感統訓練是什麼課
1樓：心的痕淚
感統課程一般指感覺統合課程。覺統合課程是一種早期教育課程，是根據嬰幼兒感覺和運動發展的情況，針對對嬰幼兒的感覺資訊輸入和整合失調開發出來的對嬰幼兒起積極**作用的、能促進嬰幼兒整個神經系統的成熟的早期教育課程。
課程是指學校學生所應學習的學科總和及其程序與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計，是教學計劃、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。課程是以實現各級各類教育目標而規定的學科及它的目的，內容，範圍與程序的總和，它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。
什麼事感統，感統培訓又是什麼呢？
2樓：肉顏
這裡有免費的名師感統訓練課程 希望能幫助到您和您的寶寶。
感覺統合訓練（sensory integration，簡稱si）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺資訊進行選擇、解釋、聯絡和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。
3樓：小鷹號兒學堂
成都小鷹號兒童學堂老師指出：感覺統合訓練是美國艾爾斯教授總結出的一套促進兒童感覺統合健康發展的訓練方法。根據感覺統合原理，此訓練體系內容含：
感官訓練，統合能力訓練，情緒控制能力訓練。
感官訓練：促進感官對資訊的充分而快速的吸收，能在紛繁環境中，充分調動感官以識別環境和適應環境。
統合能力訓練：促進大腦對資訊的處理，包括識別資訊，行為能力訓練、自控能力訓練等，以達到大腦意識與行為的統一。
情緒控制能力訓練：促進兒童健康心理發展，提升自信自律能力，促進社會交往。
動作能力訓練：促進肢體動作協調，促進精細動作發展，提高生活自理能力。
而感統訓練的最終目標是要達到：反應敏捷、動作協調、性格和平、自信自律。
感統課訓練專案有哪些?
4樓：愛玩遊戲的小牛
1 、前庭平衡課程：針對肌肉張力及動態平衡不足，促進視聽動的調節和語言發展；
訓練專案 ： 溜滑板；②小滑板爬、牽引、蹲壁；③獨腳凳、平衡揀物；④平衡臺搖擺、傳球；⑤旋轉浴盆、搖晃、旋轉；⑥吊纜上的圓滾帽、木馬、網纜、四足位遊戲；⑦平衡木、平衡浪木遊戲。
2、觸覺訓練課程：提升事物分辨能力、調節情緒、抑制多動行為；
訓練專案： ①跳袋直線、s型進退；②陽光隧道、爬行、滾動；③滾筒穿越、滾動；④平衡步道上走、爬；⑤毛毯、三明治滾壓、擠壓；⑥卵石墊上運動；⑦球池翻滾、揀物；⑧觸覺按摩球擠壓；
3、發育運動訓練課程：平衡情緒、增強自信、提升探索性的學習能力；
訓練專案： ①大籠球滾壓、彈趴；②花生球坐臥、擠壓；③羊角球跳躍；④跳床彈蹦、傳物；⑤跳跳樂彈跳；⑥踩踏石、行走、按摩；⑦永珍組鑽、爬、跳、走。
5樓：永樂星空陸老師
每個人訓練需要的強度不同，我所介紹的是初次接觸的孩子。
什麼是感統教育
6樓：穆子澈想我
感覺統合簡稱感統是人類智慧的基礎，是人生一切能力發展的根本，從根本上系統培養孩子的行為能力、組織能力、學習能力、專注能力、思考能力、探索能力、創造能力、決策力和解決問題的能力等多種能力。
感覺統合不足的危害。
感覺統合不足形成大腦功能不全。
人類學習最重要的並非知識，知識只是工具，如何吸收、消化、使用知識才是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的互動，身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官，透過中樞神經、分支及末端神經組織，將訊息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。
大腦將這些訊息整合，作出反應再透過神經組織，指揮身體感官的動作，稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合，感覺統合不足，便會形成腦功能的反應不全，會引發學習上的困難。
7樓：深圳感覺統合
感統教育是指專門做感統訓練的教育機構，感統訓練是指通過器具和遊戲的方式提高孩子的專注力、語言溝通能力、運動能力等，從而提升孩子的學習能力，使孩子的學習能力和生活能力得到提高。
