1樓：匿名使用者
這位朋友，你讓父母和校長商量一下就可以復讀了。我當年高中落榜後，選擇的是再復讀一年，現在和大學的好朋友一起做生意，還不錯。作為一名考上大學的復讀生可以給你一點經驗。
不是所有落榜生都適合選擇復讀。考生須認真分析自己是否適合復讀。以下幾種情況適合復讀：
塗錯了卡、漏做了題等原因導致發揮失常的；平常不認真學；報考志願失誤的。復讀之路很艱苦，只有那些心懷夢想的人才適合！想要讓成績好起來，除了要努力刻苦外，還必須養成良好的讀書方式。
那麼要怎樣才能提高成績？你可以用以下3個方面來提高成績：1合理用腦：
所謂合理，要交替讀書不同的課程，有利於記憶能力的增強與開發。要學會把新知識和已學知識關聯起來，不斷完善你的知識。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2適度鍛鍊：希望同學們能根據自己的情況，適度鍛鍊，可以緩解緊張的狀態，提高讀書效率，保證答題時有一個清晰的頭腦。課前要提前閱讀知識，這樣可以提前構建一個知識的框架，提高讀書效率。
3課後要回顧之前學的知識：在讀完過後及時及時回顧，否則就會將所學到的知識很快的遺忘。要有計劃的掌握基礎知識，每一門學科的知識點都是有特點的，把一個個知識點扎實掌握。
之前在讀高一的過程，我記憶力常常很差，背公式總是記不住，我的各科成績也很差。直到在搜找到了一個能夠開啟智慧的「特斯拉大腦訓練」，看完後，我的狀況才得到改變。讀書不再犯困，我的各科成績都提升了很多。
爭取時間好好奮鬥！
2樓：匿名使用者
最為主要的條件是你要求滿足復讀學校的要求，比如說分數不能低於多少可以來他們學校復讀。
復讀有什麼要求
3樓：雷光丸
1復讀的條件。
1.自己對成績不滿意，有強烈復讀慾望。在明確復讀的各種條件之後，考生需根據自己的能力來綜合判斷，想著明年一定要提高分數，走個更好的學校。
2.明確新一年的復讀條件。考生復讀時，最好關注教育部頒發的各種檔案，瞭解相關資訊。
3.目標明確。對自己心儀的學校和專業有一個準確的衡量，明確自己與目標院校之間的差距，正確衡量自己的提升空間與潛能。
4.強大的心理承受能力。復讀是一件更加枯燥和有壓力的事，因為你身邊熟悉的環境已不在，要勇於承認自己高考失利的事實，能夠承認自己復讀的身份，從容的面對流言蜚語。
2復讀的注意事項。
首先要做好心理準備：一是在最短的時間內擺脫因為高考失利造成的情緒低落；二就是要總結經驗教訓，敢於對過去的學習模式進行徹底突破。
其次，不能鬆懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現鬆懈的學習狀態。經過一年的衝刺，短暫的休整是可以的，但一定要儘快進入第二輪衝刺的狀態。
再次，注意方法，要苦學，勤學。從報名到開課最少也有兩週或更長的時間。那麼就可以利用這段時間預習。
例如英語，你可以按高考大綱多積累一些詞彙，每天背十個單詞，第二天在背新單詞時，先複習前一天背過的十個單詞，以此類推到開課時，你就能積累幾百個單詞，開課後再堅持下去你的英語水平就會提高。
另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。大家報名來複讀，主要就是來聽教師講課的。
上課全神貫注聽講，是相當重要的，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯絡起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學習效率十分重要。
成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習，使自己儘量不犯同樣的錯誤。
4樓：冰塊檸檬學姐
(1)看發揮有的考生平時成績還過得去，但因為考場沒發揮好或犯了一些低階錯誤導致高考失利。如考試時身體不適，因生病影響水平發揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；粗心大意，塗錯了卡，漏做題，時間分配不當或違反考規導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復讀一年。
2)看潛力比如說考生在高一高二時，由於貪玩、迷戀網咖、早戀等而耽誤了學習，到高三甚至是高三下半年才覺悟並開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復讀一年，效果可能會很明顯。(3)看心態選擇復讀需要具備更加優秀的心理素質。復讀的人經歷了一次重大失敗，一般更加容易悲觀，對於考試更加容易緊張和焦慮。
