1樓：匿名使用者
如何寫好作文？
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：系本人原創
2樓：萌萌曦羽
其實寫作文很簡單滴，你開頭就寫一些好的句子，後面就寫事，可以上網查，借鑑一下，好的句子。以後你自然而然就會了，還要多看一些課外書，看看別人是怎麼些的，對照一下。多加練習這樣你的作文水品會很好滴。
採納採納······
3樓：靈珠的守護者
好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
多去接近大自然
4樓：匿名使用者
買本作文書先。。。。但是不要抄，照著寫幾次。。。。就會了。
作文應該怎麼寫
5樓：企業內訓師
範文我先做一下自我介紹吧：我的名字叫沈文俊今年13歲，屬兔，爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個名字是想讓我：懂得文明，學習好又英俊。
我的愛好是：打籃球，跑步。我的理想很多有：
做籃球運動員，做電腦工程師。這些都是我長大後想做的事，我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片：
五福星，還有成龍的：警察故事，尖峰時刻。
我覺得以前的我是調皮愛玩的，但是不知道為什麼漸漸長大的我有時候卻沉默不語，不知為什麼最近幾天我常有一些自卑感，而且沒有按照媽媽媽媽說的去做，以前媽媽叫我做什麼我就做什麼，可現在卻不一樣了，現在媽媽說東我說西，真是慚愧呀！還有時候我在做作業，做不出來就罵自己：「你真傻，這個都不會。
」然後就覺得自己很沒用。
開學後，聽了老師的心理課我的這些「症狀」慢慢的就消失了，媽媽說什麼我做什麼，不會再反抗；做作業時不會的我也不會再罵自己，也不會覺得自己很沒用，而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀！我自己有一個習性就是：
愛幻想，就因為如此我就會覺得自己很出色，但仔細一想：這誰都會做，沒什麼好自戀的。於是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我，一個覺得自己並不普通，但自己其實很普通的男孩。、
6樓：英雄多少無奈
一、審清題意，不偏題
只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好「寫什麼」的問題，寫起來才能保證不偏題，不致於出現「下筆千言，離題萬里」的錯誤。
1、如何審清題意
首先要審清題目蘊涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。如：《有趣的x x x》《一件難忘的事》等等，我們從題目上明顯可以看出要表達什麼中心思想。
其次，審清要求寫作的內容。審題時要弄清，記人寫什麼人，用幾件事寫人；寫事寫什麼性質，有意義的、有趣的、還是內疚的……寫什麼限制條件下的事。
另外，要審清要求取材的範圍。要從題目上理解取材的時間範圍、空間範圍、數量範圍及關係範圍等。還有要審清寫作的重點。
要從題目上揣摩重點。如《一件使我感動的事》，重點就要抓住「感動」這個詞來寫。最後審清要求所用的人稱和體裁。
二、確定中心，突出重點
抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢？首先,要根據題目要求確定中心。
例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點是「高尚」。高尚的原因，就是文章的中心，所以要緊扣這個中心來寫作。
其次，可以根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來確定中心。如寫《難忘的小學老師》，中心思想可表現老師的好品質及老師對我的影響。
三、選好材料，組織材料
1、選材要注意兩個方面：首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料。
可以記住這個選材的口訣：熟悉最重要，真實才可靠；典型方有用，新穎為最好；不在大和小，關鍵在於巧；品味要求高，情真應記牢。從而做到中心突出、詳略得當。
2、如何組織材料？首先，確定哪些先寫，哪些後寫，使文章「言之有序」。其次是哪些詳寫，哪些略寫。要使文章「言之有序」，就要合理地分段排序。
四、編寫提綱，有序得當
編寫的提綱內容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個後寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱裡要反映出來。
