1樓：教育小陳
如下：
本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功」。成功前，都是站在起跑線上，成功是打敗困難後來的，成功是不怕挫折了，我站在起跑線上，跑向著成功。
今天，體育課上要跑步，男生一千公尺，女生八百公尺；聽到這件事，我們都愁眉苦臉的，都不想跑。但，老師說我們可以慢慢的跑，因為這只是個練習。老師問了我們女生誰跑的快一些，我走前站在第一條跑道上。
開始了，我跑的很快，沒有誰追上來，中途我休息了一下。
就這樣，有同學追上來了，我又跑的很快；但，卻沒能追上。就這樣，原本第一的我變成了第二。雖然不是考試，雖然不是比賽，雖然只是個練習；但，這就證明了我們是怎樣對待這個不是考試，不是比賽，而只是個練習的八百公尺跑步。
每個人都是先站在起跑線上，在跑向成功的。或許一些人的家庭條件好，才很快的跑向成功，或許一些人的家庭不是很好，但卻沒放棄，才跑向成功。這說明了什麼呢？
難道只是因為這個？難道只是因為這點？錯！
並不是的，只是在條件好和條件一般的她。
都會有著勇敢的精神，都會有著不畏的精神，都會有著努力克服的精神去面對，才能跑向成功的。我們都一樣，從起點到終點，跑向成功！中間是有很多困難等著我們去克服的，並不是你想的那麼簡單的。
雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。儘管痛的，苦的，沒說的。
但哪有一路走來都是順風的？因為我們沒什麼不同，天黑時我們仰望同一片星空，沒有追求和付出哪來的成功？誰說我們一定要走別人的路？
誰說輝煌背後沒有痛苦？只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。我們是一樣的，各自站在起跑線上跑向著成功。
世上無難事，只要肯登攀」。成功像是一種希望，對於懶惰者是一種奢望，對於不思進取者是一種回憶；成功像是乙個階梯，對於智者是乙個開始，對於愚者是乙個結束。成功的開始是在起跑線上，只要肯努力，終有一天會看到你想要的。
站在初三的起跑線上500字作文
2樓：來自飲冰室和氣的油桃
光陰似箭，日月如梭。」一轉眼，又乙個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，為下乙個學期的學習作好打算。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何乙個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的乙個學期，畫上乙個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
新的起跑線初中作文
3樓：慧圓教育
現在我算是乙個社會青年吧！顫巖原來我狂傲不比，不會處理事，有種初生牛犢不怕虎的感覺，也許我對待不同的人有不同的性格吧！有時我很懂事有時我很不懂事，原來我做的那些事想想都覺得可笑，原來我打過人被人打過，砍過人被人砍過進過派出所，我打過人砍過人不代表我是乙個不良少年，我只是重兄弟情義幫兄弟，原來的我什麼都不懂，以為我怎麼對別人別人就會怎麼對我，我現在才明白不可以輕易的相信別人，原來我的心臟大腦就像一張白紙，慢慢的寫上了很蠢洞行多的東西我就明白了很多。
也許我的經歷很豐富但不適合我這個年齡接受，可是沒辦法時間把我改變了，時間可以改變人的性格也可以改變人的面貌，時間就好像一把利刃改變著我們，我們永遠也不知道下一分下一秒會發生什麼事，這讓我明白人必須要有追求，人如果沒有了追求生命將會變得沒有意義，人活著就該做一些有意義的事，做有意義的事就是追求自己的夢想理想，因為在追求夢想理想的路上會經歷很多的事，經歷這些事會讓自己變得更成熟更懂事。下學期我將會重新讀初一，而且我會好好的'讀書，因為我有了目標，經歷了很多的事也讓我明白那些事該做，那些事不該做，而且我也明白讀書雖然它不是唯一一條出路，但是它是最好的一條出路，在讀書的道路上會收穫很多的東西。我經歷的事讓帶譁我明白學到老活到老的道理，從這一句話就可以看出要學習的知識很多很多，讀書就是為了讓我們打好基礎學習最基本的知識，只有讀好書才會讓我們以後更好的踏入社會，社會它就好像一本巨大而無形的書，踏入社會的時候還有很多的知識要學習，所以人要學會裝傻，多問別人一些問題這樣才可以讓自己學到更多的知識。
人最容易被事物的表面現象所迷惑，沒了解乙個人之前別輕易的給那個下判斷決定他是什麼人，如果輕易的對你自己不瞭解的人下判斷你會得罪很多的人。最後我想說新的起跑線我來了。
4樓：網友
當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當乙個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨著遊戲積分的增加而減少了；當你沉浸在**扣人心絃的情節時，時間在字裡行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的記憶體裡。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！
我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：
我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！」。
這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。
上帝對於每乙個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為「開始」而沾沾自喜，因為我們都在同乙個起跑線上。
只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立乙個明確恰當的目標。目標是乙個航標，它能指引我們前進的方向。
其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
臥鋪火車票可不可以在始發站的下三站上車，還會保留臥鋪的位子嗎
應該不會賣掉，我買的膠州到武漢的臥鋪，我在膠州下一站上，和你情況是一樣的。當時買票的跟我說，規定是在起始站 票上的起始站 上，但是看你本事了，有本事可以在下一站下啊，當時旁邊有一個男青年說不要管，硬上就行，還能攔著你不讓上了。呵呵 如果你求保險就去起始站上，不願意費事那就冒險吧 你已經買到了山東濟南...
以風雨為話題關於成長的初三作文，以在風雨中成長為題的作文
風雨中的坎坷，是通向成功的大門，而在那扇門後，便是燦爛的彩虹！這是一個初秋的早晨，天空中飄灑著似雨非雨的銀絲，上下左右，一片晶瑩。我早早地來到了後臺，看起了英語作文書，今天是現場英語作文的複賽，對我來說非常關鍵。我的心不由自主地砰砰亂跳。這不是緊張，而是一種從未有過的興奮與激動。時間過的真快，不一會...
我現在上初三，文科比較差，就是在作文和表達，理解方面不行。無法自主學習
給你兩條 1 見效快，應付考試之用。背一篇景色的範文，大概的就可以，背一篇寫事的，常考這種。2 增長能力的方法。一般的語文老師會這樣講課 讀一段課文，然後按句子分析。你要好好聽，看作者是怎樣表達的，一般應是感觸到的 先看到 聞到 聽到。然後是想到 覺得舒服或者厭煩 最後是聯絡實際 生活中有沒有相類似...