從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，當年的失敗經驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復讀像一個夢魘，失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強，可以復讀。
沒有硬性條件，如果感覺自己應該復讀，對現有考試成績或者錄取學校不滿意，就可以選擇復讀。
5樓：輕候夢桃
復讀需要哪些條件。
是否是自願復讀。
復讀最重要的一條是看你是不是自願復的讀。如果不是那麼你可以選擇退出了，首先復讀很辛苦，沒有參加過的人不能瞭解，其次你如果沒有那份動力，你還有很大可能考不上好大學。
是否擁有復讀的基礎。
復讀也是需要基礎的，一般復讀比較適合那些接近分數線的人，比如說二本考一本，三本考二本，如果你的基礎很差，那麼再復讀一次也難考上好大學，不過實在人為，好好加油，還有有希望的。
是否有強大的抗壓能力。
復讀的壓力很大，老師，家長都會煽動壓力，讓你疲於奔命。這些你都要事先考慮到，如果你是個不怎麼能夠承受很大壓力的人，那麼對於復讀這件事，你就要好好考慮了。
復讀要懂得勞逸結合。
復讀的時候一定要懂得勞逸結合，否則除了神經衰弱，你什麼也得不到。有的人復讀了就拼命看書，最後反而把身體變差了，學習本身就是勞逸結合的過程，這點需要謹記。
2高三複讀有什麼利弊。
高考復讀的利處。
通過高考復讀我們獲得二次高考的機會，讓我們有機會再次通過高考考取大學，完成自己的大學夢，而且高考復讀的好也能夠讓自己報考一個更好的大學，這樣對於你以後學習上自己就業上的發展也是非常有好處的。
高考復讀能讓我們鍛鍊自己的意志力，提升自己的心智，讓自己對於高考有一個全新的理解，對於復讀的目標上也能夠更加明確，知道自己高考的意義，對於自己的人生上也有一個新的選擇。
復讀能夠讓復讀生多了一年的備考時間，復讀生比應屆生多了一次高考的經驗，在對於高考前的準備上也能夠進行合理安排。
高考復讀弊處。
高考復讀不具有一定的明確性，它是未知的，我們不知道高考復讀能否讓自己考上心儀的大學，這讓復讀生也承受著較大的心理壓力。
復讀過程中可能會讓考生產生很多消極情緒，如果不能得到及時的情緒緩解，對於考生的身心上都會產生一定的負面影響，對於最後的高考也是不利的。
6樓：匿名使用者
只要是以往的應屆生都可以，但是每個地方都不一樣，建議你具體諮詢想要去復讀的學校。我之前考的很差，但是我還是繼續這條路，我選擇復讀一年，最後考上了理想的大學。復讀人群初三生和高三生佔比很高。
其中高三生復讀對人生影響特別大。是對12年讀書生涯的一次總結。希望每個努力的人都可以順利考上大學，但是都需要多動腦，只背誦的方式會讓你很累。
想提高成績，最好不要看**，更不要娛樂活動太多了，把所有的時間都放在讀書上。你可以用以下3個方式來提高成績：1合理用腦：
所謂合理，要交替讀書不同的課程，如文理交叉，有利於記憶能力的增強與開發。多看書，培養自己的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣。
2防止過勞：疲勞容易引起心理上的不適，不利於答題時發揮出應有的水平。不管上哪門課，都要提前閱讀知識，把自己理解不了的內容標記下來，上課的時候注意聽課並記筆記。
之前在我讀高中的階段，我理解力經常很差，寫作文提不起神，致使各科的成績都很差。接著找到可以增強智商的特斯拉潛能開發，看完後，我的情況才得到改變。讀書不再犯困，各科成績都提升了很多。
爭取時間好好奮鬥！
3課後要回顧之前學的知識：人的記憶規律顯示，人最容易記住的就是開始和結束的東西，所以在睡覺前，一定要把白天新學的知識回憶一遍。讀書要有計劃，制定計劃最好是長期和短期都有。
7樓：雨過天晴太陽紅
一、個人有強烈的復讀意願。
在面對高考這件事上，很多家長表現得比孩子更為著急，所以當孩子沒有發揮出正常水平或有所失常時，這些家長會建議孩子復讀一年。不過筆者認為，在復讀這件事上，家長始終只有建議權，別輕易拿主意，更主要還是看孩子的個人意願。而且，個人復讀意願不強的考生，即便是被家長勸進了「高四」教室，一年時間恐怕也很難有成績上的提高。
二、復讀目標很明確。
本次高考的成績，既是對考生過往三年學習成果的檢驗，也讓自己對能上什麼樣層次的大學有了直觀瞭解。一旦決定復讀一年，那麼考生需要在此基礎上，樹立明確的目標，並以目標為導向來規劃安排一年的複習備考。反之，如果還是抱著過一天、學一天的心態，那在學習動力和持續性上必然會大打折扣，不利於學習成績的提升。
三、清楚自己本次高考發揮不如意的原因。
決定復讀的考生，一定是對自己本次高考發揮不如意。既然不如意，且準備花一年時間去彌補，那麼首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不夠好。只有查詢出問題，在「高四」才好對症下藥。
