1樓：匿名使用者
感覺統合是人的基bai礎教育du，是孩子一切能zhi力發展的根本。
感覺統dao合包括視覺、聽覺、嗅
內覺容、觸覺、前庭覺、本體覺，這些感覺器官幫助我們接收資訊，大腦進行整合，做出適應的動作，但是感覺統合失調，大腦可能一片混亂，無法在合適的時間做正確的事，比如很多孩子出現語言發育遲緩、就是因為前庭系統的失調，無法合理梳理資訊，身體無法反饋，導致孩子不想說話，甚至喪失語言能力。
現在城市環境的影響，電子產品的普及，很多孩子都會出現注意力不集中，膽小愛哭，脾氣暴躁，運動能力差、不善於社交等問題，感統教育可以提高孩子的專注力、膽量自信、人際交往、運動能力等綜合能力。
2樓：張欣悅
問題孩子」或是感統復失調
「人體有制
五大感覺系統：觸覺、前庭覺、本體覺、視知覺和聽知覺。一個人的這些感覺系統過於敏感，或過於遲鈍，都會出問題。
以前庭覺為例，感覺太遲鈍的孩子會不停地尋求刺激，因此顯得很好動甚至脾氣暴躁；而太敏感的孩子，則可能長期處於不安全感之中，對運動感到恐懼和厭惡，「比如不肯盪鞦韆，不肯滑滑梯，不肯參與小朋友的遊戲，這些都是前庭覺防禦的表現」。
3樓：ty天使兒童醫院
感統全稱感覺統合來
失調，感覺統合自是大腦bai的功能，感覺統合du失調即為大腦功能失調的zhi一種，也可dao稱為學習能力障礙。
前庭平衡功能失常：表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人衝突，調皮任性，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發展遲緩語言表達困難說話遲。
視覺感不良：表現是無法流利的閱讀，經常出現跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。
觸覺過分敏感：表現為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，愛玩弄***，過分依戀父母，容易產生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。
聽覺感不良：表現為對別人的話聽而不聞，丟三落四，經常忘記老師說的話和佈置的作業等。
本體感失調：表現為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現能力極差。
動作協調不良：表現為平衡能力差。走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細動作差等。
建議到正規的專科醫院就診，希望對您有所幫助。
感統失調的孩子平常都有哪些異常表現？
4樓：感統知識分享
注意力不集中，身體協調能力差、好動、咬指甲，愛發脾氣，閱讀困難，語版言發育不良，難融入權團隊。
如果你的孩子有這些表現，那說明感統失調了，在孩子小時候，出現以上情況，很多家長都不在意，認為孩子就是年齡小，等長大了就好了，結果等孩子真的長大了，上小學了，卻發現不僅沒有好，反而更嚴重了！往往意識到問題時，已錯過了糾正的最佳時間！
眾艾感統，兒童感統教育十二年，兒童注意力，情緒控制，身體控制，語言發展，自信心等！
5樓：匿名使用者
你好，情感統一性障礙是指大腦的功能性情感統合障礙。感覺統合不全的兒童可能專
出現專注力偏弱，主屬要是因為對觸覺、聽覺刺激的反應較強，這主要是因為他們對防禦的感知能力較差，容易分心，容易發脾氣。肌力較低，易疲勞，行走時易跌倒，寫字較慢，四肢動作不靈活，這可能與內耳前庭功能統合不良有關。在學習上的困難，包括對視覺和肌肉的記憶短促，對空間位置的判斷能力，對動作的規劃和順序感的感覺較差。
6樓：採久久
對於感統失調的孩子，12歲以前通過專業訓練將很容易得到糾正，一旦超過這個版年齡，將權
很難改變，成為孩子一生的遺憾。經過訓練的孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善，建議到相關的專科醫院進行就診，希望對您有所幫助。
7樓：ty天使兒童醫院
感統全稱感覺統合bai失du調，感覺統合是大腦的功zhi
能，感覺統合失調即為大dao腦功能失調的版一種，權也可稱為學習能力障礙。
前庭平衡功能失常：表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人衝突，調皮任性，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發展遲緩語言表達困難說話遲。
視覺感不良：表現是無法流利的閱讀，經常出現跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。
觸覺過分敏感：表現為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，愛玩弄***，過分依戀父母，容易產生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。
聽覺感不良：表現為對別人的話聽而不聞，丟三落四，經常忘記老師說的話和佈置的作業等。
本體感失調：表現為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現能力極差。
動作協調不良：表現為平衡能力差。走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細動作差等。
建議到正規的專科醫院就診，希望對您有所幫助。
8樓：春花秋紅
同問我總覺得我兒子感統失調
孩子感統失調的日常表現有哪些，怎麼判斷？ 30
9樓：yw張忻豪
孩子感覺統合失調，最主要的表現就是多動，注意力不集中。這種表現要早發現早進行糾正。年齡越小，越容易進行糾正過來。
如果到了到了學齡的時候還沒有進行感覺統合訓練，就會影響學習成績，上課的時候會不注意聽，無法做住凳子，總是注意力不集中。所以感覺統合訓練越早進行**見效越快。
10樓：ty天使兒童醫院
感統全稱感覺統合失調，感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。
感統失調錶現：
前庭平衡功能失常：表現為好動不安，走路易跌倒，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，容易違反課堂紀律，容易與人衝突，調皮任性，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要，還可能出現語言發展遲緩語言表達困難說話遲。
視覺感不良：表現是無法流利的閱讀，經常出現跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識字，學了就忘，不會做計算，常抄錯題抄漏題等。
觸覺過分敏感：表現為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，咬指甲愛哭，愛玩弄***，過分依戀父母，容易產生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。
聽覺感不良：表現為對別人的話聽而不聞，丟三落四，經常忘記老師說的話和佈置的作業等。
本體感失調：表現為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現能力極差。
動作協調不良：表現為平衡能力差。走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細動作差等。
建議到正規的專科醫院就診，希望對您有所幫助。
孩子感統失調會引發語言遲緩嗎，孩子感統失調會引發語言遲緩嗎？
感覺統合是大腦和身體相互協調的過程。是機體通過不同的感覺器官，如視覺 聽覺 味覺嗅覺 觸覺 前庭覺 本體覺等，將從環境中獲取的資訊輸入到大腦，再對其進行加工後做出適應性反應的過程。感覺是區域性的 分散的，而外部世界常常是以整體的形式呈現給人的，感覺統合的功能便把各種感覺綜合，形成整體。比如，我們對一...
孩子感統失調，應該怎麼改？孩子出現感統失調怎麼辦
怎樣才能改善有感統失調的孩子？怎樣才能改善有感統失調的孩子，這種情況肯定要多帶他多運動，尤其是一些360度的這種運動呢，經常跳盤，反正對感統訓練有很大的幫。寶寶如果出現感統失調這種情況，建議儘快帶孩子來當地婦幼保健院兒童 科給孩子進行系統的感覺統合訓練，然後多帶孩子和外界接觸，讓孩子多參加一些活動，...
感統失調到底是什麼，孩子得了感統失調是什麼引起的
感統失調造成原因 一 生理原因即先天性的。1 因胎位不正引起的平衡失調 2 因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足 造成觸覺失調。3 因懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害。二 環境及人為的原因即後天性的。1 由於小家庭和都市化生活，使得兒童活動範圍變小，大人對幼兒過度保護，事事包辦，導致兒童接受的...