8樓：潛藝教育
感覺統合是指人體將各感覺器官接收到的所有感覺資訊（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、前庭覺和本體感等）輸入大腦組合起來，再經大腦處理（解釋、整理、分析、比較、增強、抑制、聯絡和統一），指揮身體做出反應，並反饋指導行為、語言、思維等的能力。
簡單地說，就是， 接收資訊→處理資訊→做出反應。
我們的大腦可以接收到豐富多彩的資訊：
通過眼睛，我們看到了顏色和形狀；
通過耳朵，我們聽到了悅耳的**；
通過鼻子，我們聞到了千滋百味；
通過舌頭，我們嚐盡了酸甜苦辣；
通過**，我們感知到冷暖輕痛。
從呱呱墜地人類便開始了漫長的對世界的探索，學習怎麼去抬頭，怎麼去爬、去跑、去跳，怎麼去交流，怎麼去思考，到以後怎麼獨立，這些都離不開感覺統合。
9樓：匿名使用者
20世紀70年代初，美國南加州大學兒童心理學家艾爾絲博士(dr．jean aryes)將個體的中樞神經系統的發展與心理發展相結合，提出感覺統合理論。她認為個體完成的各種活動是將各種感覺資訊組合起來，經過大腦的整合作用，完成對身體內外知覺，並做出反應。個體只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體工作，個體與環境互動才能和諧。
在建立理論的同時，她身體力行開展應用技術的探索，開辦訓練機構，研究和總結訓練技術，研發評估工具和訓練器械。可以毫不誇張地評價：她全面、系統地構建了感覺統合訓練的理論和實踐。
感覺統合訓練的理論與實踐在許多國家傳播，成為干預兒童發展問題的重要手段之一，同時，感覺統合訓練的受益物件也在不斷拓展，現已被廣泛應用於多種型別特殊兒童的**訓練以及普通兒童的教育活動中，就是感統教育。
10樓：天空海闊可會
感統訓練就是以感覺統合理論為指導，以感統訓練器材為載體，由專業的感統訓練師以遊戲的形式帶著孩子們進行攀、爬、跳、躍等各種活動，就是感統訓練。一般感統訓練器材主要有滑板滑道、網纜、腳踏車、羊角球、大龍球等等，種類很多。
感統訓練可以增強兒童的體質，提升兒童的智力，對兒童的心理發展產生積極的影響，提高兒童的情緒控制能力，思維能力，語言表達能力，人際交往能力，提高兒童的注意力和認知能力等等，這些都是兒童感統訓練的好處。
感統失調的孩子在接受專業的感統訓練後可以變得優秀，那些沒有感統失調的小孩可以在訓練後提高各方面的能力。本來優秀的孩子會更優秀，學習更輕鬆。
眾艾感統，專注感統教育十一年，提高兒童注意力，30000家長的選擇。
11樓：匿名使用者
感覺統合是指將人體器官個部分各部分感覺資訊輸入組合起來，經人腦統合作用，對身體內外知覺做出反應，感統訓練的本質就是以遊戲形式使孩子樂於接受，主動參與，從而提高孩子的前庭覺、觸覺、本體覺等等。
感統失調到底是什麼，孩子得了感統失調是什麼引起的
感統失調造成原因 一 生理原因即先天性的。1 因胎位不正引起的平衡失調 2 因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足 造成觸覺失調。3 因懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害。二 環境及人為的原因即後天性的。1 由於小家庭和都市化生活，使得兒童活動範圍變小，大人對幼兒過度保護，事事包辦，導致兒童接受的...
遠端教育統考是在什麼時候，網路教育統考的統考時間安排
一般來說統考每年舉行3次，分別安排在7月 9月和12月進行，具體考試時間會在考試前公佈的。網路教育統考一年有2次，基本上在上半年4月一次和下半年12月一次。報名唯一 在中國現代遠端與繼續教育網http www.cdce.cn 遠端教育統考考試一年有3次考試，分別為4月 9月和12月，由遠端教育統考辦...
什麼是感覺統合？孩子感統失調錶現有哪些
感覺統合是人的基bai礎教育du，是孩子一切能zhi力發展的根本。感覺統dao合包括視覺 聽覺 嗅 內覺容 觸覺 前庭覺 本體覺，這些感覺器官幫助我們接收資訊，大腦進行整合，做出適應的動作，但是感覺統合失調，大腦可能一片混亂，無法在合適的時間做正確的事，比如很多孩子出現語言發育遲緩 就是因為前庭系統...