1樓：匿名使用者
我覺得比較好的話，就是說可以問一下自己的任課老師吧，任課老師的話也是，就是說他們的一個文化課也是教的比較好。
藝術生文化課怎麼補習好？
2樓：人設不能崩無限
藝考生的基礎普遍較弱，紮實的較少，藝術集訓又佔據了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，校考結束後，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對複習進行合理的規劃，高效率的複習。
複習的時間較短，一定要把握時間，在課堂上跟著老師的節奏走，該做的筆記認真做好，課後及時鞏固練習，當天講的知識當天掌握，儘量不要拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃在鞏固一邊，把知識記牢。雖然只有三月左右的時間，對藝術生來說提高文化課的成績足夠了。
藝術生文化課輔導班選則方法：
1、要認準辦學資質。
考生應驗證所報培訓機構是否為教委備案的正規學校，判斷標準為是否具備教委頒發的「辦學許可證」，一般來說，擁有辦學資質的學校實力肯定要強於一般的家教中心，這樣的學校相對要注重自身的名譽，管理嚴格，有利於學生的學習。
2、要有嚴格的管理。
玩是學生的天性，這句話放在藝術生身上再合適不過了。因此，嚴格的管理對藝術生成績的提升是非常重要的。全封閉式的管理、嚴格的作息制度，嚴謹的教學和自習輔導，這種近乎殘酷的管理雖然適應起來非常困難，但是對於藝術生來說效果顯著。
3、要有專業的師資。
藝術生文化課有別於普通學生的文化課。因此，學校老師對於藝術生文化課的教授經驗尤為重要。選擇時，有沒有專業的藝術生文化課教授團隊是一個很關鍵的因素。
4、關注歷年成績。
對於藝術生文化課培訓機構尤其如此，最終的目標是讓藝術生考上理想的大學，因此，培訓機構的升學率對於學生的學習效果至關重要。學生應選擇在歷屆考生中口碑好、高考通過率高的文化培訓學校。考生報名時可以要求培訓機構出具歷年高考成績與過線名單，必要時可諮詢以前曾在該校培訓過的學員。
3樓：瓜果
——藝術生的文化課補習一直是比較頭疼的問題。我也是一個藝術生，今年大三了。我是在【鄭州創世紀】學習的。
鄭州創世紀在入學的時候就是專業課跟文化課同時補習的，至少在學習專業課的時候，文化課不被落下。藝考之後，又有文化課突擊訓練。我剛到創世紀的時候文化課大概考320分的樣子，高考時考了437分。
這其中有老師的辛勤汗水，也有我自己的拼搏努力。希望你也能找到適合自己的學校，考個好成績。
4樓：化雨歸塵
我們那裡的藝術生都是在高三最後一學期進文化課專門補習班學習，以提升文化課成績。
5樓：哎呦喂
我從來不信補習班什麼的。學習這事，靠自己哦，勤能補拙，祝好運嘍。
ps:也許英語方面的，我可以幫得上忙。
6樓：sunny綠石頭
主攻容易得分的，像語文，文綜。
7樓：瑞祥吉安
補基礎 不要做提高題。
藝術生文化課怎麼補？
8樓：乙小甲
1、為了能夠保證補習的效果更好，一定要明確到底哪一個模組的課程考試分數更容易獲取。
比如說如果是語文課程分數老是不理想，那麼這時候可以重點的提升自己的寫作水平和能力，大家知道語文作文的改卷方式相對來說較為寬鬆；
只要能夠保證自己的論點足夠突出，能夠保證寫文有一定的調理論據，論點之間的相互支撐較為系統到位，輕鬆多拿三五分是非常之簡單的，像這樣簡單容易做到的才是在文化課補習過程中應該重點去把握的。
2、衝刺階段大量做題非常有必要。
需要明確的不管是藝術類考生的文化考試還是本身文化專業學生的高考，都是應試教育的模式，答題速度快不快，將會直接影響到是否能夠將所有的題目做完，因此大量做題提升自己的答題感覺很有必要。
藝術生補習文化課的誤區。
1、先準備藝考，等藝考結束後開始學習文化課。
藝考生，本來文化課就很薄弱。據資料顯示很多藝考生都是專業成績很優秀，卻在文化課考試中敗北，與藝術院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息。
所以建議藝術類考生在理想院校考的差不多的時候，就要儘快的進入文化課的補習，千萬不要等到校考全部結束後再進入文化的學習，那樣的話給文化課的複習時間就太短了。
2、對於文化課學習缺乏正確的方法。
藝考生時間緊、任務重，做題是必需的，但是一定要在老師的指導下，根據歷年高考真題，有針對性有選擇性地選擇相應的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的試題，比如說哪些是自己已經掌握得非常牢固的題型，哪些是自己掌握得不夠牢固的題型，哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。
根據不同題型自己再進行相應的調整或者整理錯題本。同時，專家指出，考生除了做題外，還要背誦一些知識點、定期複習知識點，切莫只搞題海戰術，否則學生會身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。
9樓：雲南樹藝教育
藝術生和特長生的文化課基礎都不是很紮實，而且留給你們複習文化課的時間也很短，所以更要認清薄弱環節，用於捨棄一些難懂且浪費時間的知識點。
第。一、減少貪慾，刪繁就簡。
藝術生準備文化課很大的一個劣勢是：時間短。專業課考完後，留給文化課的時間只剩100天左右。
但同時也有一個優勢：目標低。普文的人可能需要600分，而藝術生可能 400 分就夠。
