1樓：網友
於的用法是「向被對比從在到給與」也就是說於可以翻譯成向、被、對、比、從、在、到、給、與，都是介詞用法，可以引出物件、指出處所、引出比較物件等。
2樓：網友
之 1. 用作代詞 可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。
譯為「他」（他們）、「它」（它們）。例：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其義，執策而臨之，曰：
天下無馬！」（馬說》） 2. 用作助詞 （一）結構助詞，定語的標誌。
用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為「的」，有的可不譯。例：小大之獄，雖不能察，必以情。
曹劌論戰》） 二）結構助詞，賓語前置的標誌。用在被提前的賓語之後，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。 例：
宋何罪之有？（《公輸》） 三）結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或乙個分句時，「之」用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，譯時可省去。
例：予獨愛蓮之出淤泥而不染。（《愛蓮說》） 四）音節助詞。
用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調整音節的作用，無義，譯時應省去。例：頃之 ，一狼徑去，其一犬坐於前。
狼》） 3. 用作動詞 可譯為「去、往、到」。例：
輟耕之壟上（《陳涉世家》）
目前總結的只有「之」字的 ，希望能幫上你！
語文課中小節的劃分原則是什麼？有例項幫忙解釋一下！
3樓：網友
1、兩小節 秋天到。
秋天到，秋天到，田裡莊稼長得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉 ，稻子笑彎了腰。 \
秋天到，秋天到，園裡果子長得好。
枝頭結柿子，架上掛葡萄。
黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗。
2、秋天給田野、果園分別帶來的豐收景象。
八年級上冊語文第一單元綜合性學習「世界何時鑄劍為犁」「軍事成語舉例」的成語解釋
4樓：豆腐花菜我的愛
看看這個或許對你有用。
5樓：_獨翼天使
採納我啊，我辛辛苦苦打的誒。
瞞天過海 圍魏救趙 借刀殺人 以逸待勞 趁火打劫 聲東擊西。
無中生有 暗度陳倉 隔岸觀火 笑裡藏刀 李代桃僵 順手牽羊。
打草驚蛇 借屍還魂 調虎離山 欲擒故縱 拋磚引玉 擒賊擒王。
釜底抽薪 渾水摸魚 金蟬脫殼 關門捉賊 遠交近攻 偷樑換柱。
指桑罵槐 假痴不癲 上屋抽梯 樹上開花 反客為主 美人計。
空城計 反間計 苦肉計 連環計 走為上計。
6樓：匿名使用者
一夫當關，萬夫莫開 意思是山勢又高又險，乙個人把著關口，一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要。
草木皆兵 將八公山上的草木，都當作是士兵。形容極度驚恐，疑神疑鬼。
馬革裹屍 馬革：馬皮。用馬皮把屍體裹起來。指英勇犧牲在戰場。
赤膊上陣 光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。
烏合之眾 象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。
打草驚蛇 原比喻懲甲菟乙。後多比喻做法不謹慎，反使對方有所戒備。
四面楚歌 比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
用兵如神 調兵遣將如同神人。形容善於指揮作戰。
有勇無謀 只有勇氣，沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛衝，缺乏計劃，不講策略。
聲東擊西指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產生錯覺以出奇制勝的一種戰術。
攻其不備 趁敵人還沒有防備時進攻。
出其不意 趁對方沒有意料到就採取行動。
堅壁清野 對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下據點，又搶不到物資。
揭竿而起 砍了樹幹當**，舉起竹竿當旗幟，進行反抗。指人民起義。
7樓：匿名使用者
有勇無謀：有勇氣而沒有謀略。
用兵如神：形容用兵謀略高。
行政行為的分類？和具體的解釋最好能舉例
8樓：
1.行政行為以其物件是否特定為標準，分為抽象行政行為和具體行政行為。抽象行政行為是行政主體針對不特定行政管理物件實施的行政行為，如行政規範性檔案包括行政立法，決定，命令等；具體行政行為是指行政主體針對特定行政管理物件實施的行為。
如具體行政處罰決定，行政強制執行等。
2.行政行為以受法律規範拘束的程度為標準，分為羈束行政行為和自由裁量行政行為。羈束行政行為是指法律規範對其範圍，條件，標準，形式，程式等做了詳細，具體，明確的行政行為。
自由裁量行政行為是指法律規範僅對行為目的，行為範圍等做一些原則性規定，而具體的條件，標準，幅度，方式等留給行政機關自行選擇，決定的行政行為。
3,行政行為已有無法定形式要求為標準，分為要式行政行為與非要式行政行為。要式行政行為指法律規定必須以某種方式或形式進行的行政行為。非要式行政行為是指法律未規定一定具體方式，而允許行政機關自行選擇的行政行為。
4.行政行為以其啟動是否需要行政相對人先行申請為標準，分為依職權行政行為與應請求行政行為。
5.行政行為以有無限制條件為標準，分為附款行政行為與無附款行政行為。
6.行政行為以其對行政相對人利益的不同影響為標準，分為授意行政行為與不利行政行為。
八年級上冊語文第一單元綜合性學習「世界何時鑄劍為犁」「軍事成語舉例」的成語解釋要解釋！！！不要**
9樓：網友
化干戈為玉帛。
干戈：指打仗；玉帛：玉器和絲織品，指和好。比喻使戰爭轉變為和平。
年級上冊語文第11課新型玻璃說明方法舉例子、作比較、列數字、打比方的句子
10樓：王豔
夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館裡，突然傳出了急促的報警聲，警察馬上趕來，抓住了乙個劃破嫌蘆玻璃銷頃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃。(舉例子).
變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，所以人們又把這種玻璃叫"自動窗簾"(打比方)
噪音像一芹鬥帶個來無影去無蹤的"隱身人"不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。(打比方，作比較)
臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間裡就只剩下12分貝。(列數字，作比較)
六年級上語文典中點練習卷答案，六年級上語文典中點練習卷答案
3 詹天佑 選讀 神州五號著陸記 4 古詩二首樂遊原 九月九日憶山東兄弟 5 騎馬上天山 6威尼斯之夜 選讀埃及金字塔見聞 7校門口的那片樹林 8我的第一首詩 9懷特森先生的課 選讀 大自然的教科書 10 獻你一束花 11 一諾千金 12 小丑的眼淚 選讀 海的女兒 別搞錯了是語文出版社的 第1課 ...
六年級語文上冊八單元的日積月累分類
雕樑畫棟 建築 巧奪天工 技藝 獨具匠心 多指文學藝術 引人入勝 指風景或文藝作品 古色古香 器物書畫 餘音繞樑 歌聲 不落窠臼 可指多項物品 雅俗共賞 一般指文藝作品 美不勝收 可指多項物品 膾炙人口 美好的事物 曲高和寡 樂曲 言論或藝術作品 妙筆生花 書法 陽春白雪 樂曲 筆走龍蛇 書法 不同...
七年級上語文書作文，七年級上語文書第18頁作文
自負的抄年紀，不知道天 有多高地有多厚。以為那些人犯的錯誤自己不可能重蹈覆轍，卻不知道自己犯的愚蠢錯誤早被人看在心裡，只是不說而已。也許從我努力追趕的時候，就註定了這場失敗，那些曾不相信的傳奇就那樣不可思議的發生了。曾經那麼狂熱的追求著，將自己的野心勃勃展露無疑，只是我卻忘了，忘了自己已經得到的東西...