小孩有自閉症可怕嗎,孩子是不是得了自閉症?

2023-05-12 10:15:22 字數 5551 閱讀 8970

1樓:地界

自閉症的**(別先下結論,我本沒自閉,結果被老媽拉到醫院去看)

一般說來,孤獨症患兒的預後好壞與發現疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發育情況、認知功能、是否伴有其它疾病、是否用藥、是否訓練等多種因素有關。

心理學研究發現,孤獨症的實質的損害是認知障礙,表現在早期的分享性注意和扮演行為上。分享性注意是指與他人共同分享對某種事物的興趣,當孤獨症面對一種物品時不是與他人分享興趣,而是要得到它,這種障礙是孤獨症的早期症狀之一。就象在前面第一部分中講到的那樣,不會進行扮演性遊戲也是孤獨症的早期表現之一。

如果能發現早期症狀,進行早期診斷、早期**無疑會對預後產生積極而有效的影響。

孤獨症患兒沒有獨立交往的能力,不會根據環境要求改變自己的行為方式來適應環境,這種障礙隨著年齡增大顯得更為突出。伴有嚴重智力低下者,無任何言語功能、無法剋制和難以**的尖叫、自傷等行為持續存在,直接威脅著生存,給教育和干預帶來障礙,作為家長,是很容易辨認出孩子的這些異常的。

一部分患兒到青春期以後症狀可有改善,古怪刻板的行為減少,社會交往和適應社會的能力或多或少地提高。但仍表現為與人交往困難,獨來獨往,迴避他人;在不涉及社交能力時,也能幹好某些簡單、機械的事情。

早期或在確診為孤獨症之前已有較好的語言或言語功能者預後較好。儘管疾病本身使他們發展語言的潛能受到限制,但他畢竟是具有這種潛能或基礎,使用藥物效果比較好。

觀察到高功能水平孤獨症預後較低功能水平為好,報道16名6歲以下,iq大於65的孤獨症患兒,有半數可完成大學學業,能獨立生活。即使是高功能水平孤獨症兒童,其業餘活動面或活動內容也是有限制的,不會做建設性的決策或提建設性意見。

伴有其它疾病者如嚴重先天性心臟病、癲癇、肝腎損害、結節性硬化等預後較差,伴有聽力受損、特殊生活技能問題者預後較差。

2樓:米奇那

恩,挺可怕的,如果有徵兆的話,要馬上採取積極**,否則後果嚴重。

建議您去正規的心理諮詢中心,不知道您在哪,就在當地找找看吧。

3樓:手機使用者

也不是很可怕,只要早期發現,**就會很快的好轉的。

我知道有個醫院可以**這樣的病,也是我同學告訴我的 ,叫聖唐思邈,你可以在網上查檢視,

4樓:網友

自閉症可以影響一個人的性格。

你說要是一個人與世隔絕,他以後要麼弄出偉大的發明創造,要麼就只能默默無聞的過一生了。

去醫院也沒用,還是要爸爸,媽媽,及親人們給予他關懷和鼓勵。

5樓:北京金田中心

目前世界上還沒有**自閉症的方法,自閉症需要終生干預,只是程度不同干預效果亦不同。

6樓:晨曦之光

自閉症孩子是需要終身**的物件,目前來是說,主要通過教育干預為主,不建議用藥。

孩子是不是得了自閉症?

7樓:西夢玥

最後就是要對孩子的注意力進行測試,在生活中,父母可以對孩子的注意力集中進行觀察,主要是表現在孩子對於一件事情的注意是否會集中,而不是有意的迴避。

注意力的集中問題很大的程度上會影響到一個孩子是否真的得了自閉症,在測試的時候父母也要多加註意。並且在日常生活中,對於孩子的行為要多加留意,這樣才能有效地觀察到孩子是否得了自閉症狀,如果發現了問題要及時的到醫院進行全面檢查。

8樓:匿名使用者

病情分析:

您的孩子屬於成長期間的正常現象,需要注意的是多培養他的興趣意見建議:

