1樓：墨風書法
從來都不陪孩子做家庭作業，偶爾她有不會做的數學題，我最多就指點她一下。
2樓：容寒玉
我家孩子是小學一二年級的時候才陪寫作業。記得寫語文作業，有關拼音字形的問題，我一般跟孩子一起翻書翻字典。剛開始做運算題，好久反映不過來或者老是計算錯誤，我在旁邊乾著急，後來跟孩子約法三章，她做作業我不管，做完後我再檢查，錯多了有懲罰，慢慢的我就不用陪孩子寫作業了，三年級後偶爾抽查。
3樓：小知83683訪鈉
我的孩子讀書的時候，在班上小學。
一、二名，中學。
三、五名中，高中十名內，大學就不知道了。大人沒有費一點心，書買了不少，看圖識字，兒童故事，小學作文，中學作文，課外作業，青年修養之類的書籍給小孩看。沒有心酸經歷。
4樓：子靜子的人
現在的老師佈置作業，與其說是給孩子做的作業，不如說是給家長佈置的作業，直接微信一發給家長，啥事也不用管了。昨天，老師讓家長抄卷子讓孩子做，我一看，十幾張卷子，老師拍的**還都是相當的業餘。我從下午六點開始抄，抄一張孩子做一張（為此我還專門買了一臺印表機，只不過a4紙用完了其他的紙一直卡印表機），卷子上的圖畫什麼的，都得給孩子畫清楚。
5樓：廣府唐詩宋唐
小孩子上中班學寫數字時，快把我累死了。我陪著孩子，寫一個數字「1」，她都要彎十八彎，哇，寫一張田字格，每寫一個字，我不知說了多少遍。最後我還是沒有堅持下去，不看孩子寫字了，快把我給氣死了，我逃走了。
眼不看為淨，隨她如何寫去吧。
6樓：喻水卉
正所謂是前一分鐘母慈子孝，下一分鐘雞飛狗跳。不是嗚嗷吼叫，就是連罵帶教，惹得路人恥笑，鄰居睡不好覺。這是不是我們生活的真實寫照？
如何輔導孩子做家庭作業
7樓：最愛娛樂秀
家長要明白給他們輔導作業並不等於是全程陪他們寫作業，全程都在陪同寫作業的家長要改變這種輔導方式，這樣會讓他們在寫作業時形成對家長的依賴，自己不能主動的完成作業。
遇到不會的題目，家長要進行引導性講解，不能直接給出答案。可嘗試以下幾種方式輔導：
1.引導孩子做好筆記，進行復習。
他們在完成作業的時侯，出現不明白的題目，家長除了要引導他們完成還要要求他們提前準備好一個本子，專門用來記自己不會的、或者出錯的題目，把不會做的題目都抄在在本子上並且把題目詳細的題解寫出來，做好筆記經常進行復習加深印象，這樣反覆的來記題，就會在腦海裡形成深刻的印象，時間長了也不會忘記。
2.對孩子的作業進行監督，及時檢查。
對於輔導他們作業，除了對當天的作業進行輔導、檢查，還要對前一天已經批改過的作業進行查閱，看是否存在錯題，看他們是否已經將錯題改正，檢查他們對錯題是否掌握等情況。
3.孩子遇到難題及時進行引導性講解。
每天寫作業時，家長不必全程陪伴，只要進行監督，發現他們出現開小差時及時進行提醒，碰到難題及時進行引導性講解，給他們輔導作業除了輔助他們解決難題更主要的是在輔導的同時培養和鍛鍊他們學習方面的習慣。
家庭作業過多，該如何輔導孩子做家庭作業？
8樓：小木屋
儘量把孩子的作業整理歸類一下，然後在家長的督促下，這樣完成的能夠快一些。
9樓：網友
可以先分階段的寫，寫一門學科要堅持寫，然後再寫另外一門，不要著急，注意孩子的注意力是不是集中，不會的教給他。
10樓：幸福小豬豬
讓孩子把那些過度重複的作業只做一遍就可以了，只要孩子掌握了當天的知識，一些抄寫的作業就可以不做。
11樓：行樂樂樂行
首先就是要有耐心，而且在輔導作業的時候千萬不要出現暴力的行為，要學會尊重孩子，而且要幫助孩子找到一個合理的學習方法和學習技巧。
12樓：春季的風啊
我們給孩子營造一個良好的寫作業環境，然後不要打擾孩子，讓他自己去做，做錯之後我們在旁邊加以輔導。
13樓：無能為力大蒜
我覺得可以給孩子設定一個家庭作業，小目標，並且把這些家庭作業分成幾個部分，依次完成。
家庭作業過多，該怎樣輔導孩子做家庭作業？
14樓：小木屋
對於有一些要背的要記的內容，可以適當的讓孩子讀上幾遍，熟悉內容就行了，如果是要寫的這個沒辦法也只能讓孩子完成了，儘量給孩子減輕一些負擔。
15樓：安妮的心動錄目
在孩子寫作業的時候，家長就應該陪伴在孩子的身邊，才會有一個特別好的輔導，也會讓孩子養成一個特別好的習慣。
16樓：一個
作業特別多的時候，就需要讓孩子合理分配時間，先把自己覺得特別簡單的習題做完，再做比較難的習題。
17樓：右手年華
首先家長要給孩子一個自己寫作業的時間，不要一直坐在旁邊盯著孩子，在孩子遇到不會的情況時，家長可以給出一個答題的方法，還要規定寫作業時間。
18樓：小美生活小集錦