但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體，提綱挈領即可。
五、做好頭尾，點睛之筆
精彩的開端已經成功了一半，寫作同樣如此，而常見的開頭方法有：開門見山式，所謂「開門見山」，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法；設問置疑式，先倒敘事情的結果，設定懸念，或先設問破題，引起說明或議論；名言警句式。
7樓：勵桂花樊綾
好的文章，語言形象生動，文采飛揚，人見人愛。而有些文章，雖然主旨和構思都較好，但因語言抽象空乏，言而無物，令人望而生畏。因此，提高語言的表達能力，使文章能"留人"，是至關重要的。
怎樣才可做到語言形象生動？
適當運用修辭，能突出事物的主體特徵，化抽象為具體，化模糊為清晰，對增強文章語言的形象生動很有幫助，是有效地使語言形象生動的方法。如"你是多麼的愛我疼我"抽象空乏，可形象化為："你是我戈壁中的清泉；大海中的航燈；風雪中的青松。
"這裡由於運用了排比、比喻修辭，分別寫出了母親對子女雪中送炭般的愛；迷途中的指點迷津和處於險惡環境中的榜樣作用。因而顯得形象具體，生動感人。
使語言形象生動，繪形繪聲繪色的描繪也是有效方法。如"清清的流水，多像一位快樂勇敢的白衣天使！為我湊出了輕快的歌曲，向我投來迷人的微笑。
"這裡把自然界中的聲響，物體的形狀與色彩具體寫了出來，使人有身臨其境的感受。如有形："向我投來迷人的微笑"；有聲：
"為我湊出了輕快的歌曲"；有色："多像一位快樂勇敢的白衣天使"。
要使語言形象生動，還必須用詞精當，力求傳神。用詞精當，以達到形象生動的效果，首先是用詞準確。例如王安石的名句"春風又綠江南岸"中的"綠"就用的準確，一個"綠"字就把撲面而來的江南春天的氣息寫出來了。
除了準確之外，要使語言形象生動，還要注意化無形為有形，讓語言活起來。例如杜甫《春夜喜雨》中的名句"隨風潛入夜"中的"潛"字把春雨隨風悄無聲息地灑落大地的輕盈逼真地寫了出來。這就使語言活了起來。
避免用詞的重複、單調，也是取得生動效果的一個方法。例如"像拱橋、像母親的背脊"，改為"像拱橋，似母親的背脊"，"像"改為"似"，表意上沒有區別，但變化使用，就可使文章用詞富於變化，避免單調，從而增強文章的生動性。
工欲善其事，必先利其器，文章的器具是語言文字，因為它是描繪景物、塑造形象的唯一材料。因此，必須重視語言文字字句的提煉，學會使用語言文字的技巧，力求使語言形象生動。從而使文章能插上絢麗的翅膀，大放異彩
8樓：baby火來
換個角度看問題的
：一個事物從不同的角度看，換個角度看問題，可以更能看清事物的本質，更加全面地認識事物，也會得出不同的看法與結論。因此，換一個角度看問題，也會有不同的收穫。
人的一生，有多少時間在規規矩矩地高興與傷心著。有時，生活的艱辛和不如意不得算什麼。也許我們應該像切蘋果一樣，換個角度看世界，世界會更美好。
有人說「如果拿橘子比喻人生，一種是大而酸的，另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的會抱怨小；而有些人拿到小的就會慶幸它是甜的，拿到酸的就會感謝它是大的。」
我無意中在雜誌上看了一篇文章：數年前，一塊手榴彈片飛進了費蘭克斯少校的左腿，醫生診斷說,要保住性命必須切掉左腿。
聽到這個訊息，他痛苦不堪，因為他曾決定終生從軍，但他清楚地知道受過重傷的軍人很少能回戰場的。已成殘疾人的他每當想到這裡就悲痛難忍。
為了找回昔日的美好，他裝上了假肢，並漸漸變得樂觀起來。
幾年後，費蘭克斯想率領一箇中隊穿越惡劣的地形，進行戰地訓練。上司用疑惑的眼神看著他的假肢，他沒有感到自卑，而是用實際行動給予了肯定的回答。
現在，費蘭克斯通過自己艱苦的努力晉升成為四星上將。他對自己的成功是這樣總結的：「困難不分大小，完全取決於你的態度，你用消極的情緒去迎接困難，即使困難再小也顯得很大；你用積極的情緒去面對困難，再大的困難也不算什麼。
當你走出失去的陰影時，才會發現原來自己並非一無所有，只是失去身體上一個小小的部分，還有許多其他的東西可以供你好好地生活……」
一個不規則的多面體，從不同的方向看，都有不同的形態；一個事物從不同的角度看，也會得出不同的看法與結論。如果你只看到了其中的一面，便下了總結論，這往往會一錯再錯。因此，換一個角度看問題，也會有不同的收穫。
換個角度看問題，可以更能看清事物的本質，更加全面地認識事物，使你在不同角度的變換中不斷髮現，不斷感悟，不斷進步……
(^_^)┏ (^ω^)=?