孩子依賴性比較強 小孩子通暢都有這種現象 要在平時多鍛鍊他的動手能力 轉移注意力 買一些積木這樣可以開發孩子智力的東西轉移他的注意力 平時要耐心的和他對話 慢慢適應之後 孩子的問題會解決的。

9樓:匿名使用者

每個嬰兒的天賦不同,語言能力好的嬰兒學說話比較快,平行能力好的學走路比較快。

你的嬰兒喜歡有聲有**的電視廣告,這表明他可能在**和色彩方面的感知能力強,成長過程中應該會在**和繪畫方面得到發展。

10樓:牆頭草

不一定,先帶孩子去檢查,不要胡猜測,耽誤了孩子的病情,既然發現了就去**,祝願你的寶寶健康快樂。

11樓:浙江經貿職院

去醫院檢查一下,早發現通過親子活動逐步改善自閉現象,沒有就最好。平時多陪陪孩子,

12樓:鋼盔君

不管有沒有事還是去醫院檢查下確認比較放心,去醫院前先查下應該去哪個科,免得誤診。

也有可能是家長的教育方法有問題。

不管有沒有自閉都先檢查一下,也糾正一下教育方法。

13樓:昔珈藍瑞

不是,,就是有點小笨。

14樓:匿名使用者

找個心理醫生看一下吧。

15樓:聽人勸吃飽飯

沒事。放心吧。。在大一點就好了。

16樓:重慶博愛兒童**中心

1、社會交流障礙性:這是自閉症患兒面臨的最大問題。患兒對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。

似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有區別。患兒往往認為自己的感覺就是別人的感覺,但這並不意味著他們沒有感情。

2、缺乏學習與模仿的能力型:模仿是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉症患兒不懂得模仿。

3、語言障礙性:大部分患兒言語非常少,甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧願用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言。

4、興趣狹窄性:自閉症患兒的行為刻板,對環境要求嚴格,不容許有絲毫改變。患兒一般會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲,通常會重複一些固定刻板的動作,甚至出現自殘行為。

孩子得了自閉症

17樓:網友

孩子得了自閉症父母要怎麼辦

1、訓練並培養孩子們良好的生活習慣。

我們常說良好的習慣不易養成,一般孩子已是如此,更何況自閉症的孩童。自閉症孩童有行為固定性的毛病,如果將他們這種固定性的毛病轉成固定的良好生活習慣的話,雖然他們不擅長於與人溝通、打交道,但起碼不會遭人嫌棄。這些良好的習慣必須從日常的生活訓練起。

如刷完牙後,牙刷、牙膏、漱口杯要歸定位;鞋子脫下時要擺整齊等,這些生活自理的事項不是只有在「兒心」或「弘愛」訓練時才要求,在家庭生活中做父母的必須隨時注意,不能馬虎。

2、隨時隨地保持孩子們整潔的外貌。

自閉症的孩童缺乏照顧自己的能力除了一些少數有潔癖固定性行為的孩童或許會注意到自己外觀上的整潔外,絕大部分的孩子是不會這樣做的。俗話說:「費要金裝,人要衣裝」,自閉兒通常有一副清秀的面孔,讓一般人無法看出他們的毛病何在。

因此,若能隨時幫他們保持整潔,不僅是小朋友,就連大人也會願意接近他們。如此一來才能增加孩子們與人互動的頻率。小朋友願意接近他們,不排斥他們,那孩子們才有學習的機會!

