1樓:風星兒
無論是對待孩子的青春期還是對孩子的普通教育,都得把握好一個度,既不能放任孩子隨波逐流,也不能完全限制孩子的自由,要做到既能讓孩子健康成長,又能學習到東西才行。讓孩子知曉,一個人成長的過程中不可能一帆風順,生活中總會有風風雨雨,經歷挫折在所難免,不能因為一點困難和挫折,就失去了鬥志。要坦然面對挫折,找出克服困難的方法和途徑,增強百折不屈的勇氣,方能激發成功的潛力。
家長要反思的是,在孩子成長過程中是否對孩子的約束、指令性的語言、指令性的活動過多,導致他並沒有從心裡認知到學習的事情是他自己的事情,那麼他的內心如果認為這是在給父母學,他一定不會有好的自控能力。瞭解清楚以後,再發現孩子計劃內的事情無法完成的時候,對孩子進行適合的合適的家庭教育,在孩子關於時間管理,專注力訓練,自控能力管理這些方面,都是需要家長去用心陪伴孩子的過程中,用一些小的方法,小的家庭教育策略才能完成的,我想很多家長都希望有現成的家庭策略給到他,事實上,家長需要更深刻的瞭解自己的孩子的發展動態,才能進行合適的家庭教育。
躲避責任,只會讓孩子留下人生的硬傷。甚至一錯再錯。生活中,當孩子犯了錯誤的時候,家長們要把握好分寸。
讓孩子多從自己身上尋找原因,不斷的完善自己,學會為自己所經歷的一切負責。孩子遇到挫折時多鼓勵孩子,告訴孩子人生的道路本來就不是平坦的,遇到溝溝坎坎是正常的,告訴孩子相信他一定有辦法渡過難關,並且陪著他一起渡過難關,家長千萬不要包辦代替,孩子一旦渡過難關就是他的一次成長,對陪養孩子的自信心很重要。
2樓:某西某西
告訴孩子必須堅持到底,才會有一個很好的結果,如果半途放棄的話只會失敗。和孩子傳遞正能量,真的是一件很重要的事情。
3樓:蓉淼經驗之窗
可以告訴孩子這件事情你因為缺少了什麼元素而沒有做到,你需要著重改變這個缺點才能夠做成功。
4樓:幸福小豬豬
可以用商量的語氣和孩子進行商議,給孩子提一些建議,是不是按照這樣的做法,會取得更好的結果呢?
當孩子不願意做一件事時,家長該怎樣應對?
5樓:伴你娛行天下
個人認為孩子並非是不可教導的,只不過是因為孩子有的時候沒能get到做某件事的樂趣,故而他們才不願意去嘗試做這件事。此時作為父母的我們,就應該反思一下如何去正確引導孩子,讓孩子自覺、主動地去做某一件事情。
一、瞭解清楚孩子不願意做某件事的原因。
父母要學會從現象看本質,瞭解清楚孩子為何不願意去完成這件事。比如當我們喊孩子去吃飯、去刷牙、去上廁所時,可能喊了好多遍孩子都不願意按照我們的吩咐去辦事。這個時候孩子的內心到底是怎麼想的?
他們是真的不肯去做這個事,還是因為他們沒有在家裡形成一定的秩序,沒有在合適的時間做正確的事?或是他們暫時不想吃飯、不想刷牙、不想上廁所?我們需要弄清孩子的狀況,然後才好因勢利導來教育孩子。
二、全家人在面對孩子的教育問題時需達成一致。
孩子其實也是非常懂得察言觀色的,當他們發現在家裡最好說話的是爺爺或者奶奶,最不好說話的是爸爸或者媽媽時,他們在面對父母的批評教育時,會直接尋求爺爺奶奶的庇護。因為他們知道爺爺奶奶是最袒護自己的,他們曉得只要爺爺奶奶出面,事情就還有商量的餘地。故而,提醒各位父母,一定要在教育子女的問題上,家人的態度必須全盤一致,這樣孩子就不會總想著與父母對抗,自覺地聽從父母的吩咐。
三、可以引導孩子,但不能出現逼迫孩子的行為。
我們在教育子女的問題上,可以用心去指引,但一定不能夠出現各種逼迫孩子的行為。比如說當孩子不喜歡上某一門興趣課時,父母非得逼著孩子去學,這樣不僅達不到預期的效果,反而會讓孩子更加不開心。作為父母的我們,需要想辦法讓孩子體會到興趣課所帶來的樂趣。
如果孩子實在不喜歡這一門興趣課,那麼不妨報孩子喜歡的興趣班吧,這樣孩子學習起來會更帶勁,所獲得的成果也會更喜人。
6樓:將軍子馬拉拉
家長就應該和孩子講道理,告訴孩子這件事情在生活中如果做了的話,會讓孩子學習到什麼樣的知識,也會讓孩子提高什麼樣的能力,細心的開導孩子。
7樓:金牛
家長可以鼓勵孩子去做,也可以和孩子很好的商量,也可以給孩子一些獎勵,也可以陪著孩子一起去做,也可以和孩子說你是最棒的。
8樓:匿名使用者
家長一定不要勉強孩子,如果覺得這件事情非常有意義的話,可以引導孩子去做,比如說多鼓勵孩子,但不要強迫。
孩子對一些事情有自己的看法,做家長的怎麼引導他呢?
