1樓：月淨公主
石榴 石榴是一種常見的水果。
他的外表像洋蔥，葉子長圓形，花紅色的外皮帶著一點黑紅黑紅的斑點，看上去真像一個長滿斑點的農村小姑娘，可能這時有人會認為這水果的外表都這樣難看，裡面一定會更難看，而且很不好吃，不過我先告訴你，你可別以貌取人。
其實石榴外表雖然不好看，可是內部卻比外面漂亮的多，而且個個紅光閃閃，看起來真像三四十個紅寶石同時發光，會刺得讓你張不開眼睛，當你張眼睛的時候讓你看到的是無比鮮紅無比美麗的果實，保證讓你看了就眼饞。
石榴的果實這麼漂亮已經讓你大飽眼福，下來美味無比的石榴果實將會讓你大飽口福。教你一招，如果給客人的水果是石榴的話，你先用一個白色的瓷碗裝滿紅寶石般漂亮的石榴果實，然後讓客人享用，保證讓客人無比的滿意，那美麗的石榴果實放在嘴裡，咬一口新鮮可口的汁水就留在了客人的舌頭上，讓客人感到無比的滿意。
石榴是一個面目難看的黃臉小姑娘，可是她的內心是多麼的美麗，她獻出了自己的生命，把健康帶給了人類，她請求人類的一個小小的願望，就是希望人類可以把她的孩子種下去，石榴的內心中的美麗真讓人感動。
2樓：╰眨眨眼睫毛
我的同桌
她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？
」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？
又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當彙報思想：
「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。
接著，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：
「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？
我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？
」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？
」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我開啟書包，語文書卻工工整整地躺在書包裡，我的眼睛溼潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我開啟舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裡翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她淨幹鬼事。
我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裡的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去影印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
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3樓：卍守空城等舊人
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然後又用力地向它一踩。
陳明見了，先是一愣，接著他好像要發脾氣，那責備我的話快衝出他淡淡的紅脣時，又停頓了一下，把話嚥進肚子裡了。他輕輕嘀咕：「我不小心弄壞你的木船的，你怎麼……」「誰叫你弄壞了，總之你弄壞了！
我要你的木船跟我的小木船一樣！」說完頭也不回地跑回教室上課去了。
下課了，我看見他飛奔出教室，一會又拿著一兜東西回來了，坐到位子上，我憤憤地盯著陳明，他那笨拙的小手又開始擺弄著什麼，好像在拼模型。「你也會拼？」我不屑一顧地「哼」了一聲，陳明聽見後，回頭看看我，不過沒有怨恨，沒有不滿。
回過頭繼續拼他的模型了。十月的陽光照到他那圓嘟嘟的臉上，使快掉落的汗珠發亮。還有是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。
我們放學了，我沒有像往常一樣叫上陳明，而是自己一個人走在放學的路上，我仔細地回想了今天的事，心中隱隱的自責起來，為了一隻木船就讓我們的友誼破裂了，值得嗎？這時，忽然聽到 後面有人在叫我，一回頭，是陳明在我的後面跟著。他的兜裡脹得鼓鼓的。
急忙走上前來，從兜裡掏出一隻精緻的小木船，和我的小木船沒什麼兩樣。我驚奇地望著他，目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意，他不好意思地說：
「今天都是我的不對，我不我們的友誼經受了考驗，因為友誼的本質在於原諒他人的錯誤求採納
六年級上語文第五單元作文400字
4樓：時光i永恆
我和陳明是好朋友。一天，我們把在小工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，我很生氣，抽出防身刀具把陳明打死了，然後我被判了死刑，全劇終。
5樓：冰凍光頭
六年級來都快畢業了自己努力吧！想一想就會知道的！學生們努力吧！這條作文非常容易哦！自己想一想吧我有很多的數學答案哦，要來找我吧！
6樓：匿名使用者
自己寫吧 你們都六年級了 加油哦
7樓：匿名使用者
六年級來都快畢業了自己努力吧！想一想就會知道的！學生
蘇教版六年級上冊習作五寫橘子的作文
8樓：天空飄來
春節，南方人不僅喜歡在家裡擺放年橘，還喜歡帶上一兩盆年橘作為禮物贈送給親朋好友。在南方人的眼裡，沒有什麼比年橘更適合表達心意的了。
年橘的故鄉在廣東省順德市陳村鎮。
陳村地處廣東省珠江三角洲中部，毗鄰港澳，位於廣州、佛山、南海、番禺、順德交界處。史載公元前111年，陳村已經開始栽培年橘。
在古老的歲月裡，春節前後是花農們最繁忙的季節，他們搖著船櫓把年橘運到陳村市場上去銷售；後來，陳村自發地形成了花市，花農們只要把年橘擺到大路兩旁，就有人來買。
