1樓：網友
演員塑造人物形象的工作，概括包括兩方面，一是理解人物，二是體現人物。理解人物是體現人物的前提，體現人物是理解人物的結果。演員對所扮演的人物只有深刻理解了才能生動地體現出來。
演員塑造人物是把劇作者用文學手段刻畫的人物形象進行再創作，所以，理解人物最直接的依據是劇本。演員是在分析、研究了整個劇本的基礎上進一步深入理解自己扮演的人物的性格。
演員要反覆鑽研劇本，分析每個情節，琢磨人物的每一句話，透過字裡行間探索人物性格，理解人物的思想感情，在心目中形成角色的雛形，這才有在舞臺、銀幕上塑造鮮明形象先決條件。 演員主要是通過研究劇本理解人物，還有乙個必不可少的重要途徑是深入生活。生活是藝術創作的唯一源泉，演員對人物只有理性的分析理解和一般的感受是理解不深也演不好的，可以說演員生活經驗的多少、生活閱歷的深淺是創作人物時理解人物、體現人物如何的決定性因素。
只有把握人物性格才能生動表演人物性格隨時間，環境，命運的變動而改變戲中人物。所以只有正確把握理解人物在不同時期的性格變化。才能正確生動的表現人物，塑造出更豐滿，真實，鮮活的人物形象。
怎樣塑造人物形象的？
2樓：網友
1.正面描寫（直接描寫），交代人物，突出特點，展現人物品質。
肖像、神態、動作描寫：更好地展現人物的內心及性格特徵。
語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展；描摹人物的語態，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。
心理描寫：直接表現人物思想和內在感情(矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等)，表現人物思想品質，推動情節發展。
2.側面描寫（間接描寫），引發讀者的聯想、想象，含蓄曲折地表現人物形象。
藉助其他人物對比反襯或側面襯托。
藉助物象襯托。
藉助環境烘托。
3.要特別注意有沒有對比或細節描寫。
刻畫人物性格、愛好、追求；深化主題，推動情節發展，渲染時代氣氛、地方特色，渲染人物心情、心理活動等。
4.通過精當的議論來點睛：如作者的客觀陳述、作者的評價、他人的評價等。
如何塑造人物性格
3樓：射手賀浩
脫離了情節，**能有飽滿的角色？
沒有了角色，情節又猛模姿如何開展？
你之所以為你，不僅因為你姓甚名誰，家住**。更重要的是，你在路見不平時，是拔刀上前，還是退而報警，還是落荒而逃？也就是說，你的所作所為才決定了你之為你的存在。
路見不平，我必然拔刀相助！我就是這麼個人，情節必碼坦然如此開展！否則「我」便消失，而只能跳出退而報警的c，或者落荒而逃的「你」，或者其他什麼人。
綜上，情節塑造了角色，角色設定又反過來決定了情枝絕節地開展和走向。情節跟角色二者互為依託，很難脫離了乙個，而去**另乙個。
乙個好的角色是如何塑造的？
4樓：長篇短剪
成功的角色塑造是由演員和導演共同完成的。
導演對和雀角色的構想、設定和渣散表現方式有重要影響，他為演員提供了戲劇結構、背景和語境的框架，並幫助演員理解角色的性格和目的。
演喚梁早員通過對角色的演繹，將導演的設定和構想轉化為具體的表演，賦予角色生命和深度。他需要充分利用自己的演技和創造力，將角色的性格和情感展現給觀眾。
因此，成功的角色塑造離不開演員和導演的共同努力。若說誰的功勞更大，則無法給出明確答案，因為這是乙個相互依存的關係。
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