1樓：網友
我是乙個沒有理科天賦的人，但是我選擇了理科，那時候特別後悔自己的選擇，但是也沒有辦法在上課的時候，聽課的時候總感覺自己像是在聽天書，什麼都聽不懂，特別無奈。
2樓：一大食寶常微
我就是那種屬於沒有理科天賦就是愛學理科的人，就是自己在學理科的時候感覺像是在看天文數字一樣，看不懂，感覺自己的腦殼痛，但是呢又不想要放棄。
3樓：阿xin小張
當時高中學的理科，雖然我很努力的學，但是也只有生物及格，物理化學簡直慘不忍睹，有種一聽就懂，一做就廢的感覺。
4樓：以心
天賦決定上界，自身努力程度決定下界，大部分人的努力程度還達不到考慮天賦的時候。然而想想身邊那些整天睡覺還考那麼好的同學，才發現苦苦追求的上界只是別人的下界……
5樓：遊戲小蝸
當時印象很深刻就是6年級的時候數學有的題目老是不懂，結果4年級的弟弟跑來告訴我，叫我看看例題就知道怎麼做了，不是很簡單的嘛，我一臉尷尬。
6樓：網友
就是每當上課的時候真的是在聽天書，完全聽不懂。然而當同學講的時候也是模糊不清。腦子裡完全想想不到。
7樓：名
只要一上數理化，腦袋不是昏昏沉沉就是放空，上課就是煎熬，課後作業全部靠抄，心塞。
8樓：尹朶月
沒有理科天賦在學習理科的時候就是在聽天書啊，啥也沒有懂呢，一節課就過去了。
9樓：寶寶69103懊謝
就感覺自己每天在上課的時候就感覺自己是在聽天書，而且覺得自己很沒有用。
10樓：尹朶月
做啥啥不會，看到別人都會。沒有什麼會做的題。不相信自己的能力。
11樓：林小汽片
感覺看著那些數字完全看不懂，想發瘋發脾氣，很打擊個人的信心，害怕接觸。
12樓：赫連秋春
無論多麼煞費苦心的準備和製作，最後出來的成果總是讓人大失所望。
13樓：網友
復讀由理科換成了文科，後來高考的成績還比較滿意。
14樓：網友
努力出結果來，有沒有天賦已不重要了。
15樓：丸子妹妹
20多歲了。你問我數學學了啥我真不知道。
理科真的是靠天賦嗎
16樓：甜筒第二支免單
學習理科如果只是追求比較不錯的成績，那麼天賦並不是很重要，重要的是你對學科的喜愛以及好奇，還有後天努力完全可以補足先天不足。
理科（science departments）是指形式科學與自然科學的統稱。理科學科主要有：數學、邏輯學、資訊學、電腦科學、系統科學、物理學、化學、生物學、地球科學、天文學。
理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標誌著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
國內較知名的理科專業類大學有北京大學、復旦大學、清華大學、南京大學、中國科學技術大學、北京師範大學等。
狹義的理科是在高中文理分科時選擇的科目。
數學
數學（mathematics，簡稱math）是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。
數學家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推匯出的真理。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學 ，而不是自然科學。
理科成績不好一定是沒天賦嗎？
17樓：後桖雨
天賦這個概念太廣，他可以是很多方面，理科不好，也許只是你沒有找到正確且適合自己的學習方法 。請不要著急否認自我。
大家應該都知道方仲永的故事，最終泯然眾人。方仲永可以說是十分有天賦，可最終結果卻令人匪思，所以要對天賦有正確認知，才能走得長遠。
從** 體育 美術 舞蹈 廚藝 學習等多方面，應該很少有人是全都擅長的。所以說單單理科不好，就說自己沒有天賦，太過於絕對，也許你的天賦只是不在理科的學習上。
更何況哪有那麼多天賦異稟的人，我們基本上都是普通人，我們需要不斷學習，需要合適的方法，需要耐性。
理科不過就是物化生三門基礎學科，學習是不斷重複的過程，不過是考驗人的記憶及思維。
我認為學好理科應該先對基礎知識進行了解並掌握。在不斷強化基礎知識，正所謂基礎不牢 地動山搖。在基礎知識儲備到了一定程度，我們大腦自然而然會建立一種知識體系。（知識體系的建立相當重要）
我們學習也主要是記憶的過程，千萬不要認為背誦是文科生該乾的事。作為理科生，在學習生物化學是也是有很多東西需要背誦的。
但是作為理科生，背誦講究方法，就像短期記憶是與海馬體有關，在不鞏固時候，短期記憶便會消失，也就是遺忘。所以我們要將短期記憶變為長期記憶，要建立新的突觸。其方法也就是不斷重複。
重複的是重要的點，當我們建立知識體系後，我們所記憶的知識點會有所聯絡，就會加強記憶。我們也就不容易遺忘。。
理科不好是學習方法的不當。
請各位不要把什麼不好時都歸結於天賦。
請各位不要將別人的努力歸結於天賦。
請各位要正視自己的付出與回報。
也許你天賦異稟，也許你平平無奇，願你所見皆暖陽，願你安好。。。
18樓：上善若水的冰
理科是能學好的，我個人認為。但是確實也是看天賦的，不只是理科，文科也同樣如此這是其一。
其二，天賦只能代表你學習能力的上限個快慢，你可以通過努力來彌補天賦的不足，但真正天賦異稟的人佔的比例是很少的，假如普通人佔90%，這90%的人中有努力也有不努力的，還有不算努力但也學了的，那天賦異稟的10%中也會有同樣的人，那麼你努力了就會達到普通人的前10%，這樣下來，你通過自身不斷努力也是可以到前10%的(這裡的百分之幾隻是舉例，並非實際調查的結果)。
假如你真對理科感興趣，但是你的基礎和這方面的天賦較差的話，你還是可以學的，基礎可以努力來彌補，對理科感興趣會讓人更想去學習它。所以可以學的。學習一段時間(在分科前)後成績依然不理想，但是你文科比較好的話，你可以考慮學文，若是文理都差不多，在選擇專業和就業來說，建議你還是學理科。
在理科上沒天賦不會用怎麼辦，沒有理科天賦的人怎麼學好理科？
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