1樓：甲秀英通茶
合作，合作，老師每次佈置都說「合作」，但每個成功的範例都在考場上。這次合作不在「天時地利」，恐難成功。我們小組的四人一「相聚」，肖便嚷了起來：
哎呀，這麼艱鉅的工作還是吳來幹。」我在一邊做「指導」：「不不不，讓馬乾，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在後面指導肖，並給予你們以精神上的支援。
我更不行了，還是你來。」「不不，你來！」「你來，你來！
啊——」我頭都快炸了。「每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然後，我們選一份最好的交上去。」大家點頭默許了。
星期三。距交稿還有兩天。
一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論。「哦，肖，看不出來，這些題竟出自你的筆下。」「哈，當然，昨天我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟高考形勢，這套題可以說是專家級的。
來來，讓我看一下吳的。呦，不錯嘛，最後一道文意理解題更是絕了。」看樣子，每人都在這套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯。
我們把各自的題合在一起吧。」「有道理，肖第一道題出得很好，但a項得改一下。」「最後一道題就用吳的。
好。」星期四。僅剩一天。
試卷的雛形已經形成，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。「太棒了，署上大名就大功告成了。」「但……誰來當組長呢？
大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊，不但可以坐在那兒什麼事都不幹，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表揚，這等好事誰不想？
當上組長的不負責任，當不上組長的更不想負責。「我不當，還是你們三個中選一個吧。」「幹嗎？
這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事，可不想最後的時候鬧出不愉快來。」「是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了。
馬也退了下來。「就是嘛，組長有什麼好爭的。」我與肖都笑了起來。
合作就是合作，大家各負其責，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。」
譁——」一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經無關緊要。
2樓：仍儉凌緞
一個手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就會輕而易舉的做到。這就是合作的力量。(開篇入題) 在原始社會，人類過著群居的生活，由於猛獸時常出沒，人們要經常聯合起來與其作鬥爭。
也許猛獸真的很可怕，但當它面對十幾個乃至幾十個人時，它也會畏懼、退縮、逃跑。這就是合作的力量。(舉例不錯) 在奴隸社會，奴隸主無情地鞭打奴隸，不把奴隸當人看。
奴隸們一起反抗，一起為自己的民主而戰，也許這樣的活動會時有發生，但都以失敗告終，但這也會讓奴隸主感到一種恐懼，在他的周圍都是一群「如飢似渴」的「獅子」，只要稍有怠慢，「獅子」便會向他襲擊。一頭「獅子」便會讓他遍體鱗傷，更何況是一群，難道他不要命了嗎？這就是合作的力量。
這段舉例不太好。還不如列舉歷史上成功的農民起義，如陳勝吳廣推翻了秦王朝) 封建社會、資本主義社會、社會主義社會……一切的不同的社會都可以尋找到合作的力量。 看看今天，看看我們的祖國，從2023年那個貧窮落後的國家發展成為了現在這個繁榮昌盛的新中國，這難道不是中華各族人民共同合作而實現的嗎？
奧運賽場上，體育健兒們讓五星紅旗一次又一次地升起，這些都是教練員、運動員們合作的結果。 (應以具體的事實為例，更有說服力。其實好的例子舉兩個就夠了。
合作，是任何人成就任何事業必不可少的元素，沒有了它，很多事情都不會發生。因此請大家相信，與他人合作才可以讓你成功。
3樓：閉秀梅金女
合作是一種力量，也是一種財富，在歷史上，我們的祖先正是靠著群體合作的力量，擺脫了矇昧與野蠻，也正是靠著群體合作的力量，才得以生存並發展至今。在今天，不論是政治。經濟。
文化。科技。哪一領域，也不論你從事哪項職業，要想順利完成一項工作，實現自己的理想，都離不開與他人的合作。
善於合作，往往有利於事業的成功。善於合作是時代的要求。
左手和右手是一對形影不離的好朋友。他們互相配合，互相合作完成了一件件精美的製作，彈奏出一曲曲優美的旋律，得到了許多人的誇獎。在一片讚揚聲中，右手想起自己得功勞不禁飄飄然起來。
一天，右手對左手說：「在一切活動中，我是主將，你只是一個配角，有你沒你沒多大關係。」左手聽了默不作聲，並不和他計較。
沒過幾天，右手生病了，大拇指被釘子扎破，鮮血直流，疼的他直打顫。他請左手包紮一下，又怕左手不肯。正在他六神無主的時候，左手迅速的開啟抽屜拿出創可貼，準確的貼在右手的傷口上，血止住了，右手非常感激，他慚愧的對左手說：
對不起，我收回我說過的話。」左手微微一笑說：「沒關係。
少了你和我都是不行的，只有我們倆精誠合作，才能創造出更加美好的未來。」
從此，左手和右手團結得更加緊密，他們也得到了越來越多的讚美。
生活中處處有合作，生活需要合作，合作使生活之路更寬暢。
4樓：頹褞搐蛬
合作每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：「一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。」其實在我們的校園裡，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。