孩子們能夠到處討人喜歡,也就是孩子們的福氣。

3、教導孩子們熟練問候的語句。

自閉症的孩童大部分有語言上的障礙,這也是他們難以建立人際關係的原因。讓孩子學會並熟練日常的問候語:某某人早、某某人好、謝謝、對不起、不客氣、沒關係等,俗話說禮多人不怪。

這些語句並不長,也較容易教,但重要的是訓練他們講這些話的習慣。有禮貌的孩子每個人都喜歡,最起碼孩子們學會熟練的運用這些問候語,不會讓人家一眼就覺得與常人不一樣。

4、擅用機會教育孩子們關心周圍。

自閉症孩童一向是自我為中心,只顧自己的喜好,而不顧別人的感覺。要教會關心別人是相當不容易的事,因此,首先要讓他們瞭解所謂的喜、怒、哀、樂,要讓他們體會那些感受時,可以用較為誇張的動作來表示。例如,當孩子們看電視節目出現這些畫面時,父母可在身傍強化這些表情及動作的反應,並且不斷的跟孩子們解說其原因。

在外面活動若遇有小孩哭泣時,就教會他們去安慰那哭泣的孩子。總之,機會就在您身傍,做父母的要頭腦靈活,隨時把握機會。

18樓:宇宙大**

自閉症患者他們從小不會與人溝通,興趣愛好關注很侷限,有一些非常重複、刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者,主要表現為對什麼事情都不感興趣,從而把自己隔離在家。

19樓:娛樂闖一闖

多和他溝通交談吧,這肯定和周遭環境有很大關係,平時父母都不注意很容易造成孩子心理上的問題。知道孩子的想法,什麼原因造成的自閉,好對症下藥。

20樓:網友

孩子得自閉症有很多原因,可是家長一定要注意不能讓孩子一個人留在家裡。要帶孩子多去人多的地方比如去公園,動物園帶孩子去熱鬧好玩的地方去,讓孩子多開口說話這樣慢慢就會好的。

21樓:匿名使用者

跟家庭跟學校都有關係,這種時候要安穩的引導他,而不是以更極端的方式教育。

22樓:真真麻麻

三歲看大七歲看老,孩子在不同階段所受到的教育及其周圍的影響可能就會影響整個人生。自閉症是常發生在兒童階段的心裡疾病,我們都希望孩子能開心快樂的成長,但是自閉症的孩子會沉浸在自己的世界,拒絕說話和社交。如果孩子得了自閉症一定不能著急,自閉症需要長時間**。

23樓:最愛

要多陪伴他。因為和孩子交流的太少。他就開始把自我封閉了。

多誇獎他,而不是總是批評他。多開導他。讓他多瞭解外面的新鮮事。

多交朋友。讓他變得有自信心。如果有必要。

可以看看心理醫生。

24樓:網友

那你看孩子多大。如果還小就可以到醫院看一下,不然就沒的治了,建議趕緊去治。

25樓:網友

加油,要堅持啊,別放棄,沒有親身經歷的人不能感同身受,但是不要放棄,任何疾病都是可以去**的,保持一個樂觀積極的心態,和孩子一起對抗自閉症,最近在看一個很不錯的兒童自閉症療愈教程,測評課程訓練結合的,很全面系統,比之前看的一些只有理論的教程更直觀有用,堅持學習更多方式吧,帶著孩子一起走出來,雖然很累,但是相信未來是美好的!

我的小孩是不是有自閉症啊。

26樓:知了兒童**

自閉症主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯,部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。寶寶能正常跟人交流,能背書和小朋友玩耍不是很像自閉症,可以帶他來**醫院做一下檢檢視看!

關於孩子自閉症

27樓:重慶博愛兒童**中心

自閉症,又稱孤獨症或孤獨性障礙。是以社會交往障礙,言語和非言語交流障礙,狹隘興趣和重複刻板行為為主要表現的常見兒童發育行為疾病。最新的診斷標準中,自閉症,阿斯伯格綜合徵,不典型。

自閉症以及兒童瓦解性精神障礙將會統稱為孤獨症譜系障礙(asd)。

自閉症是不是傻子,自閉症是不是就是傻子?

自閉症患者他們從小不會與人溝通,興趣愛好關注很侷限,有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者,主要表現為對什麼事情都不感興趣,從而把自己隔離在家。當然不是。儘管在智商測驗中,有部分自閉症孩子的得分不同程度的低於70,依據得分,他們的確有不...

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