1樓：爆更體壇
9歲現象」可以說是屬於世界兒童的共同難題，耶魯大學格賽爾兒童觀發展研究所為了解釋這個研究，跟蹤了從幼年到青少年等不同年齡段的兒童40年左右的時間，得出這樣乙個結論：
孩子的行為特點和規律，在9歲時變化最大。
此時孩子的情緒能力、學習力和意志力都在快速發展，尤其是對學習力的影響變化最大，因為變化過於明顯，9歲這一年也被稱為「成績分水嶺關鍵年」。
無獨有偶，日本著名腦科學家和田秀樹經過對孩子的大腦發育研究發現，9歲時孩子的大腦會出現乙個大的跨越，死記硬背能力下降，抽象能力提公升。這個研究結果被稱為「九歲之壁」。
在歐洲國家，這種現象被稱為「兒童跨越盧比肯河」；在我國則是教育界廣為提及的「三年級現象」。
可見9歲這個階段對孩子的學習影響之大，由於孩子的心理和能力都發生了巨大的變化，作為家長更需要提前做好準備，幫孩子跨過這道坎。
因此，在9歲前，家長要儘可能幫孩子養成以下這些習慣，成為學霸就不遠了。
01：養成獨立學習的習慣在老師們之間，會將小學一二年級叫做「學習習慣養成的關鍵期」。
這是因為孩子還沒有自主學習的概念，學習上處於完全依賴家長和老師的階段。這兩年如果沒有養成獨立學習的習慣，三年級後自主意識的提公升，孩子想要自主學習卻無法擺脫對家長的依賴，就會產生嚴重的矛盾心理，從而影響學習。
一二年級孩子對父母的話幾乎是言聽計從，但三年級後總是頂嘴，到時候你想管都管不了。想要孩子成為學霸，就要讓他學會獨立學習。
家長可以從孩子的學習態度、學習方法上入手，更重要的是家長也要學會適當放手。
曾經在網上看到乙個針對高考狀元日常習慣的調查，其中看書的比例佔據了80%。很多家長認為孩子的閱讀習慣三年級之後再培養就來得及，但其實卻早已錯過閱讀習慣培養的最佳時期。
2樓：專業汽車曉老師
九歲之前一定要讓孩子養成主動學習的習慣。因為乙個孩子，當他主動學習了，他的學習效率是最高的。而且他對於學習的動力完全是自己。所以說他不需要人督促成為學霸也是還有可能的。
3樓：墨說古今
9歲前給孩子養成完成功課之後才能玩耍的習慣，閱讀的習慣，運動的習慣，有自己的興趣和理想，識大體，不無理取鬧，未來成為學霸就不遠了。
4樓：生活江南老師
首先就是養成孩子的自理能力，要讓孩子懂得自己去做一些事情，也要培養孩子的獨立性，有自己做事情的方式方法，能夠獨自的去做事情，再就是養成一些好的習慣。
9歲的孩子學習習慣不好怎麼引導？
5樓：落墨永恆
1. 建立良好的學習環境：為孩子創造乙個良好的學習環境模孫，讓他們有足夠的空間和安靜的環境來學習。
2. 引導孩子建立良好的學習習慣：提醒孩子按時完成作業，培養他們獨立思考和解決問題的能力，培養他們自主學習的習慣。
3. 加強家庭教育：家長要給孩子以正確的教育，指導他們做事有條理，讓他旦謹鏈們明白學習的重要性，培養他們良好的學習習慣。
4. 注重孩子的興趣愛好：家長應該關注孩子的興趣愛好，儘量讓孩子在自己感興趣的領域學習，讓孩子在學習的過程中晌巖享受樂趣，從而培養良好的學習習慣。
6樓：網友
對於習慣不好的 9 歲孩子，您可以考慮以下幾種方法來引導他們：
建立良好的學習環境：為孩子創造乙個舒適、安靜、無干擾的學習環境。
設定明確的學習目標：與孩子討論他們的學習目標，並幫助他們制定有計劃的學習計劃。
鼓勵他們制襪瞎定自己的學習計劃：鼓勵孩子獨立制定自己的學習計劃，並在他們需要幫助時提供支援。
尊重他們的學習進度告態空：不要對孩子施加過多的壓力，並對他們的進展表示讚賞。
關注他們的興趣：瞭解孩子的興趣，並鼓勵他們以有趣的方式學習。
設定獎勵制度：對孩子的良好學習表現給予獎勵，以鼓勵他們繼續保持良好的學習習慣。
通過以上方法，您可以幫助 9 歲孩子改善學習習慣，並在學習上取得更大的進展。
7樓：安然
1、溝通：如果孩子出現叛逆心理，不建議家長直接訓斥或是強硬要求孩子完成某些事，而是應該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無法宣洩，並且通過溝通可以理清思路，獲得解決問題枝槐則的方法；
