1樓：鼬尊殿
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—「六一國際兒童節」。
乙：在此，我代表xx小學全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支援。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝願xx小學所有的寶寶節日快樂。
合：祝願我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉； 有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙： 六月是我們孩子的節日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園「放飛童心、激揚夢想」慶六一聯歡會現在開始！
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一。
學前班和大班孩子即將畢業，在這裡他們給我們帶來了歡樂；三年裡孩子的種種都在教師的腦海裡翻騰；孩子你們即將畢業公升入小學，有什麼要表達的呢？請欣賞畢業班全體小朋友給我森豎們帶來的畢業詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
李趙：藍天幼兒園「放飛童心、激揚夢想」慶六一聯歡會到此橘讓結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：
今天我們擁抱美好的六月，合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們。
我們的努力創造了輝煌的過去。
我們的暢想預示了燦爛的明天。
我們的活動也即將進入尾聲。
明天我們再創六月的輝煌！
在新的未來，讓我們全體職工一同攜手，共 同努力，為創造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最後讓我們共同祝願大家在以後的日子裡，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰！本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！此伍大讓我們明年六一再相會。
小學六一節目主持詞
2樓：半身馬甲
小學六一節目主持詞如下：
一、主持詞。
帶著六月的最美鮮花，披著六月的和煦陽光，在這快樂的節日裡，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆「六一」國際兒童節！
2、各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們，大家上午好！告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。聽，幼兒園裡歲臘的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢想；六月，是童年的太陽。xx幼兒園慶祝"六一」國際兒童節文藝演出現在開始。
二、串詞。1、夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞幼兒園大班帶來的歌舞。
2、鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？幼兒園小班的同學說不如跳舞，接下來請欣賞舞蹈。
幼兒園過六一的意義：
一、培養幼兒團隊意識。
在六一兒童節活動中，幼兒園通常會組織各種各喚雀隱樣的集體活動，比如表演、遊戲、diy、體操等等。這些活動可以鍛鍊孩子們的合作和配合能力，增強彼此之間的溝通和理解，從而培養團隊意識和集體榮譽感。
二、體驗快樂生活，增強童趣。
幼兒園的六一活動通常是遊和廳戲和趣味性極強的，這些活動能使幼兒在放鬆、愉悅的氛圍中獲得身心上的放鬆和愉悅，感受到生活的美好和快樂，增強其對美好生活的嚮往和對童年的珍視。
三、培養幼兒的自信心。
在六一活動中，孩子們會扮演各種角色，比如小演員、小老師、小導遊等等。通過這些活動，幼兒可以展示自己的才能和特長，得到他人的肯定和讚美，從而增強其自信心和個人價值感。
小學生豐子愷讀本，小學生豐子愷讀本主要內容400字
小學生豐子愷讀本主要內容400字 豐子愷散文好詞好句好段大全 1 鄉下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發著清香，我深深地吸了一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來舒服極了。2 大事難事，看擔當 逆...
小學生六一的聯歡會怎麼開 該準備什麼節目
魔術表演 快畢業了，不如大家各自買份禮物，在抽籤進行交換。索性也來個真心話大冒險活動！最好準備個本子，讓大家寫下對即將分開的恩師的感言和祝福！包餃子，同學 老師 大家一起上！運用電磁爐包好後，煮完大家專一起品嚐幸福的味道！屬再加點小遊戲！例如 sorry sorry一起搶板凳！說雙簧！展示才藝！搞個...
請問 六一晚會上，農村的小學生能表演什麼節目
實際上，在孩子們的心目中，看錶演永遠比表演有意思，我還記得我小的時候，老師叫我表演東西，我總是不好意思，但是一旦投入的話，還是很有趣的。唱歌 講故事 丟手絹我就不說了。我小學的時候，我們老師組織過一次擊鼓傳花，班長蒙上眼睛後，敲鼓 只要能發出大點的響聲 同學們圍坐一圈傳花，鼓聲停止後，花到誰的手上就...