1樓：助力考研人
文理分開的模式成為了歷史。這是個新模式下的教學目前效果，其實是非常好的。<>
那麼首先它有什麼好處呢，就是它可以讓學生們自由的去選擇自己想要學習的科目，那麼這樣來說呢，就是讓孩子們更加的能夠根據自己的興趣，去選擇自己學習的科目，那麼這樣呢，他們就會因為興趣，就會可能會學得更好，那麼，也會更加的熱愛自己選擇的這個科目，有興趣就能學得更好，<>
當然了，我們都說興趣是學習最好的老師嘛，所以說這個其實對於你的學習是更容易的，更好的，那麼，然後還有就是選擇了這個科目之後，你一定會去努力去學習他，那然後還有。我們不再那麼教條的去必須去選擇乙個自己喜歡和不喜歡，沒有自己喜歡不喜歡的方式，而現在，我們有自己的選擇了，我們可以通過自己選擇乙個更好的科目，更喜歡的科目。那麼這樣的，對於老師們來說，<>
他教的學生也是都是，喜歡這個科目的學生，那麼，他教書來說比也是比較愉快的。所以說這個其實是非常不錯的，對於孩子們的成績來說，也是有一點提高，這也是乙個素質教育的方向吧，所以說我們現在其實是離素質教育更加的接近了一步，這個效果當然可想而知是越來越好的，現在學生們的成績是越來越高了，所以說這個改革的效果很好，我們要繼續，去踐行這個方式然後再去大刀闊斧的進行改革，再去更加好的方向去行進。現在學生的成績已經普遍的比之前，沒有改革之前已經變得要好得多了。
所以我們要感謝這個教育改革，讓我們學生的選課更加的靈活，讓學生的學習狀態變得更加的積極向上。所以總體來說。效果還是非常好的。
2樓：帳號已登出
我覺得效果還是蠻好的，可以讓人的才能得到一定程度的發揮，更好的挖掘人才。
3樓：別和我點
之前都是分文理科，今年這是最後一批了，新模式則是不分文理科，變成了語數外+3的模式，另外三科任學生自己選擇；教學效果個人看來應該是有所提公升，因為學生可以任意選擇自己喜歡的科目。
4樓：比翼
新模式目前效果暫不得知，但是一些學生卻非常喜歡這種新的教學模式。
文理分科模式取消之後，新的高考模式是怎樣的？
5樓：教育小匠
高考制度並非是一成不變的，為了促進高考的公平，高考制度也在不斷完善的程序當中，在傳統的高考模式當中，設立文理分科，而在新的高考模式當中，文理分科的模式被取消了，考生們也不再分文科生和理科生了，在傳統的高考模式之後，催生了兩種新的高考模式，分別是「3+3」模式和「3+1+2」模式。下面小匠老師就跟大家來介紹一下這兩種高考模式的區別，以及它們的優點和缺點。
第一：新高考「3+3」模式所謂的新高考「3+3」模式，指代不再設立文理分科，其中語文、數學、英語這三門科目是高考的必考科目，新高考「3+3」的第乙個數字「3」就是代表語文、數學和英語這三門科目，而另外的數字「3」是指代考生們必須從歷史、地理、生物、政治、化學以及物理這6門科目當中，任意選擇自己感興趣的三門科目參加高考，因此文科生不再只限定於只能考歷史、地理和政治這三門科目，對於理科生而言也是如此。
新高考「3+3」模式給予了考生更多的選擇權，釋放了考生們的高考壓力，但也會造成乙個問題，那就是有的考生可能對於物理這門科目不感興趣，認為物理考試難度較高，因此很少有考生會選擇報考物理，因此這就會導致物理這門科目被考生們忽視和冷待，而許多理工類高校在招收考生的時候，很看重考生們的物理成績，因此如果考生不選擇物理這門科目，這樣可能會影響到自己考大學。
第：新高考「3+1+2」模式新高考「3+1+2」模式，也不再設立文理分科，新高考「3+1+2」模式中的數字「3」指代考生們必須報考語文、數學、英語這三門科目，數字「1」則表示考生們必須從歷史和物理這兩門科目當中選擇一門科目參加高考，最後的數字「2」是表示考生們必須從地理、政治、化學、生物這4門科目當中，選擇出兩門科目參加高考。
因此，可見新高考「3+1+2」模式也是給予了考生一定的選擇權，釋放了考生們的壓力，但是也會造成有個別科目被考生們所「冷待」的問題，比如在物理和歷史這兩門科目當中，更多的考生更青睞於選擇歷史這門科目。
對於新高考「3+3」模式和新高考「3+1+2」模式，我們可以發現，在這兩種模式之下，有多種高考組合，考生們的選擇權增加了，高考的壓力也減少了許多，但這兩種新的高考模式也存在一定的弊端，並非是十全十美的。對此，大家是怎麼認為的呢？
6樓：暮月何歸
你還記得那些年你為了選文科還是選理科而糾結嗎？面對高二時的文理分科，甚是苦惱，不知道該如何選擇，不知道自己是適合讀文還是讀理。然而最近幾年新的高考模式已經出來了，不再分文理科了，高考的考試模式已出現了新的變化，那你知道新的高考模式是怎樣的麼？
7樓：童話鎮上的白月光
新的高考是語文、數學、外語三科必考，在原本的文科理科六門學科當中任選三門進行考試。