勞動開始了，瞧！我們班小偉幹得多賣力啊。只見他捲起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，後腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁，也不甘示弱，便說到：「我開始填土了！
好的！」大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手裡拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑裡的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。
我們賣力地幹著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。
這時，老師走了過來，對我們說：「同學們，繼續澆水呀，我們馬上就成功了。」說著，嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土裡，緩緩地滲進去了。
在老師的帶領下，我們也陸續為小樹澆了水。樹苗「喝」飽了水，連連點頭，好像在說：「謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。
勞動結束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那裡，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙，它可以開啟勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
5樓：武夷山大道
《合作》
俗話說：「獨木不成林」，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結合作。
我也有和別人合作過的經歷。
放暑假後的第二天，天氣晴朗，萬里無雲，是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對了！
我靈機一動，賣報紙唄！既可以鍛鍊我的鍛鍊，又能賺到一些零花錢。好，說幹就幹！
我從我的錢包裡拿了一些零花錢，向家裡人打聽了進報的地點後，就準備出發。可我轉念一想，不能自己一個人賣吧？又要拿報，又要收錢，肯定忙不過來。
於是，我拿起了**，向好朋友葉葉發出了邀請，葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘吁吁地跑到進報地點時，正好8點，許多報販早已等待著了。
等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，不然我們就無法實行計劃了。
搶到報紙後，我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大**。這裡車水馬龍，人山人海，是個「下手」的好地方。我急忙上前拿著報紙，呆呆地站著，可沒有一個人來理我們。
對了，賣報紙就要吆喝嘛！可是誰來吆喝呢？這時，葉葉說：
你不是挺能說嗎？平時你說起話來滔滔不絕；發起言來口若懸河；與人辯論起來妙語連珠。今天你就吆喝幾句嘛！
是啊，不吆喝怎麼能做成生意呢？我終於鼓足勇氣，大聲吆喝起來：「《瀘州晚報》，事事知道！
快來買《瀘州晚報》啊！五毛錢一份兒！」…在我的帶動下，葉葉也跟著吆喝起來。
不一會兒，有很多人都圍過來，爭著說：「我來兩份兒！」「我來一份兒！
我們立刻分工：葉葉收錢，我拿報。整整一個上午，我們都忙得不亦樂乎。
快到11點的時候，我們的報紙已經所剩無幾了。我們數了數賺來的錢，不但本錢還上了，還另賺了一些錢。這時，我們的心情像吃了蜜糖一樣甜。
團結合作在如今的現實生活中，有著格外重要的分量。我們在今天，更要有著團結合作的精神，它是對現代生活不斷向上的需求。所以，團結合作是現代生活蒸蒸日上的主要調劑，絕對不能忽視！
以合作為話題寫作文以合作為話題寫一篇作文
我隨便把寫法也給你把 寫作指導 寫好此文，首先要明確寫作範圍，即什麼是 合作 應該說，這不成問題，很好理解。其次，要選好角度，即選擇你認識深刻而材料儲備又豐富的小角度入筆。角度小才能開掘深。從大的方面看，人類社會共同承擔著發展科學技術水平，發展經濟，維護世界和平，保護人類生活空間更義務，這需要國家與...
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以合bai作為題寫一段du話 合作是組成彩虹的七中色zhi彩,共同構成美麗的dao圖回案 合作是星答夜閃爍的群星,共同撐起華美的星空 合作是構成空氣的所有氣體,共同構築地球的屏障.因為有了合作,馬克思出版了 資本論 因為有了合作,居里夫人發現了鐳 因為有了合作,同盟軍打敗了法西斯 因為有了合作,共產...
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o o 幫你找了一些啊，希望你能滿意啊 平安出行，健康一生 夜，出奇的靜，雨，無休止的落，打在梧桐樹上發出清晰的脆響，又是一個 梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴 的夜晚。此時千家萬戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺陣陣溫暖。每盞燈光的背後，都有一個溫暖的故事吧？圍著飯桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健...