2、傾聽：九歲的孩子已經能明確表達心中所想，但如果此時家長不能做到善於傾聽，可能會使孩子產生牴觸心理，從而導致孩子可能以後也不願意再將想法表達出來，形成惡性迴圈；
3、信任包容：生活中難免會有一些誤會，家長需要儘可能相信孩子的本性是善良、正直的，並且應該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應該進行充分的鼓勵。
並且九歲的孩子對於自身的情緒控制較差，需要家長明山多進行包容，以免孩子產生叛逆心理；
4、制定規則：九歲的孩子已經逐漸建立起自己判斷是非的觀念，並且自我意識開始加強，家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規則，讓孩子瞭解遵守規則所帶來的好處後，有利於規範自己的行為；
5、以身作則：家長的行為猛棚會潛移默化地影響孩子，所以需要儘量避免在孩子面前吵架、發脾氣，遇到無法解決的問題時家長應保持冷靜，從而為孩子樹立榜樣。
8樓：白心
設立學習目標：與孩子一起制定學習目標，並與他們討論如何實現這些目標。
創造適合孩子的學習環境：確保他們有乙個安靜、有利於學習的環境，併為他們提供必要的工具和資源。
制定規則和獎勵機制：與孩子一起制定明確昌廳脊的規則和獎勵機制，以激勵他們努力學習。
引導孩子形成良好伏弊的耐滲學習習慣：通過示範和提醒，幫助孩子形成良好的學習習慣，例如每天固定的學習時間、健康的學習姿勢等。
關注孩子的情緒和需求：瞭解孩子的情緒和需求，並適當地給予支援和鼓勵。
最重要的是，要保持耐心和支援，與孩子一起努力，幫助他們形成健康、有效的學習習慣。
9樓：狂易文
如果9歲的孩子學習習慣不好，以下是一些引導建議：
設立目標：與孩子一起制定學習目標，並在進步時給予鼓勵。
建立規則：明確學習規則，例如學習時間、休息時間、學習場所等。
創賀掘胡造樂趣：使學習充滿樂趣，如通過遊戲或把學習內容與興趣愛好聯絡起來。
鼓勵獨立思考：鼓勵孩子獨立思考，並對他們的想法表禪攔示讚賞。
關注進散吵度：關注孩子的學習進度，並在必要時對孩子進行輔導。
保持耐心：保持耐心，不要對孩子的進步抱有過高期望，也不要對他們的失敗過於嚴厲。
積極鼓勵：對孩子的學習表現積極鼓勵，給予他們合理的讚賞。
通過以上方法，您可以幫助孩子培養良好的學習習慣，並讓他們充滿學習興趣。
10樓：直海牛
1、部分孩鬥好子出現厭學，可能由於對現學。
習內容不感興趣或無法理解，導致其失去信心或興趣，出現厭學情緒。此時建議老師改變現有的教學模式，通過趣味教學的方式使其對所學內容增加興趣。同時家長需單獨對其進行輔導，或者可以請專業老師重新講解，孩子對學習內容能充分理解併產生自信後，厭學情緒將逐漸改善；
2、部分孩子出現厭學，可能由於家長對。
其要求過於和芹嚴苛，喚銷畢制定目標過高，且孩子達不到制定目標後，家長對其將出現打罵、呵斥的情況。此時，家長需轉變教育方式，避免為孩子制定過高的學習目標使其無法達到。孩子未。
達到學習目標時，家長應心平氣和的與孩子一起分析原因，同時找到針對性的解決辦法，而不是簡單粗暴地打罵孩子。同時應為其提供溫馨、寬鬆、舒適的家庭環境，使其逐漸對學習。
產生興趣。
11樓：嘿嘿喲喲喲呵
1. 保持良好的學習習慣。要堅持定期複習，定期總結，每天有計劃地學習，多注重實踐性學習，努力做到學以致用。
2. 加強知識整合。多學科之間要相互聯絡，找出知識的共性與差異，把它們有機地整合起來，形成系統的、完善的知識體系。
3. 注重實踐能力的培養。要多閱讀，多洞仿實踐，多參加各種活動，多總結，多反思，多思考，多**，以培養自主學習能力。
4. 養成良好的心態。要培養良好的心態，養成「自覺學習，樂於學習」的習慣納戚纖，仔灶讓學習成為一種樂趣，從而提高學習效率和質量。
12樓：網友
良好的學習習慣能給孩子帶來的不僅是好成績，更是自律性格告辯培養的關鍵。9歲的孩子要糾正起來還是挺困難的。
首先家長要有充足的時間陪伴孩子，為孩子制定每日計劃並完成。
其次家長要襪橡缺多鼓勵孩子，肯定他的成績，給孩子建立自信心。
