1樓：匿名使用者
物理學的知識並沒有我們想象的那麼難，真的不比其他學科更難，有誰不會記得牛頓運動定律呢？表現在試題上就變成變幻莫測的物理條件和物理過程。
各位同學可能都有這樣的經歷，當我們在做一道物理題，費盡心思，絞盡腦汁都解不出來的問題，也許是老師，也許是你的同學，他們可能只用一個表示物理過程的圖形，就會讓你恍然大悟。
所以，物理課堂上老師在黑板上展示最多的就是物理圖形，因此，對於複雜的物理問題我們必須藉助物理圖形來幫助理解，儘快養成圖形分析問題的好習慣。這就讓我們找到了第一個學習物理比較困難的原因。
一、學習時要注意掌握「五會」審題法：
物理的學習最重要的是理解，，不理解我們根本沒有辦法做題，我們必須要了解物理試題的特點，就是隱藏物理條件。
1、會讀：讀題是能從題中的文字，圖表等裡面找到有用的資訊，並能及時將其翻譯成物理的符號（知識點會清晰）
2、會記：要能夠記錄解題過程中的思維過程，並能準確地表達出自己的思維軌跡。（可以建立知識體系）
3、會理解：對一個概念的理解，不僅要掌握它的內涵，還要注意它的外延。（拓展到知識面的認知）
5、會推理：要能夠根據已知的推未知的，尤其對探索性問題更需要綜合分析與推理（找到易錯易混淆點）
其實當你刷題刷到一定程度上時，你就會發現物理考試的易錯題是固定的，錯得永遠是一個型別的的題，絕對逃離不了這個範圍，那麼注意物理易錯點包括以下幾點。
1、是否考慮重力？
2、物體是在哪個面的運動？（水平？垂直？）
3、所涉物理量是向量還是標量？時間（time）、力（包括力學中的「力」和電學中的「力」）、線速度、角速度、位移、加速度、動量、計量、角動量、場強力。
4、哪些量是已知量？哪些量是未知量？
6、注意括號裡的文字（往往是最重要的）
7、是否抓住了影象上的關鍵點？是否注意通過影象所給的暗示及條件？
8、選擇題是選×還是選√
9、區分物體的性質和所處的位置：如---物體是導體還是絕緣體？是輕繩？
輕杆還是輕彈簧？物體是圓環的內側、外側還是什麼位置？是時間還是時刻？
哪個物體運動？物體是否與彈簧有連線？
2樓：雲南新華電腦學校
您好，對於你的遇到的問題，我很高興能為你提供幫助，我之前也遇到過喲，以下是我的個人看法，希望能幫助到你，若有錯誤，還望見諒！。多做題看書，不懂就問。非常感謝您的耐心**，如有幫助，祝生活愉快！謝謝！
3樓：在顯聖殿捉蟹的皮卡丘
像這種辦法肯定就是要好好去學把書本上的東西多學多看然後多做一些習題這個沒有別的辦法只能夠多學多練。然後有不會的地方可以找同學或者老師行輔導。
4樓：懿涵
刷題，多做題找感覺。
5樓：shangron貴麼
注意查漏補缺，做好錯題分析。 從知識和應試心理兩方面分析，針對自己的薄弱環節和能力缺陷及時補救。北京新東方中學全科教育的高考物理住宿班不錯 ， 也可以 去看看。
高中物理不會做題怎麼辦
6樓：陳
高中物理題不會做可以通過以下方法解決：
1.物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要儘量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關係。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
2.上課。上課要認真聽講，不走思或儘量少走思。
不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。
入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
3.筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。
知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。
辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生儲存。
7樓：李溫柔r夏清純
物理題不會做，我們要明白根源是**啊？任何的一個物理也好，化學也好，都是要基礎的，一定要把基礎東西弄明白才行，你弄不賣技術是絕對不行的。所以說不會做題啊，一定是多背公式定義弄清楚之後呢，他進一步的去發展。
8樓：物理殷大神
高中物理公式基本都會，基礎知識懂得也不少，但就是不會做題怎麼辦？
很多學弟學妹問我說。
學長，我現在高三了，公式定理基本都背下來能默寫，基礎知識也不差。這個寒假一直在學，為什麼還是不會做題？
要麼算錯，要麼做到一半卡在某一步驟，我該怎麼辦？
大家首先要明白，背公式≠會公式。
我們常見的公式分成以下4類：
人為規定的定義式。
實驗推匯出的定律。
通過前兩者進行邏輯推匯出的定理。
二級結論。在背公式時一定要清晰什麼情況下、條件下用相應的公式和結論。
如果這些東西你背的不全，只知道公式本身而不清楚它的實驗、推導過程。
這個公式做題時你當然不會用。
所以僅僅背公式是遠遠不夠的，那同學們還需要做些什麼呢？
首先，要知道公式的具體語言敘述是什麼。
比如：f合=ma
