以「心中早想說一句」為題寫500字作文
1樓：匿名使用者
心中早想說一句：謝謝你。
一媽媽拉著我的手，進入那被叫作「幼兒園」的地方。儘管你一臉歡笑地站在太陽底下迎接我們，但我卻怕見生人似地躲在媽媽身後。「小朋友，你叫什麼名字，多大了？
這時，你伸出雙手把我拉入了你的懷抱，一邊替我抹眼淚，一邊說：「瞧我們的小男子漢，掉金豆豆了，」接著又說了一句我似懂非懂的話，「男兒有淚不輕彈。」然後把我帶到了那花花綠綠的遊戲世界。
與媽媽分別的痛苦，頓時被那遊戲的歡樂給取代了。
二我不用家人陪伴，獨自一個人揹著書包，進入了那所被稱為「人才搖籃」的市實驗學校。自小愛好文學的我，對寫作有著十二分的興趣。每當我寫出自認為不錯的文章時，你總是當著全班同學的面，大聲朗讀我的文章。
聽著你抑揚頓挫的聲音，看著你那眉飛色舞的神色，我覺得那是一種極好的享受。你還把我的文章張貼到班級的牆報上、學校的宣傳窗裡。經過你的推薦，我的文章第一次變成了鉛字，那是在小學四年級的第二個學期。
三我以全校第三名的成績，直接升入了初中。許是太痴迷於文學了，在初二年級上學期，我的理科成績呈現出走下坡路的跡象。爸爸媽媽知道這件事情後，對我沒少責怪。
這使我第一次對自己的興趣愛好的合理性產生了懷疑。而作為數學老師兼班主任的你，非但沒有責怪我，反而鼓勵我將自己的興趣愛好堅持下去。「走自己的路，讓人家說去吧！
這是你在我袒露心跡的週記後面寫的一句評語。看了你的評語後，我覺得愧對於你，發誓要把理科成績趕上去。人是要有一點精神的，原本理科底子不錯的我，經過這樣一發奮，還真是立竿就見了影。
看到我終於糾正了偏科的壞習慣，你的臉上露出了欣慰的微笑。
四心中早想說一句：謝謝你——親愛的老師們！
作文：心中早想說一句
2樓：匿名使用者
風，鑽過葉隙。盆中的含羞草似有所覺，但還是歸附平靜了。
在上一陣風拂過時，腦海裡閃過一念，是有句話想說的，但還是漸漸由它消散在思緒中。
現在，又拾起了這一念。
想說，被一句話堵著並不好受——一句沒有任何價值的話。
猶豫，只為長卷中的一個細節。
於是，和那尺餘的草兒一樣，也開始了沉默。
還是寧靜些好。靜下來，便不會因莽撞而多餘、犯錯。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」這確非一句俗語，也非那個智者隨口道來。下一刻想說的話，也只有在寧靜中，才會清晰。
也曾想說，既然寧靜這麼好，便讓世界永遠寧靜吧。然而，萬物不會因應此語而停止一切振動，石與金屬隨意的一個觸碰，就會打碎寧靜。人們著實需要寧靜，可他們不會因此放棄水和空氣。
又想說，讓每個人都能在喧囂中享受心靈的寧靜。然而，不知寧靜為何物者，將笑我不知所云，知寧靜者，卻道我話無所值。
縱觀歷史，多少學子對諸多事物一知半解。只聞孔子云：「朝聞道，夕死可矣。
便埋首書卷，苦讀數載，侃侃皆名家經典，自以為有成。卻不知「古之人與其不可傳者死矣，然則君之所讀者，古人之糟魄已夫」，又焉知「道」為何物。想說，終止吧，這樣的學風。
然而，他們聽不到。
沉默，不代表心下沒有那一念。然欲言，又止。如夏日之風，欲起，又靜。非草兒含羞，亦非清風倦懶。是太多的顧忌，太多的約束，太多的不合時宜，它們都需要一個沉默的結局相伴。
小時候，和朋友一起玩耍，誤損了鄰家的一個陶罐。大人來時，想說，那也有我的過失。恐懼間略有猶豫，正欲出口時，凌厲的責備已落在夥伴身上。
小學，臨近畢業時，很想對老師說，謝謝您的教誨。幾日斟酌，都覺多餘。待到跨出校門，心下悵然若失。
埋首作業，一雙蒼老的手將濃茶遞上桌面。想說，爺爺真好。轉首，看到一個舒心的笑容，思緒又延展到年幼時。回神的那刻，只能目送爺爺的背影離去。
無可奈何花已落，沉默，使人錯過了太多，也揹負了太多。
沒有重複的選擇，塵埃既定，誰也無力改變。
那麼，下一刻，還是說吧，無視顧忌，無視約束，無視適宜，不必再有一絲斟酌。
風，又掠過細枝。
這盆含羞草，長得真好。」
心中早想說一句 作文 寫什麼 40
3樓：晴兲娃娃不懂哭
個人認為哈，你想對別人說卻又說不出口，比方說：
1.每天媽媽為了自己操心、從早到晚辛苦的，心裡早就想對媽媽說「謝謝你」，卻又不敢說。可以先寫寫媽媽體現辛苦的事例，再寫心中的感受。
2.比如自己太生氣頂撞了爸媽或是老師，可以先寫開頭頂撞過程，中間寫爸媽或是老師的好，在最後很後悔想說一句「對不起」這樣。
3.再比如說，自己和同學吵架（最好是自己錯了。。）回憶回憶往日同學的好，最後在寫自己很後悔，想說「我們再做回好朋友」這樣的話。
祝寫出好文章~~~
4樓：roly劉劉
1,、從感恩入手；
2、自己還未實現的理想，永存心中的夢想；
3、對無知世界的看法與見解。
5樓：匿名使用者
感覺什麼就寫什麼 ..
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