9樓：喜鯤黨北晶
您好，我是擁軍2133035,希望我的回答能讓你滿意,祝您全家快樂,工作順利。
話題作文自99年成為高考作文形式以來，近幾年更是在不知不覺中佔據了中考的主流地位。所謂「話題作文」，是指用一段提示語指明寫作範圍，啟發學生思考，啟用其想像力的一種作文命題形式。其特點有：
第一，題目只提供寫作內容圍繞的核心，而不以標題的形式提供具體明確的主旨;第二，只提供寫作範圍，而且範圍相當寬泛，要求所寫內容與話題相關即可，不要求歸納試題所供材料的中心意見並緊扣這一中心意思做文章;第三，話題作文一般要求自擬文題。這種開放性作文與以往的命題作文或半命題作文相比，其優點在於給了考生更廣闊的寫作空間和更大的發揮餘地。然而，作為思想還不夠成熟，思維還比較狹窄，視野還不夠開闊，作文水平還比較低下的初中學生，對話題作文卻還存在比較嚴重的畏懼心理，不知道如何下筆。
那麼，怎樣才能寫好話題作文呢?我們可以從以下幾個角度給學生予以指導。
一、認真審題是寫好話題作文的前提。
審題，就是詳細弄清題目的含義和要求。審題是作文的一項基本功，也是培養我們分析問題和解決問題的能力，掌握正確思維方法的一種基礎訓練。許多學生認為話題作文不存在審題，認為只要圍繞材料的大致意思就可以了。
其實這是不正確的，話題作文需要認真審題，我們切不可等閒視之。話題作文的審題有哪些技巧呢?
(一)解析話題作文的結構
一般話題作文由四部份組成：材料語十提示語十話題十要求。如：
宋國有一個富人，一天大雨把他的牆淋壞了，他兒子說：「不修好，一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。
晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。這就是背景材料。
以上是〈〈韓非子〉〉中的一個寓言，直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事，但是，也見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關係呢?是什麼樣的關係呢?
這就是提示語。請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。這就是話題。
〔注意〕①所寫的內容必須在話題範圍之內。②立意自定。③文體自眩④題目自擬。
⑤不少於600字。這就是要求。但並不是所有的話題作文這四部分都有，有的話題作文有材料卻沒有提示語，也有的話題作文沒有材料。
因此，話題作文的「材料語」和「提示語」可有可無，但「話題」和「要求」卻是不可少的。其中，「話題」是中心，是審題立意的物件。「要求」則是寫作的注意事項，更要仔細審讀。
(二)打破審讀材料的順序
習慣上同學們的審讀順序是：材料——話題——提示語——要求。這種「先看材料，後看話題」的順序，實際上是「材料作文」的審題順序。
而話題作文的審讀順序是：話題——材料——提示語——要求。「先看話題，後看材料」這是因為「話題作文」審題立意的中心是「話題」，不是材料，也不是提示語。
許多同學在審題時出現偏差，就是這個原因。如：以「共享生命」為話題，許多同學在審題時發生了錯誤，寫偏了題。
他們圍繞「提示語」中「生命」做文章，寫成了：珍惜生命、謳歌生命、生命的意義等，沒有看到話題中「共享」一詞的「題眼」作用，沒在「共享」上做文章。
作文怎么寫，作文要怎麼寫？
大家都知道有很多同學從小就害怕寫作文。其實，學寫作文並不是一件難事。我們小學生寫作文，就是把平時看到的聽到的想到的，還有自己親身碰到的寫下來，只要有意義，圍繞一箇中心，按照一定的順序用文字表達出來。說得簡單一點，就是把平時所見所聞所想所感如實地寫下來，心裡怎麼想，紙上就怎麼寫。把有趣的寫下來，把感人...
怎么寫作文，怎麼寫作文
說明 以下技巧是考慮到我國的應試教育方式，所以，僅把考試能用到的方法寫出來，其他題材寫作技巧還很多，個人觀點不用考慮，以免浪費時間 精力了。一，如何寫作文？首先能夠清楚地表達思想 表達情感，然後把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法 或者說新穎的表達形式，可以適當使用...
怎麼寫作文，作文應該怎麼寫
中學生如何寫作文 一 怎樣才能寫好作文 語文學習有兩項任務 一是在理解別人語言的基礎上理解別人的思想 二是要把自己的思想感情用語言表達出來，使別人瞭解。把自己的思想感情表達出來，既可以用口頭語言，也可以用書面語言。寫作就是要用書面語言表達自己的思想感情。初中生學習寫作，有幾個問題首先要認識清楚。1 ...