家長需要給孩子先營造一個好的環境，家長也需要待在旁邊，看到孩子不會的作業，就要告訴孩子方法。
家庭作業過多，該怎麼輔導孩子做家庭作業？
19樓：辛格
要讓孩子養成良好的習慣，及時地完成作業，如果有不會的，要及時輔導他們，在結束之後，要檢查他們的作業，指出錯誤等。
20樓：雙魚愛仕達
家長千萬不要罵孩子，一定要教給孩子的學習方法和思維能力，一定要讓孩子學會舉一反三。
如果輔導孩子做家庭作業？
21樓：幸福來敲門
家長要有自己的獨立思考，要根據家庭和孩子自身的情況，來靈活處理。
1）如果自己的孩子學習能力比較薄弱，做作業的速度比較慢，那麼家長需要在孩子做作業或者學習的時候，多細心觀察孩子的整個狀態。通過觀察，來發現孩子學習能力薄弱的具體原因。比如發現孩子在做作業的時候，容易開小差、容易做其他的事情等。
當家長髮現了具體原因以後，需要根據孩子所出現的問題，想辦法來幫助孩子去解決他在學習時所遇到的問題。比如可以告訴孩子，在做作業時，要集中注意力，要先寫半小時，然後再休息10分鐘，吃點零食等補充一些能量。但是10分鐘過後，就要再次集中精力做作業或者背誦詩歌等。
同時，家長在輔導孩子做作業的時候，多教會孩子一些具體的學習方法。比如在學習漢語拼音、學習寫漢字、學習數學計算題的時候，可以根據不同的學習任務來教會孩子不同的方法。並且，平時在吃飯、洗澡、穿衣服、出去玩等不同的場景中，來有意識的引導孩子回憶起來自己之前學過的東西，這樣可以鞏固孩子以往學習到的知識。
當孩子正確出相應的問題後，或者回憶起之前學習到的知識點後，就可以鼓勵孩子，給孩子一個明確的激勵點，這樣孩子在下次學習的時候，就能夠更加集中自己的注意力，來去進入到真正的學習程序中。
2）找家教老師幫忙。如果家長沒有時間或者沒有能力來去輔導自己的孩子學習或者寫家庭作業的話，那麼家長可以根據自己的家庭經濟情況，來去找一些家教老師，或者大學生家教等來輔導自己的孩子。
3）當家長通過各種方式，發現還是無法解決孩子家庭作業多、做不完家庭作業的現實情況時，此時家長可以主動和學校老師進行溝通。就是可以暫時性的不那麼嚴格要求自己的孩子必須達到老師的要求，給孩子一些成長的時間，等孩子適應了一年級的教學過程以後，再按照老師的教學節奏來。
當然，家長在和老師溝通的過程中，需要找到具體的方法，不要用很直接的方式來去要求老師如何如何，因為這樣可能會讓老師放棄自己的孩子，如果孩子在學校裡面被老師邊緣化對待，那麼這也是一件比較危險的事情。畢竟，自己的孩子，還是需要每天在學校裡面參加各種學習課程的。
但是，我想，只要家長採取了合理的溝通方式，對大部分老師來說，都是可以很輕鬆來協商好關於孩子家庭作業這件事情的。
家庭作業過多時，該怎麼輔導孩子的家庭作業？
22樓：匿名使用者
一定要有耐心，在輔導孩子寫作業的時候不要生氣，不要干預孩子不要玩手機，一定要給孩子把作業全部都檢查好。
23樓：隨遇而安
提前和孩子做好作業規劃，可以先做簡單的，把難題放在最後，科目輪換著做，減少孩子的疲倦感。
24樓：happy薛醜醜
家長抽時間要輔導孩子的家庭作業，要給孩子制定時間計劃，讓孩子在規定的時間內完成。
現在許多學生的家庭作業都非要家長參與來做，你怎麼看
在培養孩子學習習慣的時候最好參與，等孩子養成習慣了就沒有必要了，不過偶爾也要陪伴監督一下，很多沒有好習慣的等初中以後就麻煩了，作業寫不完，完成的沒質量，所以低年級剛開始有作業的時候陪伴並養成習慣才是最重要的。這樣也好共同學習，共促進步，每個人的生存環境不一，系的明白？一二年級必須陪同參與，高年級可以...
家長該怎樣介入孩子的家庭作業，家長們要怎麼對待孩子的家庭作業
孩子的家庭作業，實際上就是對課堂知識的再一次補充，鞏固。所以作為家長，不管孩子家庭作業有多少，都要鼓勵孩子正確的完成它。家長怎樣教育孩子完成家庭作業 很多時候，我們以為我們在陪伴孩子，可我們的內心卻是在 監視 孩子！前兩天，因為工作上的事情需要向表哥商討，吃過早飯，我就把孩子們交給了優優爸爸。來到表...
美國小學生每天做多少家庭作業，剛入學的一年級小學生，家庭作業佈置多少合適？
全美教育協會在家庭作業上的建議是 作業時間每升一年級增加十分鐘。三年級的孩子家庭作業半個小時，七年級的孩子就是70分鐘。這樣，到12年級，也才兩個小時。事實上，美國中小學在平均水平上，大致追隨著這一指標。密西根大學的調查顯示，美國六到八歲的孩子，每天家庭作業用去29分鐘 15 17歲的孩子，則為50...