1樓：小舞影視說
個人認為在這件事情上，學生釋放壓力的方式有很多種，並不一定要在公寓樓呼喊，畢竟公寓是休息的地方，在公寓大喊大叫可能會影響到他人休息。
我們可以表達自己快樂的心情，當然這要建立在用合適的方式表達，自己的快樂不應當建立在對公共利益的破壞上，也不應該建立在損害他人利益的基礎上。
幾名同學破壞了公寓秩序，引起了更多人的「響應」，學校出於警示和震懾的效果採取了處罰措施，但學校也應該站在以學生為本的基礎上合理引導，不能簡單粗暴地以勸退處理了之，畢竟學生還是要以教導為主。
學生模仿奧特曼被勸退是怎麼回事？
2樓：小舞影視說
2021年1月21日考試結束後將要放寒假，山西某一中學中午突然有學生在樓裡開始呼喊奧特曼動漫臺詞與人物名稱，多名學生在公寓呼喊「你還相信光嗎」、「迪迦」、「蓋亞」等奧特曼動漫臺詞與人物名稱，「因為快放假了都很高興」，有些同學高興得忘乎所以。
校方為了警示學生，釋出懸賞公告並對三名學生作出勸退處理。雖然三位同學並未真的勸退，但是，學校這種處理方式還是有欠妥當的。
學生模仿奧特曼被勸退，這樣的處理是否太草率？
3樓：霓虹說教育
毫無疑問，這樣的處理太草率了，而且顯示出了一種讓人很不安的教育理念，這樣的教育理念會讓學生的情緒更加緊繃，同時學生也不知道自己怎麼樣做才是對的，對於這樣的乙個情況只能說學校的處罰有點嚴重了，同時也缺乏思考。
很多人都特別關注這個事件，因為這個事件折射出了目前的一些教育問題，很多小夥伴都認為學校的處理有點過分了，我也是這麼覺得的。最近也出現了一些新的訊息，在新的的訊息裡面，我們可以看到相關的教育局已經點名批評了這個學校的處理方式，同時也希望這所學校能夠好好反思。
這個新聞是怎麼回事？
這個新聞主要講的山西運城的乙個學校，在這個學校裡面，有一名學生因為模仿奧特曼的言辭被老師批評，那個老師把批評語都寫到了黑板上，甚至勸退了這名同學，後來這個訊息就傳到了網上，很多網友非常氣憤，認為這樣的行為和勸退並沒有什麼直接關係，同時學校不能拿這樣的乙個勸退方式來處理學生的日常問題，這樣只會給學生帶來更大的心理壓力，同時學生也不知道怎麼樣做才是對的。<>
這樣的處理結果是不是太草率了？
是的，而且我也覺得這樣的處理方式不太妥當，因為學校本來是教育人的乙個地方，但是學校卻去利用這樣的乙個權利來處理同學。這樣的行為顯得非常激進，同時教育的工作本來就是為了教育同學，當同學出現了一些問題的時候，這個時候學校可以通過自己的教育手段來解決，而不是通過這樣的行政手段來解決。如果學校濫用自己的權利的話，那麼只會造成更多的學生產生學習上的恐慌，這也不利於學生的心理健康發展。
後來的進展是什麼樣的？
當這個訊息在全網引起熱議的時候，山西運城的教育局也給出了觀點，教育局點名批評了這個學校，同時也希望這名學校可以進一步整頓，因為這樣的做法確實顯得不太妥當，同時也有點濫用職權的意思。<>
另外我想說一下自己的觀點，我覺得學生模仿奧特曼的行為並沒有什麼過分的意思，因為學生本來就是未成年人，他們有自己喜歡的東西，這是非常正常的，為什麼學生不能模仿自己喜歡的事物呢？老師可以管學生的學習，但是不能去幹涉學生的愛好，這樣會抹殺乙個學生的積極性的。
4樓：網友
確實太草率了，模仿奧特曼是學生的權力，這種行為也沒有影響到學校的學習氛圍，要是因此而勸退學生的話，未免也太過分了。