所以不要想著每一科都精通，每一道題都會，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證400分穩妥進賬。
語文：語文的科目並不難，背誦題只佔幾分，沒必要花費大量的時間背課文，與其背課文，不如背模板，議**等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開頭結尾只要精彩，字寫得好看，至少提5-10分。
數學：做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕鬆考到80分。每一大板塊的最後一道題可以直接捨棄不看，基本很難，做了浪費時間，還未必能做對。
英語：如果英語水平很差，這一科提升起來就很難，建議不要浪費過多時間，背一些書面表達的固定句型，背些優秀範文，能考多少是多少。
英語基礎不錯的同學，每天朗讀英語半個小時，背誦幾個英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題！！！
文綜：地理。
把地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點看必修一的內容：大氣圈、水圈、岩石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識的根基。
歷史把中國古代史、近代史、現代史，西方古代史，世界近代史、現代史的巨集觀線索刷一遍。為了節省時間，可以忽略許多歷史細節，重點是整體框架和定義的把握。
政治經濟、政治、文化、哲學刷一遍，重點是經濟常識和哲學的理解，比如經濟常識中的供求曲線、社會主義市場經濟的內容，哲學的範疇界定，哲學知識點原理的精確表述。
二、最後一個月，真題訓練。
文綜裡，對於擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。
10樓：河大高中補習學校
這個要因人而異，因為對不同的藝術類考生，他們的補習方式選擇也是有很大不同的，比如有的藝術類考生，他們數學課程比較薄弱，那麼在補習過程當中需要重點強化的就是數學課程，有的藝術類考生在語文方面薄弱，那麼就需要重點的強化語文。說白了就是哪一門課程不夠傑出，就選擇重點查缺補漏哪一門課程。不過在此需要提醒的是，為了能夠保證補習的效果更好，大家一定要明確到底哪一個模組的課程考試分數比較容易獲取，比如說如果是語文課程分數老是不理想，那麼這時候可以重點的提升自己的寫作水平和能力，我們知道語文作文的改卷方式相對來說較為寬鬆，只要能夠保證自己的論點足夠突出，能夠保證寫文有一定的調理論據，論點之間的相互支撐較為系統到位，輕鬆多拿三五分是非常之簡單的，像這樣簡單容易做到的才是在文化課補習過程中應該重點去把握的。
同時，在衝刺階段還應大量做題，這是因為不管是藝術類考生的文化考試還是本身文化專業學生的高考，都是應試教育的模式，答題速度快不快，因此，用大量做題來提升自己的答題速度是很有必要的。
11樓：17美考網
語文：作為一名藝術生，語文成績的突破其實是比較難的，高二結束集訓之前的考試分數其實與高考分數相差不大，與其說提分，不如說想辦法將成績在集訓期一直保持。
閱讀保持：一天一組閱讀題，選擇題都可以在文章中找到答案，切記一定要先看選項，再品原文；如果選項中帶有＂一定＂，＂必須＂這類過於立flag的詞彙，90%是不符合文章內容的；且一定要注意題目是要求選擇正確選項還是錯誤選項。
簡答題則需要背誦一些答題格式，例如＂運用了…的手法，表達了…的情感＂或＂通過描寫…側面o r正面表達了…情感/思想「
技巧則是多刷題並背誦1些簡答題答案。
2作文：多積累一些滿分作文素材，多關注時事熱點名句。
數學：大部分藝術生的數學真的是永遠的痛，因為是藝校，所以數學老師對我們的要求是＂把屬於你的拿到手，不是你的莫強求」，更注重的是容易拿分的選擇填空並加以系統訓練，高考前一個月我基本上就不再嘗試刷大題了，而是固定刷選填套題，若選擇8填空2就已經保底50分，再加上背公式寫在大題上基本能有70+
外語：我的英語真的過於薄弱（高中之地沒有超過50分），所以在高二上學期做出了重要的一個選擇—高考日語。高考日語的題型只有選擇+作文，且日語中有漢字，所以就算日語0基礎的考生也能夠達到選擇題40%的正確率（48分左右）
如果考生對於日本文化感興趣的話，日語不妨為一個選擇。
政治：仔細審題，排除掉過於肯定的選項。切記看好題目要求，是哪個版塊，主體是誰。
歷史：歷史選擇題是以朝代為順序的，地理：背答案。
這三門我的習慣是用一本輔導教材，這個教材裡不僅有答題模板、歷年真題分析，還有提綱。
我當時會把政治每一個模組抄下來，抄到會背，而且形成肌肉記憶為止。
歷史要多刷題，理解選擇題的套路，主觀題也是一樣的，只要多刷題，就會形成肌肉記憶，地理是文科主觀題裡最難回答的，對於基礎薄弱的同學我建議直接抄答案，再分析理解，最後一個月再嘗試自己去也不遲。
以上就是我在高中文化學習的經驗，合適自己的才是最好的。
12樓：何宇達
聯考前藝術為主，文化課為輔。可利用一些零碎的時間複習文化課的基礎知識部分。聯考後，文化課就需要全力以赴。
根據科目不同，自身基礎情況，能自己努力跟上的不需要補，查的科目最好找有經驗的老師補一補，這樣能做到有的放矢，目標明確。效果會好一些。
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