再次跟孩子一起學習。如卜。
13樓：雲南新華電腦學校
父母是最好的老師，言辯配傳身教的作用最大，其次就是需要有方州灶磨法，不要硬來，找到不好的關鍵原因冊鬥，循序漸進的來。
14樓：你的選擇
耐心的指導一下他，要有耐心，多陪他看知識類的書籍。
15樓：捻墨於染意
方法很多啊 極端一歲睜點的不就是逼他學嘛 溫和一點不就是慢慢引導 讓他對學習感興趣 讓他明白乎仔歲學習的道理 再有讓他去體驗一下 不學習將會有怎樣的生活戚純唄。
16樓：shine為什麼
耐心很重要，另外要讓他認識到不學習的壞處，
17樓：網友
言傳身教 父母必須起到榜樣的作用 正確引導 習慣的養成需要一定的時間。
都說學霸養成要趁早，該怎樣正確的培養孩子的學習習慣？
18樓：鄉村小喬姑娘
在學期初培養加強學生上課正規訓練的習慣是現在有些父母要求孩子努力做作業，一方面可以和別人聊天，看電視，甚至在家打牌或打麻將，這樣孩子就能靜下心來學習嗎？不！因此，教師和家長應加強和諧，為孩子們創造安靜舒適的家庭學習環境。
在學期初加強學生的上課正規訓練。我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽學生上課的習慣。在學期初加強學生的上課正規訓練。
我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽學生上課的習慣。現在有些父母要求孩子努力做作業，一方面可以和別人聊天，<>
在學期初加強學生的上課正規訓練。我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽學生上課的習慣。現在有些父母要求孩子努力做作業，一方面可以和別人聊天，看電視，甚至在家打牌或打麻將，這樣孩子就能靜下心來學習嗎？
不！因此，教師和家長應加強和諧，為孩子們創造安靜舒適的家庭學習環境。在學期初加強學生的上課正規訓練。
我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽學生上課的習慣。學生學習和作業努力與否其實與父母有很大關係。
現在有些父母要求孩子努力做芹此作業，一方面可以和別人聊天頃舉，看電視，甚至在家打牌或打麻將，這樣孩子就能靜下心來學習嗎？不！因此，教師和家長應加強和諧，為孩子們創造安靜舒適的家庭學習環境。
在學期初加強學生的上課正規訓練。我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽雀首碧學生上課的習慣。
在學期初加強學生的上課正規訓練。我們應該養成這幾周少學知識，花時間認真聽學生上課的習慣。
孩子在小學的階段，該養成哪些好習慣
一 二年級 拼音 朗讀 一二年級是以拼音字詞句子為主，在這個階段，主要要養成孩子良好的學習習慣，比如認真聽講 整潔書寫 按時完成作業 培養孩子閱讀的習慣等。在這個階段，培養孩子一個能力，就是 朗讀。朗讀對培養孩子的閱讀速度 理解能力 語感都非常有好處。三 四年級 寫作 閱讀小學 三 四年級，根據孩子...
25 歲，有哪些健康的生活習慣值得養成？
早睡早起，天天鍛鍊，三餐規律。健康的生活習慣是一日三餐定時，定量，定質，合理飲食，營養均衡，每日早晨或晚間應參加有氧體育運動，勤洗手，常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具，早睡早起等等。健康生活方式是指有益於健康的習慣化的行為方式。必須和社會相適應，人也要和環境相和諧，要有健康的人生觀與世界觀，一分為二地看...
讓孩子養成好習慣，有哪些需要特別注意的問題呢？
好的習慣是需要有好的環境的，作為父母一定要配合孩子去養成這種習慣也要陪伴孩子，這才是主要的。需要家長在生活中注意。因為對於很多父母來說，他們自己重視對於孩子的教育，但是對於他們自身來說，卻沒有以身作則。而且他們自己在家裡面的時候的一些舉動，的確是會讓一些孩子誤會，並且也會讓這樣的一些孩子效仿。所以我...