5樓：柳葉眉梢心兒俏
確實是太草率了，學校領導根本不知道學生喜歡什麼，模仿乙個奧特曼本來就是很平常的事情，非要勸退，實在是太草率了。
6樓：網友
我認為太草率了，每個人都有自己喜歡的東西，作為學校不應該去剝奪學生追求興趣的權利，應該正確的引導打到教書又育人的效果。
7樓：新鮮妃子笑
我認為這樣的處理太過草率，學校不能因為這樣的事情勸退學生。每乙個學生都應該被好好教育。
學生模仿奧特曼被勸退，你怎麼看待這件事情？
8樓：趙小帥
越來越多的動漫情節被人們所模仿，其實模仿的本身並沒有錯，錯誤的主要原因在於沒有把控好度，不知道什麼該模仿，什麼不該模仿。
就像學生模仿奧特曼被勸退的事件是一樣的，我相信學校這樣做絕對不是毫無原因的，因為這種行為算不上觸犯到學校的校規，老話說的好：事出必有因。沒錯，相信有不少的小夥伴都有看過奧特曼系列影視作品，對於其中的劇情也會有一定的瞭解，奧特曼打怪獸，維護正義，保護地球這些也成為了奧特曼作品當中的主要內容，這位學生可能就是把自己當成了奧特曼，把其他學生或老師當成了怪獸，給學生們和老師之間造成了困擾，迫於無奈，這才導致學校這麼做的。
對於這件事情，我的看法，不管怎麼樣，人都有犯錯的時候，知錯能改，善莫大焉。尤其是乙個學生，他模仿奧特曼也是受到劇情的極大影響，但學校因此勸退，於情於理都說不過去，學校的責任是什麼，學校的理念又是什麼？難道不應該是教書育人，培養園丁嘛！
學生犯了錯，我們可以給他一次機會，後續根據他的表現再做決定，而不是一上來就否認了他……
對於學生而言，也極其不公平，大人都有犯錯的時候，更何況學生呢？犯錯本身是一件再正常不過的事情了，關鍵在於是否充分認識到自己的錯誤，並敢於承認，積極改正，這才是最關鍵的，作為學校更多的應該是給學生傳導一些鼓勵，積極，正能量的東西，另外，勸退的方式過於極端，可能會造成物極必反的情況，對學生而言，也會留下難以磨滅的印象，對學生父母而言，更是對學校的這種行為感到心寒！
9樓：吃瓜小薑絲
我認為模仿奧特曼是因為喜愛這個人物，想要擁有打敗怪獸守護正義的能力，但是如果影響到現實世界的生活就不應該了，家長和老師和學校就要及時糾正。
10樓：奕動娛樂
我認為有些矯枉過正了，教育才是目的，過於嚴苛的責罰不僅難以讓當事人心服口服，也無法起到教育其他學生的目的。
11樓：婉鈴韻晴
我認為學生不應該被退學，我們在教育孩子的過程中，不能抹殺他們的興趣愛好，只要他不擾亂課堂秩序，我認為就應該被允許。
12樓：小燕子雜說
我認為這個學校處理方法太過了，孩子還小，在學校裡打鬧很正常，不能因為這點小事就把學生開除。
13樓：愛玩滑板喲
我覺得這樣的做法上綱上線了，沒有必要這樣對乙個學生。
學生模仿奧特曼被勸退，網友對此有何評價？
14樓：聊生活的小廢
懲戒只是手段，教育才是目的，過於嚴苛的責罰不僅難以讓當事人心服口服，也無法起到教育其他學生的目的。學生犯了點錯誤，確實可以要引導教育，但如果違反了校規，按校規處理就行，動輒給學生扣「壞人」的帽子，似乎不妥。
15樓：南南愛娛樂
學校的行為做法實在是不對，學生僅僅是因為模仿奧特曼，反而被勸退。
16樓：右手年華
網友覺得這樣的方式很好，而且這樣的方式能夠緩解壓力，同時也能夠增添很多的趣味性，而且也勾起了很多人的童年回憶。
