1樓：魚與魚塘
知識青年下鄉建設農村，後來又回到城市。如果知識青年都不返城的話，現在的農村應該是很富足的景象。
一、如果知識青年不返城，現在的農村應該發展的很好。知識青年如果留在農村，他們就可以用他們的知識建設農村，他們就可以在農村裡安家，他們就可以用他們的知識將農村創造的更好，這時候農村就會變得很繁華，也會變的生機勃勃。因為那些知識青年會用他們的知識將農村的優勢轉化成財富，他們可以用他們的知識讓農村建設的更好，讓農村變得一片生機盎然。
二、如果知識青年不返城，現在的農村應該有很好的教育資源。知識青年他們本身就有豐厚的知識，他們接受過良好的教育。如果他們留在農村，那麼他們就可以在農村裡面教書，他們的後代也能夠得到很好的教育，農村裡的人也能跟著接受良好的教育。
再加上知識青年他們都留在農村，那麼農村的人就多了，農村的人多了農村就會漸漸出現好的學校，也能讓好的師資力量去授課，現在的農村應該能有好的教育資源。
三、如果知識青年不返城，現在的農村應該人人都很富足。如果當年的知識青年都留在農村，那麼農村的會人會變得很富足，因為知識青年可以利用他們的知識改變農民的命運，他們可以用他們的知識創造財富，可以帶領農村的人一起發家致富。
那麼現在的農村幾乎人人都可以住上小別墅，人人都能開得起豪車，現在的農村應該是人人都向往的世外桃源，既空氣美好又生活過得很安逸。
你覺得如果知識青年都不返城，現在的農村會是什麼樣子呢？
2樓：傾心的小北老師
我覺得如果當年的知識青年如果不返城的話，現在的農村建設可能和城市建設之間的差距就不會特別的大。但是與此同時的話，整個中國的建設可能會放緩。
3樓：情感**系小企鵝老師
如果當時知識青年都沒有返城，現在的農村可能比較偏遠的地方，相對來說知識不會那麼落後，因為畢竟有知識青年可以留春下進行輔導。
知識青年為什麼下鄉
4樓：生活大家
知青下鄉是1956年開始的，時間段為1956年到1978年。從50年代開始，我國就出現了城市中小學畢業的青年學生志願去山區、農村、邊疆參卜梁加農村社會主義建設的舉動。例如，1955年8月9日，北京郊區五名青年楊華、李秉衡、龐淑英、李連成、張生向北京團市委提出要求發起組織北京市青年志願墾荒隊的申請，北京團市委批准了他們的請求，組織了一支60人的墾荒隊。
1956年橡弊物1月，中共**政治局在《一九五六年到一九六七年全國農業發展綱要（草案）》中寫道：「城市中、小學畢業的青年，除了能夠在城市公升學、就業的以外，應當積極響應國家的號召，下鄉上山去參加生產，參加社會主義建設的偉大事業。」在這裡，把城市中小學畢業生稱為知識青年，把去農村參加農業生產的行為歸納為「下鄉上山」。
這是第一次提出知識青年上山下鄉的概念，這也成了知青上山下鄉開始的標誌。
知青下鄉歷史背景。
蘇聯在1954年大規模墾荒運動中，改變了過去移民開荒的辦法，而以城市青年為墾荒主體，兩年裡一共動員了27萬城市青年移民墾荒。此舉既解決了糧食短缺，又解決了城市青年就業問題。
而在1955年4月，團**代梁液表團訪蘇時瞭解到到了蘇聯的城市青年移民墾荒運動，回來後就向***彙報了蘇聯的做法，認為「從城市中動員年輕力壯、有文化的青年去參加墾荒工作是有好處的，也是今後解決城市中不能公升學和無職業青年就業問題的乙個辦法」。這個意見得到***的首肯。
以上內容參考：百科-知青上山下鄉。
知青沒回城的有多少人
5樓：
您好很高頃喚興為您解答1962—1979合計 人空蠢。「三千萬」知青的說法：自鬥乎陪1962年至1979年，城鎮上山下鄉知識青年 17 764 800 人；相同時間從高小或初中（包括農業中學）畢業的農業戶口回鄉知識青年 12 432 200人。
將下鄉知青和回鄉知青這兩種「知青」加起來，一共是 29 497 000人，四捨五入後可以說是三千萬。至今仍有80萬知青留在了鄉下。
知識青年上山下鄉 最後又多少人返城
6樓：寶泉嶺老邊
我下鄉到黑龍江生產建設兵團2師15團。我們連共有264名下鄉知青。到1980年年底，尚有9人留在農場，佔知青總數的；有3人在下鄉期間去世，佔知青總數的；其餘知青都已離開農場，佔知青總數的。
與下鄉到兵團／農場的知青相比，插隊知青離開農村的比例更高。
但是，知青離開農村，未必都是直接返回到下鄉前的原籍城市。我們連就有不少知青直到九十年代才回到原籍城市，有少數人始終沒有返回原籍城市。
7樓：網友
我家裡沒有知青，我的祖籍是個偏僻的山村，聽我父母說過，那裡有不少從北京河北陝西來的知青都留在那裡了，沒有返城。
8樓：涙唲
知識青年如果都不返城的話，現在的農村該是啥樣子呢？農村是一片廣闊的天地，到那是可以大有作為的！
為了響應號召，成千上萬知識青年，去到農村鍛鍊，所以這就有了1600多萬知青上山下鄉。這些人，用知識踐行著當初的承諾，確實給當時的農村，注入了很多新鮮的血液，農業也煥發生機。確實有很大一部分人，因為上山下鄉，改變了原有的價值觀、世界觀，就算是後來返回城市，也有了大的作為。
至於說，題目中的這個問題，確實也是非常有意思的假想。如果這1600萬知識青年，都沒有返回城裡，都留在了農村，那麼現在的農村或許真的會有很大的改變。畢竟，那個時候，上山下鄉的都是知識青年，他們身上有衝勁、闖勁，敢於擔當作為。
不能說是全部，至少有很大一部分可以發揮重要的作用。哪些部分留下來，沒有離開的青年，後來很多成為農村的中流砥柱。
指尖的村子裡面，就有乙個以前過來，沒有再返回的，原因是結了婚、生了子。後來，這位青年，也就是村裡的李大爺，就是村裡的大隊書記，帶著村民搞致富。村裡的水庫，就是那個時候，帶著村民一鍬、一鍬挖起來的，現在成為周邊幾個村的重要農田用水**。
十多年前，外地人過來承包，光是承包費現在就達到百萬一年，已經成為當地重要的集體收入**之一。
不僅如此，很多時候，上山下鄉的知青，更多的是帶來敢闖敢衝的勁頭。記得小的時候，父親嘗試種植百合果，找了很多專業書籍來看，有很多都是鄰村知青的。如果真的如題目所說的那樣，我們鑰匙不考慮對整個社會的影響如何如何，但是至少對農村有很大的促進作用。
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