9樓:盼盼愛生活
孩子對一些事情有自己的看法,做家長的怎麼引導他呢?孩子是否能勇敢地表達自己的觀點,原生家庭。
對此有非常大的影響,如果父母從小大都是以父母之命、教義高地去教育孩子的話,孩子長大以後,只能什麼事情都唯命是從,而失去自己的主觀意識,變成一個傀儡之子。
孩子對一些事情有自己的看法,做家長的怎麼引導他呢?那麼我們應該怎麼樣去讓孩子勇敢地表達自己的觀點呢?我們從關係開始說起:
1、在孩子還小的時候,父母應該像朋友一樣和孩子相處,在培養孩子對父母的依賴性的同時,增加彼此的親和感,如果父母從小到大都是「一言堂。
的形式去教導孩子,孩子怎麼敢再說出自己的觀點呢?
孩子對一些事情有自己的看法,做家長的怎麼引導他呢?2、在孩子有自己的想法的時候,不要急著提出反對意見,哪怕那個觀點是錯誤的。父母應該先去理解,孩子為什麼會對這個事件處於這樣的觀點,我們換位思考後能得出結論,如果這個觀點是正確的,我們應當鼓勵孩子,甚至配合孩子在這個事件上完成自己的觀點;如果孩子是錯誤的,你應當提出一個更好的觀點,讓孩子去思考,在對比兩個觀點下,孩子也會明白自己所提出的觀點,存在哪些錯誤!
孩子對一些事情有自己的看法,做家長的怎麼引導他呢?3、在孩子表達了的觀點時,給予相應的支援與鼓勵,讓他在這個事件上得到心理上的滿足感及榮譽感,每一個人都需要榮譽,哪怕觀點時錯誤,父母也可以認同孩子在勇於提出觀點這個事情上,給予相應的讚美,孩子慢慢就會知道,有觀點就要表達,無論對與錯,起碼是自己此時此刻最真實的想法!
10樓:匿名使用者
我覺得做家長的應該尊重孩子的想法,慢慢地引導孩子往正確的思想上去靠近,不要壓迫他,因為壓迫只會適得其反。
11樓:周**強強
遇到一件事情,孩子有自己的看法的時候,我們家長應該去尊重孩子的想法,不要去直接否定要讓他把自己的想法表達出來。如果合適的話,我們可以按照他的想法實施,那樣會讓他很有成就感。
12樓:別西樓老師
孩子有自己的想法要正確引導,尤其是叛逆期的孩子,更要注意溝通方法,要想給孩子正確引導首先要當孩子朋友,在當孩子導師,最後才是以家長的身份引導。
13樓:行樂
家長應該對他的看法提出分析。讓他明白自己看法哪些方面是不對的。那才會對孩子好。
有些家長總是讓孩子做他不想做的事情,這是為什麼呢?