教材上的標準表達是：
物體的合外力在數值上等於物體自身質量與加速度的乘積。
你能用準確的語言表達出來，才是達到「會公式」的基本條件。
其次，要掌握題干與公式、內容的關係。
要明白，題目不會告訴你公式，也不會給你準確的定理或定律。
能給你的只有題幹，所以我們要做的是從題幹中分析出要用到的對應公式，公式再和相應的知識內容關聯。
理解題目→找出公式→結合知識運用公式解題。
這才是一個完整、正確的解題流程。
所以，你理解不了為什麼自己高中物理公式基本都會，基礎知識懂得也不少，但就是不會做題。
其實，是你高估了自己。
自以為都會了，其實還差得遠呢。
你現在要做的，有兩件事：
第一，讀教材。把我上面說的公式的具體語言敘述和表達含義好好弄清楚。
第二，公式中每個物理量的含義、對應的知識點，拿個本一字一句的記下來，別嫌累。
如果連這兩點都做不到，背再多的公式、拼命地刷再多題，都是無用功，只會讓你的努力白白浪費！
點關注，不迷路！
9樓：凌雲在廣寒
問老師，問同學，或者報輔導機構。
10樓：果子
太難了。我的答案是很多孩子不適合學物理 我孩子跟他身邊很多孩子一樣 都覺得物理極難。
孩子上高中後，物理從來都是不及格，怎麼做才能提高分數呢？
11樓：曾經的付出和相遇
孩子上了高中以後物理從來都不及格，在這個時候應該好好地將物理的基礎知識回顧一下。到了高中以後，物理的知識就會變得非常的難，所以說出現這種問題也是很正常的一種現象。但是如果想要提升個人的成績的話，那就應該儘可能的選擇使用更多的時間來了解物理這門學科，要讓自己掌握物理這門學科。
只有這樣自己在考試的時候才能夠獲取更高的分數，也只有這樣自己才能夠收穫到更好的成績。
其實物理這是一門純理科的學科，在學習這門學科的時候一定要開拓自己的思維模式，只有這樣才能夠讓自己獲取更好的收穫。如果說想要通過背誦公式的方式讓自己學會做題的話，那幾乎是不可能的事情，所以說作為學生一定要記住，如果要好好地學習物理的話，那就應該選擇用正確的方式來對待物理這門學科一定不要讓自己陷入學習的誤區。
如果說想要好好地學習物理的話，那就應該從頭開始，因為上高中了以後物理是環環相扣的，雖然說也是分為一個板塊又一個板塊，但是到了考試的時候，這些板塊基本上都是環環相扣的現象。所以要將自己所有的基礎全部都掌握，只有掌握了這些基礎以後才能夠更好地去做習題，所以說他最開始的時候就要查缺補漏。
要將前面所學習到的東西全部都回顧一番，然後再瞭解一下自己接下來要學的東西，這一切都是為了學習物理的準備。而且在學習的時候也要瞻前顧後，要時時刻刻去回顧以前學習過的，而且也要預習一下，接下來就要學習的，這樣才是最好的學習方式，而且在這樣的情況下只要堅持下去自己的物理就能夠提高分數了。
12樓：彩虹巧克力糖豆
我認為只有不斷的刷題才能提高分數，因為你在做題的過程中就能夠發現自己薄弱的地方，不斷的去攻克就可以了。
13樓：晚安小耳朵
高中物理是非常關鍵的一門科目，如果物理不及格，孩子應該從基礎開始學習。另外還要培養學習物理的興趣。
14樓：細細
想要提高孩子的分數，那麼就先要鍛鍊一下孩子的集中注意的能力了，孩子能夠集中注意聽課的話，分數自然也就高了。
15樓：匿名使用者
躺平，有這力氣還不如研究一下歷史呢。
有沒有過來人或物理好的朋友教教我，怎樣學好高中物理，現高一物理只考得到四五十分，新高考？
16樓：一笑生陶伯
作為一個物理老師。可以告訴你，怎麼樣把物理學好。
第一告訴你的是，是高中所有學科中一門綜合性最強的學科。因為他和生產生活密切相關。許多問題都是結合生活和生產。
這就需要你的綜合知識比較豐富。你也可以看到。大學招生，和物理相關的專業是最多的。
所以在高中裡學好物理，確實不容易。你需要把它作為重點特別加強。
具體方法。高中的學習有四個層次的要求。
第一層次，知道。知道物理的概念和規律。不僅能隨時說出的概念和規律的內容（一字不差）。
也能用自己的話進行描述。對於其中的物理公式。可以進行簡單的套用。
能說出學生實驗的目的，器材和基本步驟。一般是用於學業考試中間的填空題和一部分單選題。
第二層次，理解。在第一個層次基礎上，進一步理解概念和規律的內涵和外延。特別是規律的適用範圍。
對生產和生活中的一些簡單現象應用概念和規律進行簡單分析和解釋。對物理的學生實驗，能進行簡單的誤差分析。這對於學業考試來說。
佔比例最大的就部分。和對於高考物理。這就是基礎題。
第三層次。掌握。這是在層次二的基礎上。
熟練的應用概念和規律（往往需要綜合應用多個概念和規律），對物體變化的狀態和過程進行分析。高一的物理是力學。所以最常見的就是。
受力分析。和運動過程分析。你把這倆都補上去了就行了。
這就是學業考試的最高難度。是高考的中等難度。
第四層次。應用。這是在去層次單的基礎上，進一步發展的。
通常有兩個方面的拓展。一是要學會舉一反三。常用的方法就是學會一題多解，一解多題。
另一個方面就是實際結合生產和生活的實際。會解決在生產和生活中產生的問題。這就是高考的最大難度。
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