這個季節的陳村，處處散發著年橘的芬芳，掛滿了金黃果實的一盆盆橘果向人們告之著又一個豐收年的來臨。年橘的品種多種多樣，主要有金橘、四季橘、硃砂橘、代代橘等，每個品種的外形都不相同。
可別小看年橘，這裡面蘊涵了深厚的南方傳統文化。
南方人喜歡年橘，不僅是因為其色美味香，更是因為年橘象徵「吉祥如意」、「大吉大利」。年橘的千年之鄉陳村，每年都向世界各地銷售年橘，有海外親人的花農也總不會忘記給遠在天涯的親人送上一兩盆年橘。因此，陳村人說：
「有廣東人的地方就有年橘。」
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9樓：匿名使用者
我的老家在富平，那兒是柿子之鄉，家家院子裡都種著柿子樹。
陽春三月，細雨如絲，柿子樹悄悄地抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一片片毛茸茸橄欖形的葉子，在雨霧中歡快地伸展。春末夏初，柿子樹羞澀地掛了一樹方形的白花，毫不張揚。
五、六月間，棵棵柿子樹掛滿了青黃色的果實，但是別急，現在淡青色的柿子可不能吃。否則，她會把你的嘴巴澀麻！這需要你的耐心，和柿子一起成長。
從夏末開始，先是柿子慢慢泛黃了，變紅了，再接著就是柿葉變紅了。隨著季節的變化，柿子也由小到大，由青變黃，由硬變軟，由澀變甜。
等啊等，當天上的月亮最圓最大的時候，柿子樹也全心捧出了果實，那一串串紅紅的柿子像盞盞紅紅的燈籠；那一片片紅柿葉，在秋風中搖曳，猶如一面面小紅旗在招展。紅彤彤的一片，漂亮極了！
爸爸爬上屋頂，輕輕摘下一個個紅豔欲滴的碩大的尖柿子。柿子軟軟的，幾乎拿不起來，我小心地捧在手裡，像捧著個金娃娃。你只需輕輕撕掉一點皮，放在嘴邊一吸，就會吸到那比蜜還甜的紅色柿汁，從嘴角一直甜到心裡。
經霜打過的柿子更甜，可奶奶每次總怕太涼，總是放入熱水中浸泡八到十分鐘，待熱透，才剝去薄如蟬翼的表皮，喂進我的嘴裡，而奶奶則坐在一旁眯著眼樂呵呵地笑。
我等待著今年的紅柿子……
橘子是沒有了，只有柿子，抱歉。
六年級上冊語文書習作五作文怎麼寫
10樓：匿名使用者
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上踩了幾腳又衝他喊了幾句,很傷心的走了.
小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆.我把這件事情告訴了老師,結果老師把我們都說了一頓,從此我和陳明不再說話、一塊上下學、溫習功課了,我們彼此就像熟悉的陌生人一樣.老師把我說了一頓我很不服氣,回家後我又問媽媽該怎麼辦,媽媽說：
「其實,你們都有錯,不如互相道個歉.」聽了媽媽的話我想了想自己的所作所為,我做的的確不對,可是由於面子上過不去,我一直沒和陳明道歉,於是事情又拖了好幾天,直到那天,我終於說出了口……
那天,我聽同桌說陳明病了,老師想找一名同學給他補課,我知道了,立刻衝到了老師面前,說：「老師,就讓我給陳明補課吧!」老師聽了沒說什麼答應了,到了下午終於放學了,我收拾好書包,就往陳明家趕,過了一會兒我到了,陳明看到了我很驚訝,他說：
「是你呀,坐吧.」我並沒有坐,對他說：「陳……陳明,對不起,那天我不該對你發脾氣,其實那也不是你的錯!
」說完我低下了頭.陳明轉過身,拉開了一個抽屜,拿出了一個很精緻的小木船,說：「那次是我不對,不該踩壞你的小木船,明天我就要搬走了,我做了這隻小木船,你留個紀念吧!
」說著,他把小木船塞進了我手裡.我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也沒不出來,只是緊緊的握住了他的手.那天以後我們再也沒見過面.
我把他送我的小木船放到了床頭上,直到現在一看見小木船,我就想起了陳明,也想起了那件事.
哎,真懷念我和陳明一起上學、溫習功課的日子啊!
五年級上冊語文書上的第五單元習作五作文500字的要快
11樓：匿名使用者
我最氣憤的事 一提到我最氣憤的事，我就滿肚子的氣，吐三天三夜都吐不完，因為那畢竟是我有生以來最氣憤的事嘛。 記得那是一個星期天。我帶著禮物去祝賀同學的生日，並約好一同上鳳凰山去玩。
本來我們約定的時間是早上7點40分到學校門口集合。我五年級上冊語文書上的第五單元習作五作文500字的要快
作文語文六年級上冊第五單元作文450字左右
12樓：大靜靜
就不告訴你，就不告訴你
13樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺……條件，不能正常作答。
六年級語文上冊第五單元作文
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音 我的小船,我的小船也壞了.陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室裡.全班都熱鬧起來.你完了 你完了 個個愛臭熱鬧的同學叫了起來.心...
六年級上冊習作急，六年級上冊習作五 600字急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
蟲我是一個漫畫迷，每當看到精彩的漫畫作品時，總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅 砍樹 的漫畫時，卻怎麼也笑不出聲來。圖上畫的是在一個茂密的森林裡，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴裡叼著煙，手裡拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什麼目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話...
六年級上冊語文第一單元習作急
彩虹 大雨過後，當陽光照耀著大地，我，悄悄的來了.我化作一條絢麗的彩虹出現在碧藍的天空，各種顏色織在一起相映生輝，像一座七彩的橋，氣勢雄偉地橫臥天際。看，彩虹！彩虹來了！一個小朋友指著我說，他看得如痴如醉，我看到每個人的臉上洋溢著笑容，每一個人都在看著我，彷彿我是一件稀世珍寶，我感到十分自豪。溫暖的...