8樓：可樂愛喝可樂
新的高考是必考語數英，然後在物化生、政史地這六科中任意選取三科來考試。
9樓：花花就是我
新的高考模式，其實就是讓學生除了語文數學英語之外，另外選擇自己喜歡的三門科目進行考試。
10樓：好訊息
改革前：改革前高考採取文理分科，考試科目一共有四科：語文、數學、外語、理綜/文綜。
改革後：改革後高考採取「3+3」的考試模式，即：語文、數學、外語為必考科目，剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進行考試，取消文理科考試區別。
當年恢復高考之後，為何要實行文理分科模式？
11樓：混子
減輕學生的學頌枯談習負擔。隨著高考越來越難了，大學的錄取分數越來越高。高中生很累，努力學習藝術或科學。
如果他們不學習科目和科學，高中生將需要學習九門課程。會筋疲力盡的。在藝術和科學被分成不同的科目後，學生可以集中精力學習他們最喜歡的科目，並且更容易提高他們在每乙個科目的分數。
每個人都應該聽說過「男孩適合學術研究，女孩適合文學研究」，這實際上存在於我們的生活中。原因是男性和女性的左右腦子有不同的發育功能。人腦分為兩個腦子，它們以完全不同的方式思考。
一邊傾向於用語言進行邏輯思考，而他的另一邊傾向於用影象和精神影象進行思考。男孩和女孩的大腦發育過程不同。男孩和女孩出生後，他們的大腦將繼續沿著不同的軌跡發展。
一般來說，男孩的大腦在空間思維能力方面發展得更好。因為他們比女孩更擅長三維思維，他們的數學成績也更好。女孩的大腦在語言處理方面發展得更仔細，所以女孩通常比男孩說得早，小學畢業後讀寫能力也比男孩好。
人文野碰學科的思維對全域性敏感，從生活、社會和人的角度看待問題，分析時注重邏輯的嚴密性，研究物件是人。科學思維趨於理性和區域性性，從特定領域的角度觀察問題，分析時注重邏輯的嚴密性，研究物件是事物。如果學生以平衡的方式思考藝術和科學，他們可以在感性和理性之間找到平衡。
事實上，將會有一種科學壓倒文科的現象。他們非常清楚解決問題的方式和想法，就像玩乙個敗瞎熟練的智力遊戲。但是你想要感受、理解和表達的東西卻不知所措。
文科思維的缺乏表明許多理科學生在心理上不成熟或困惑。這是照顧孩子的學生和家長應該密切關注的事情。這些學生中的大多數是由於缺乏指導。
12樓：網友
中國之所以要實行文理分科的模式，是因為想培養更多的專業性人才。國家是考慮到每個賀陵培孩子都有自己特別熱愛的內容。通過文理分科，可以讓孩子們意識汪核到自己考慮文科還是考慮禪唯理科。
13樓：夢裡聽風月枕眠
實行文理友襪分科主要是我國的工作種類不同，一雹爛些是從事語言類工作，另源告漏一些是理工類的工作，所以分開科目很有必要。
14樓：小du聊情感
實行文理分科，能幫助孩子培養自己的興趣，為國家培養出創造性的人才。
實行多年的文理分科模式，以後就要被徹底取締了嗎？
15樓：不胡鬧**座
現行的制度下，雖然施行取締文理分科的政策還困難重重，任重道遠，但我想隨著教育模式的成熟，在不久的將來，我們還是能看到取締文理分科的局面。
16樓：佳音
是的，取締之後，文理科就不分了，這樣可以提高學生的綜合學習能力。
17樓：網友
其實這種模式的選課制度還是會存在偏文偏理，總有人會選擇理科多一點或者文科多一點，文理科的分科制度不是被取締了只是換了一種方式而已。
18樓：帳號已登出
我覺得是的，現在比較傾向於多元和靈活發展，所以很有可能被取代。
19樓：瑤菇涼
我認為十分有這個可能，為了培養多元化的人才，以後可能要進行政，史，地，理，化，生，六科，考生自選三科的模式進行高考。
我國文理分科的歷史演變及其原因.結果.分科的利弊
20樓：匿名使用者
到底選文科還是選理科，這主要看你的愛好及各科的學習狀況，結合當前的就業形勢，同時兼顧你的老師和家長的意見綜合確定為好。但一般原則是：推理能力強則學理有一定優勢，記憶能力強則選文比較恰當。
無論選什麼，只要你用心去學，用心去做，都是有前途的！比較好的工作：文科：
法官，律師，老師，營銷師，公務員等理科：光電類，醫學類，會計師，公務員，老師等。只要i你有興趣就好所謂：
21樓：匿名使用者
利；容易培養人才。
弊；就業困難。
今年流行的農業新模式是怎麼樣子的？
網際網路農業合作社 的實質，領養基地 農場 的作物，然後委託基地養殖。到期後既可選擇領走，也可選擇委託基地統一銷售，收回本金並享受一定的增值收益。鱷魚寶。當前我國農業現代化明顯滯後於工業化 城鎮化的發展步伐，農業基礎薄弱 城鄉發展不協調 不平衡越來越成為國家整體現代化發展的關鍵制約。必須堅持和貫徹 ...
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