1樓：匿名使用者
初中女孩突然不知道為什麼要努力學習，父母開導的方法建議：
家長得搞清楚，孩子有沒有喜歡的東西，比如孩子喜歡追星，喜歡看漫畫，喜歡某項運動之類。
讓孩子的興趣能和學習結合起來，比如想成為和喜歡明星一樣的人，那可以讓孩子去看到明星光鮮的背後也需要持續不斷的努力。比如想成為漫畫家，那同樣也需要付出無比的艱辛和堅持。
讓孩子的興趣成為孩子的目標，而不是把家長的目標變成孩子的目標，這樣孩子會有穩定和持續的學習動力。
最後，方法一定比問題多。孩子沒有學習動力，問題也不一定不在孩子身上，家長可以想想自己平時有沒有學習習慣。比如家長在家就是葛優躺玩手機，還是會看書？
帶孩子去博物館、美術館還是去遊樂場，這些都會在潛移默化中影響孩子的學習興趣和動力。在看到孩子的問題的同時，家長也需要反思一下自己的行為。
2樓：糯米蜀黍
學習壓力太重了，讓孩子也有時間娛樂下，放鬆一下，要讓孩子知道不努力學習以後很難出人頭地，好的人生。所以你必須要努力。
3樓：匿名使用者
努力的目的有很多，例如出人頭地就是要做到事實第一，還有就是要考一個名牌大學，另外就是要拷給別人看，證明自己比別人強，還有就是為父母爭光，還有就是表現更優。
4樓：匿名使用者
這樣都快學成傻子了，過多的學多了也不好，還是可以有玩的時間，還是父母還在和他說應該為啥唉，學習好了，以後工作好啊，條件會好的，你這怕不知道學習還行啊，以後大了，想學也撈不著了，慢慢可別著急，要不然早就有思想負擔，真不學了，木辦法。
當孩子問為什麼要努力學習時，家長該如何才能讓他心服口服？
5樓：傲骨韓梅
每一個家長都希望自己的孩子有朝一日通過努力學習成為社會國家之棟樑之才，所以這種望子成龍望女成鳳的迫切心態也是在情理當中，所以教育投資就成為了他們的最主要重點之一。
其實不難發現的是雖然現在的孩子接受比較好的教育資源，但是並不是每一個孩子都是這麼熱衷於學習，所以才會有優等生差生的區別了，當孩子出現這種狀況的時候，家長難免會憂心忡忡，他們怕孩子不努力學習，日後進不了好的大學，出到社會的競爭力會進一步被削弱，孩子難以在社會處有立足之地，這是大多數家長的普遍心理狀態，衡型所以當孩子出現不努力學習的狀況之下，家長如何去對他們進行言語上的勸導。在這裡我說說我的個人一些看法。
第一點家長應當結合現如今的一些現實問題，跟孩子語重心長的表達自己的心聲，比如可以引導一些現實的例子去跟他闡述，你可以跟他說，假如你不好好學習得不到好成績的話，將來進不了好大學，將來踏入到社會之後，你很難找到一個好工作，那純做你的生活狀態就會顯得很落魄不堪，整天會為一日三餐發愁，這樣你在社會上會受盡別人的冷眼”。假如孩子經常聽到這些話語後，他的心理必定會產生一種為自己未來前途的擔憂心理，必定會日後加倍努力。
第二點家長也可以像孩子解釋，努力學習可以提升自己的涵養，修身養性得到別人的尊重。畢竟一個人的涵養決定了他的社會高度，很多人都喜歡跟有涵養的人打交道，做朋友，他們無論是做事的方式咐褲猜還是交朋結友，都是一種大度的方式包容一切，孩子假如明白這些道理之後，他也會想著努力從這方面下功夫。
第三點家長可以從孩子自身所肩負的責任感使命感去給他灌輸努力學習的道理，比如家長可以在孩子面前提起，作為家中的孩子，以後長大了一定要肩負起家庭社會的責任，比如可以跟他說，父母以後老了需要人照顧，你要成家立業也要肩負起照顧家庭的責任，所以你一定要努力學習，掌握好本領，這樣才能有能力為家庭承擔更多的責任。
孩子的教育問題不但要得到家長的鼓勵之外，應該也還要切身結合孩子的自身情況，因材施教，這樣才能會更好的引導他們在學習上努力奮進。
6樓：有樂正楠
可以用相反的方法告訴他，不努力學習就會怎麼樣，可以告訴他，不努力學習就不會改變今天的命運。
明明很努力成績卻依舊趕不上，作為家長該如何開導孩子？
7樓：小鍇學姐
