：金1玉葉
藥理學基礎： 為阻斷m膽鹼受體的抗膽鹼藥，能解除平滑肌的痙攣(包括解除血管痙攣，改善微血管迴圈)；抑制腺體分泌；解除迷走神經對心臟的抑制，使心跳加快；散大瞳孔，使眼壓升高；興奮呼吸中樞。
試述阿托品的作用原理、藥理作用及臨床應用
10樓：匿名使用者
作用原理：阻斷m膽鹼受體
藥理作用：1、腺體分泌減少 2、眼（擴瞳、升高眼內壓、調節麻痺） 3、內臟平滑肌鬆弛 4、心臟（心率加快、傳導加快）5、直接擴血管（**血管擴張、中樞興奮）
臨床應用：1、麻醉前給藥、盜汗、流涎症 2、虹膜睫狀體炎、眼底檢查、驗光 3、緩解各種內臟絞痛 4、緩慢型心率失常 5、抗休克、有機磷酸酯中毒解救
班集體對學生的教育作用表現在哪些方面
一,著重培抄養學生們的整體性襲,穩定bai性,團結性,合作du性等作用,打造集體 zhi榮譽感。二,dao營造一種集體團隊學習氣氛,有效的將個人融入進團體,促進集體觀念,增加集體意識。三,互相團結,互相幫助,一起開心,一起快樂,共同成長,共同進步。我是高中老師,希望對你有啟發幫助 1 有利於形成學生...
法律的規範作用表現在哪些方面法律的規範作用有哪些？
法律的規範作用有五個方面 一 指引作用。這是指法作為一種行為規範，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為 必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生影響。二 評價作用。這是指法作為一種社會規範具有判斷 衡量他人行為是否合法或有效的作用。三 教育作用。這是指通過法的實施，法律規範對人...
教育政策協調作用的主要特徵表現在哪些方面
一 政治性和原則性 政治性是教育政策的根本特徵，直接反映制定政策的主體自身的利益和要求。原則性是指教育政策的內容必須鮮明地體現政黨和國家利益的政治意圖，它規定人們應做什麼，不應 做什麼，提倡或鼓勵什麼。二 目的性和可行性 教育政策是人們根據一定的需要而制定出來的，是人們主觀意識的體現和主動能動性的產...