1樓:匿名使用者
靠自己!!任何時候都不能靠別人。
五年級課外書讀後感
2樓:八卦達人
當閱讀了一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是我幫大家整理的五年級課外書讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一天,我讀了一篇叫《這是兒子的魚》的文章,這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀後,心潮澎湃。文章記敘了一對父子在河邊釣魚,兒子在釣魚時,獨自與一條的王鮭進行了一場拉鋸戰,經過兒子堅持不懈地努力,終於成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。
這篇文章最打動我的'是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時,使我想起發生在自己身邊的一件事情。
那是在學校的一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時候,我的作業只差一道思考題就寫完了,可是我想了一會也沒有想出來,就決定放棄,然後拿出課外書看了起來。當我看到一個十分有趣的地方,就想到了坐我身後的好朋友宮寅鵬與他分享。
我回頭一看,可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見我回頭過來,急忙問我:「這道題你做出來了嗎?
我滿不在乎:「我也沒有做出來。反正明天老師也會講的,沒關係啦!
快來看看我帶來的課外書,這兒有一個很有趣的地方。」可是沒有想到宮寅鵬卻對我說:「我對這道題已經有了點眉目,讓我再想想。
說完,他又開始專心致志的計算起來,不再理我了。果然,過了不長的時間,他高興地拍拍我的後背,告訴我:「我將那道題搞定了。
我回過頭看到他那開心而滿足的樣子,心理有說不出的滋味。經過他給我講解,使我也做完了這道題,一塊開心地看起課外書。通過這件事使我明白了,成功與失敗就是在於學習的態度與學習的方法不一致所決定的,得到的結果是大大地不一樣。
作為我們小學生,應該要有一個遠大的理想,並且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念,朝著我們理想目標而奮鬥,才能成就自己的一番事業,為祖國做出貢獻。
五年級作文讀後感五年級作文讀後感400字
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五年級的讀後感,五年級的讀後感400字
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五年級讀後感,一篇五年級讀後感 500字
其實寫讀後感不用問別人,也不用上網找答案。每一本書都有這本書的介紹,然而,通常這些介紹就會透漏出很多關於這本書的內容等資料。你們可以看完整篇介紹後,再用自己的語言來述說一次這本書的內容。格式如下 第一段 對這本書的書名或者其他內容提出問題。因為這些問題,所以導致你對這本書很感興趣之類 的話。第二段 ...