17樓：劉心安兒
網友表示這個勸退的理由實在是太難以說服人了，而且也覺得他們的這種方式可以釋放自己的學習壓力。
18樓：黑子與電影
網友大多都覺得學校處理問題過於偏激，奧特曼本身是正義的象徵，學生模仿沒有錯。
19樓：小軒愛收集
大多數網友還是帶著一種調侃的態度，因為學生的這種做法還挺可愛的，最後被勸退也十分搞笑，所以網友都是笑一笑的態度。
學生模仿奧特曼被勸退，校方如何回應？
20樓：暴走愛教育
近日，網傳山西運城某中學，有學生因為在宿舍樓內大喊奧特曼的臺詞和名稱，被學校做出了「勸退」處理。對此記者也聯絡到了學校一名教務處的老師，對方表示，當天中午，學生們就在宿舍樓內起鬨，他們在後方的家屬樓裡都聽到了，學生的聲音一浪高過一浪
學校張貼的「懸賞公告」，並不是想讓大家去互相揭發舉報，畢竟都是孩子，誰不會犯錯？貼這個公告也只是希望起到乙個震懾作用。另外那三名學生也不是學生舉報的，而是學校自己查出來的，學校不會讓學生去互相舉報的，那樣也沒有什麼意思。
而且這位老師還表示，雖然上面寫著做「勸退」處理，但其實學生依然在學校上課，他們這樣做，也只是希望警示一下其他學生，不要讓他們以為做了這樣的事情什麼處罰都沒有。
21樓：荊萊
學生模仿奧特曼被勸退，學校：為震懾其他孩子，真不能相信光了？
學生模仿奧特曼被勸退，對於奧特曼現在的學生有多喜愛？
22樓：千紙鸖
對於奧特曼，現在的學生並不是特別的喜歡，因為奧特曼已經經歷了很長的一段時間，所以多學生並不是感覺很新奇，只有一部分學生比較喜歡。
23樓：李四聊農業
我覺得學生們相信的不是奧特曼的存在，而是相信光，他們相信這個世界是美好的，願意去相信很多美好的存在，不能讓學校成為他們認知裡面的黑暗。
24樓：月影猶高
非常的喜愛，學生們感覺奧特曼特別的厲害能打敗一切，所以有好多學生都喜歡模仿奧特曼。
25樓：劉心安兒
非常喜歡，而且人們對於這個品牌關聯的一些產品也非常的喜愛，而且銷量也都非常的不錯。
26樓：哇塞塞影視剪輯
非常的喜歡。因為奧特曼是正義英雄的形象，所以深受學生的喜愛。
27樓：霅霅愛朵拉
就像小狗愛骨頭那樣，因為奧特曼就是他們的童年記憶是拯救世界的超人，孩子喜歡也是能理解的。
學生模仿奧特曼被勸退，校方這麼做是否合理合法？
28樓：無敵超級霹靂娃
個人覺得校方的做法不合理。學生模仿沒有損害他人學習時間，可以讓班主任進行口頭教育即可。
29樓：不值得娛樂
不合法，學生模仿奧特曼就被勸學，學校的懲戒方式有點不妥，應該注意教育方式。
30樓：黑子與電影
校方的做法非常不合理。首先奧特曼是正義的化身，學生模仿沒有什麼不可，其次學生的行為沒有違反校紀校規。
31樓：娛樂先鋒隊員
不合理，學生並沒有做出什麼違紀的事情，不應該受到開除。
因為學生模仿奧特曼就被學校勸退，你如何看待這件事？
32樓：辣辣不辣啦啦啦
在我看來這個學校的做法是違規的。學生並沒有做錯什麼，而學校的做法會很嚴重的傷害學生的心理。
33樓：危瑞錦
我覺得這件事情非常的荒謬，學校的做法很令人氣憤。這很不符合教育的理念。
34樓：你真的很好嗎
足以說明學校對學生的要求是非常的嚴格，而且也非常在乎每個學生的言行舉止，這樣子做也是為了學生好。
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