如果不去深究解決問題，復讀一年可能還會犯類似的錯誤，令人遺憾可惜。
四、有較強的心理素質和抗壓能力。
經歷過高考復讀的小夥伴們，應該都清楚心理素質和抗壓能力的重要性。所以，決定要復讀的考生，首先要掂量下自己的心理素質和抗壓能力。如果自己屬於那種心理素質差、經常性大考失常的考生，那麼就不太建議復讀。
這類考生可以去大學後，選擇升本或考研，來實現上好大學的目標。
五、有較大的漲分空間。
高考復讀，目標很顯然就是要漲分。如果考生今年成績已經處於較高位次，那麼復讀一年提升的空間也並不會很大。反之，那些低分段的考生，則是有很大的漲分空間。
所以，決定復讀與否，也要預估自己的漲分空間。
最後的建議：
每年高考復讀生中，既有低分段考生，也有高分段考生。如果考生不是對錄取結果特別不滿意，就不建議復讀，畢竟一年青春時光是很寶貴的，再次高考也充滿了不確定性。不過，如果符合多數上述介紹的適合復讀條件，再戰一年也未嘗不可。
8樓：我的貓咪打呼嚕
一般說來，高三或者不到高三的高中生參加高考，稱為應屆生。復讀生則以社會考生的身份參加高考。
我國是支援大家追求夢想的，不論多少歲，不論考過多少次大學，都可以參加高考。比如，廣西的吳善柳曾經考過11次大學，32歲時，被清華大學錄取。還有84歲的老爺爺參加了幾次高考，都沒有問題。
只要你願意復讀，完全沒有任何問題。
不過，高考復讀要注意幾個問題。
第一，如果你已經填報了志願，被錄取，但你選擇不去。那可能會被記入誠信檔案，到第二年只能填兩個志願。因此，最好提前做決定，不填志願，或者在大學還沒有錄取時，就告訴大學，這樣不會浪費大學的名額，把機會讓給其他人。
另外，如果已經被大學錄取，也跟大學說一聲，讓他把你的檔案退回來，這樣你才可以去復讀。
第二，現在由於社會上復讀生很多，像河南、河北、山東等省份，復讀生的比例比較高，現在國家出臺了一個政策，就是公辦校不允許招復讀生。復讀生只能進民辦學校，這些需要一些學費。當然，很多民辦校對學費有規定，高考分數越高，可能學費就越低，甚至可以免費。
第三，軍校現在對復讀生沒有限制，但對年齡有限制，要求是17週歲以上，20週歲以下。應屆生一般都滿足條件，復讀生就要小心年齡。
第四，綜合評價招生模式。現在好多省，像浙江、江蘇、山東等都有綜合評價招生模式。有些學校可以招復讀生，復讀生可以在網上報名，不過有些學校只招應屆畢業生，所以在報考的時候，大家要注意一下。
高考結束，不少考生都想復讀，有的覺得是沒有考好，有的覺得是志願沒有填報好。是不是這些情況都需要復讀呢？不一定。
如果考試失常，原先能考，但最終只考了個二本，這種可以復讀。或者，有些人一心想要讀雙一流大學，高考成績離雙一流的線差20分左右，這種復讀也是可以的。
其他的，復讀要慎重。因為復讀時候的壓力會比較大，如果自己不是一個很難抗壓力的人，復讀更要慎重。
最近不少家長都想讓孩子復讀，我看了下，很多沒有必要去復讀。有人想上計算機，考了985大學的電子資訊，就想復讀。有人讀了211財經大學裡的英語專業，也想去復讀。
我看了目瞪口呆。電子資訊跟計算機是最接近的，兩個專業差別不是很大，完全可以讀完電子資訊去幹計算機方面的事情，再說，電子資訊也是很有前途的一個專業。
211財經大學的英語專業的就業也不是很差，應該說英語專業在文科類專業裡，屬於好專業。更何況，在財經大學裡輔修一個經濟類的專業並不難。
求復讀建議，高中復讀生有什麼要求給高考復讀生的建議
關鍵靠自己，努力學習吧 個人學校裡應該比補習班更專業更科學些。高中復讀生有什麼要求給高考復讀生的建議 1 高中復讀生沒有什麼要求，每個高考考生都可以根據自己的實際情況決定是否選擇復讀。2 給高考復讀生的建議就是並不是所有考生都適合選擇復讀的。高考考生成績不理想選擇復讀需要具備一定的條件，首先要有一定...
高考復讀有哪些手續，高考復讀要辦理什麼手續？
高考復讀就是高考之後再讀一年，通常是指應屆考生不能如願考上自己滿意的學校，再複習一年功課重新參加高考。復讀往往在高考補習班進行，也有學生根據具體情況在家複習。高考是對中國學生高中三年學業水平的一次總結，復讀是對高考成績再次提高的方式。高考復讀與招生的學校有關，沒有統一手續。一般情況下，復讀不需要什麼...
什麼人適合高考復讀，什麼人適合復讀？
若是覺得高考發揮失常，沒有考出自己的真實水平，離自己的期望太遠，復讀一年可以考一個更好的 更高的分數和學校，或是悔過高中三年沒有學好，打算發憤圖強，再創好成績的，都很適合復讀，最主要的還是自己決心復讀會考的更好，就可以復讀，一定會考出好成績的，加油 祝好 一 復讀要考慮的五大因素 不是所有的考生都適...