14樓:巨集盛巨集盛
因為家長覺得這些事情都可以幫助孩子磨缺更瞎祥辯好的成長,都可以讓孩子的性格變得更好,所以才會強迫孩子做一些不想做的宴世事情。
15樓:無能為力大蒜
我覺得是因為家長總是打著對孩子好的幌子逼迫孩子做自己不喜歡的事情。
16樓:法明知
因為家長總是以過來人的角度看問題,根本不從孩子的角度出發,這樣就導致孩子變得很叛逆。
17樓:id淺夏
個人感覺乎冊是中國式教育的問題,家長習慣性叫歲喊巨集孩子聽自己的話,認為自己叫孩子做的其實都是為了他滲中們好,但卻用錯了方法。
孩子不願意做事情,家長應該怎麼引導呢?
18樓:閃飇
首先媽媽的出發點是好的,不過反向教育也要注意界限,孩子年齡尚小、學識較淺、分辨能力較弱的情況,如果知曉媽媽考驗他,是否會存在被媽媽和老闆利用和欺騙的感覺,還是要顧及孩子的小心靈的。我們假設如果考驗的結果是,這個小孩選擇了卡片,而不給老闆水錢呢?「反向教育」不是讓孩子不敢冒險,而是讓孩子知道這樣做的所帶來的風險。
反向教育」提倡當孩子執意要做不合理的事情時,便讓他們去做,既不責罵,也不講道理,更不阻攔,讓孩子切身體驗到自己承擔後果的感覺,然後自然而然地去做正確的事情。這種教育方式有利於培養孩子自主學習、自主成長的觀念和意識,讓孩子更好地獨立。家長在教育子女的同時切記要注意方式方法,孩子尚小,考驗他們實屬不應該。
儘管很多家長表示「反向教育」有時候非常奏效,但它也並非萬能的。孩子之間存在個體差異,這種教育方式並不意味著它適合任何孩子,家長也要根據孩子的具體情況,具體分析,做出適當的調整,正確地引導和陪伴孩子,才能給孩子更好的未來。
家長要求孩子做的事情,自己有做到嗎?
19樓:海心情
家長對孩子的影響是非常大的,所以家長在家裡一定要注意自己的一言一行,是不能夠帶給孩子一些壞的習慣的。比如在家中父母一定要舉止文明一點,是不能夠說一些粗俗的話,做一些粗俗的動作。如果父母的舉止比較的粗俗,那孩子也有可能學會這些粗俗的舉止。
父母一定要言傳身教,如果想要孩子去做某種事情,那父母自己也要做到,是不能夠只要求孩子的。
父母是一定要言傳身教的,比如如果想讓孩子去做某種事情,那父母自己就應該做到,是不能夠只要求孩子的。比如在吃完飯之後一直躺在沙發上是非常不好的,可能會讓體重增加,也不利於消化,讓胃很不舒服。這巧早個時候父母不能夠只要求孩子出去散步或者出去跑步,一定要和孩子一起出門散步,要讓孩子跟著父母。
如果父母只要求孩子出去散步,那孩子就會沒有興趣,他也可能感覺父母的要求太嚴格了,根本不能夠理解父母的做法。衝譽所以如果父母想讓孩子散步,那父母一定要自己跟著孩子一起散步,不能夠只要求孩子一個人。如果父母自己不能夠做散寬段到大,也不要要求孩子。
如果父母自己做不到模樣事情,比如做不到早起早睡,那也不要要求自己的孩子。因為父母這個時候是沒有權威的孩子,也是不能夠聽從父母的話的,父母這樣做只會讓孩子更加厭煩,讓孩子感覺父母不是一個信守承諾的人。所以如果想教育好孩子父母,一定要把自己的言行舉止給規劃好,成為孩子的榜樣,這樣才能夠把孩子給教育好。
20樓:情感語錄小靈通
孩子從出生起就橋運受讓卜到家庭的種種影響,孩子的行為是家長教育產生的結果,比如有些家長抱怨說孩子不愛學習,那是因為家長沒有給孩子營造一個好的學習環境,家長都不愛看書,不愛學習,孩子自然也不會喜歡,所有的敏滑梁事情都要以身作則。
21樓:水瓶磐釐野
家長要求孩子做的事情,自己如果能做到,給孩子做個榜樣,孩子會信服你。
22樓:帳號已登出
家長要求孩子做的事情,自己一定要做到,而且一定要以身作則,才可以給孩子帶來一個更好的印象。
23樓:昕昕學姐
家長要求孩子做的事情往往自己都做不到,所以他們就會給孩子定一些要求,希望孩子很優秀。
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