家長需要缺衫多鼓勵孩子鎮核，讓孩子不要有太大的心理負擔，家長可以幫助孩子找出問題的根源，讓孩子多向學習好的同伏旅腔學請教。
8樓：幸福小豬豬
告訴孩子只要自己盡力了，無論結果如何都應緩源該坦擾早態然接受，我們只要不給自己留下因為不努力沒有取得好成績的睜裂遺憾就可以了。
9樓：秋闌未央
第一，給孩子講明學習戚伏掘成績，也是一個量變質變的過程，不是可以一下廳做子就突飛猛進的。第二。教導孩子不要氣餒，多給他講一些古人堅持不懈的高核故事。
10樓：職場小璇姐姐
家長一定要鼓勵這樣的孩子，告訴孩子要學會堅碼巧持，只是還沒消凱有找到適合自拿模喚己的學習方法，只要學會堅持，就一定會進步的。
影響孩子努力學習的誘因都有哪些？父母該如何應對？
11樓：釣魚的小菜團
影響孩子努力學習的誘因都有許多，對於家長而言，能夠找準引導孩子學習的誘因，就能夠讓孩子在學習上充分發揮自己的實力。在學習的過程當中，家長的監督是必要的，但是如果家長持續以一種高壓的姿態，監督自己孩子的學習，那麼對於孩子的發展而言是非常不利的。所以家長在監督孩子學習的時候也需要總結，如何才能夠讓孩子在學習方面更好地發揮自主性。
只有將孩子在學習方面的自主性充分發揮，才能夠讓孩子在學習和生活當中擁有更多的動力。在日常學習的時候，家長就應當和孩子進行交流，同時觀察孩子在學習的狀況，以尋找到孩子學習的誘因。<>
每個人對於學習的目的是不一樣的，有的人學習的目的是因為希望能夠達到家長的要求，有的人學習的目的是為了能夠拿到高分，也有人學習的目的是為了能夠學習到知識。不管是怎樣的目的，這種想法都是能夠推動他們達到目標的巨大動力。因此家長如果能夠找到孩子喜歡學習的原因，並且從該原因當中對孩子加以引導。
這樣能夠更好的讓孩子逐漸向該目標靠攏，如果家長們無法尋找到這樣的誘因，則可以通過交流的方式詢問孩子。<>
家長除了和孩子進行溝通以外，還能夠和老師溝通的方式更好地發現孩子努力學習的誘因。能夠順利的引導孩子在學習方面的自主性是非常重要的。這是因為家長在管理孩子的過程當中，如果無法培養孩子自主學習，那麼在以後的生活當中，孩子的學習積極性會大打折扣。
父母通過與孩子的交流，自己的觀察以及與孩子身邊的人交流，能夠更好的總結，還是努力學習的誘因。
12樓：科外蒯老師
影響孩子努力學習的誘因有學習習慣、父母的鼓勵、興趣以及對電子產品的迷戀……父母應該多鼓勵孩子，注重孩子習慣的培養，注重興趣的培養，讓孩子能夠合理利用電子產品。<>
對很多孩子來說，影響他們努力學習的因素是多樣的。在所有的因素當中，不好的學習習慣可以廢了一個孩子。對學習習慣比較差的孩子來說，他們上課注意力不集中，不能夠認真聽講，導致聽課效率很差，很多知識點沒有掌握。
在這種情況下，孩子的學習成績一定不會好，長此以往，孩子成績越差就越不想學，越不想學就越差，形成一個惡性迴圈。父母應該從小就培養孩子正確的學習習慣，讓孩子在這個基礎上學習。
另外，父母對孩子在學習上的鼓勵也是非常重要的一個因素。當孩子在學習上出現問題的時候，有的父母經常打擊孩子，批評孩子，卻很少去鼓勵孩子。一個喪失自信的孩子是不可能努力學習的，因為他沒有學習的積極性。
所以，父母應該多多關心孩子的內心，表揚孩子，鼓勵孩子，而不是訓斥孩子。<>
此外，孩子對學習的努力程度和他是否感興趣有關系。如果孩子對一件事非常感興趣，他會主動去做這件事。當下我們在教育孩子的過程當中，盡量從興趣的角度去出發，不要給孩子灌輸一些死知識，多讓孩子進行體驗式學習。
而且，現在有很多孩子迷戀電子產品，他們整天沉迷在網路世界，對現實世界的課堂知識沒有一點興趣。這點家長要格外注意的是需要控制孩子使用電子產品的時間，同時正確引導孩子如何利用電子產品，不能夠無節制的放縱孩子，嬌慣孩子。
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