請問有誰記得有篇文章是說要善待第二份感情的?

2025-01-02 22:30:17 字數 5040 閱讀 4849

1樓:網友

要珍惜現在的,銘記過去的!

寫一篇對父母感情的作文650字

2樓:之桂蘭景凰

我常常聽老師講,母愛是無私的、也是溫暖的。

可是,我一直不明白,母愛怎麼無私,怎麼溫暖?

在幼兒園的時候,老師教了我們許多有關媽媽的歌。每當我唱給媽媽聽時,她那皺皺的臉上會露出燦爛的笑容,她的笑容總讓人覺得非常舒服,非常清爽,又非常溫柔。

從那幼稚的童年邁著輕快地腳步離去時,一轉眼,我已經公升入到五年級了,我長大了,我懂得很多。

了。此時的我明白了老師為什麼這麼說。

在過年的時候,我和媽媽一起上街去買過年要用的東西。那時,我非常想買乙個日記本,記錄我和同學們在學校發生的每一件事,以後長大了拿出來看一看,也許是獨一無二的最美好的回憶。我把我的這個想法告訴了媽媽。

有什麼好買的,這幾天有許多東西要買」媽媽很生氣的說,說完就轉身走了。我傷心的跟在媽媽後面,心裡想著:不就是一本日記本嗎,有什麼大不了的,有必要這麼生氣嗎?

就快到我生日了,我想她們肯定是不會給我買禮物是,連一本日記本都不買,不可能會送禮物了。就在我生日那天傍晚,我推開門,漆黑的屋子裡一下子亮起來了。「生日快樂!

整間屋子都是這聲音在迴盪,還有熱烈的掌聲。「給,這個日記本就是你的禮物。」在我面前的是乙個大蛋糕和乙個閃閃發光的日記本。

媽媽,對不起。」我鼻子一酸,撲在了媽媽的懷裡說,「我下次不會這麼任性了。」這時我才明白過來,媽媽那天是故意的,是為了給我乙個驚喜。

媽媽,你的愛是溫暖的,在這溫暖的愛裡,我逐漸長大;媽媽,您的愛是偉大的,在這偉大的愛裡,我懂得了許多。謝謝您,我親愛的媽媽。

3樓:生活很精彩

父母情說道父母對我的愛,大家一定都想知道,如果想聽聽爸爸媽媽對我的愛的話,就讓我來給你講一講吧。

我六歲的一天,我正要去妹妹家玩,我跑著跑著,沒注意腳下有塊凸起的石頭,只聽見「嘣」的一聲,我的頭重重的碰在旁邊的石板凳上,頓時,我便哇哇的大哭起來了,我的媽媽看見了連忙跑了過來,見我血流滿面,就以迅雷不及掩耳之勢把我抱上計程車向武警醫院奔去。縫針的時候我一直在哇哇大哭,媽媽就在旁邊不住的安慰我:「不要哭了,不要哭了,馬上就縫完了!

結果媽媽也跟著我哭了起來。

還有一次,我正在做作業,突然,我遇到了一道我不會做的數學題,我就拿去問爸爸,爸爸就認真的給我講做這道題的方法。講了一遍後我沒聽懂,爸爸又一而再再而三地給我講,直到我聽懂為止。

爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

就在今年「三八婦女節」的前一天,我悄悄地給媽媽做了一張漂亮的卡片,裡面寫著:「媽媽,我愛你!祝您:三八婦女節快樂!」做完後我把卡片悄悄放到了媽媽的枕頭邊。

到了晚上吃飯的時候,我做了自己最拿手的兩道菜:「苦瓜炒雞蛋」,「豆腐乾炒韭菜」給媽媽品嚐,媽媽吃了說道:「真好吃啊!

聽了媽媽的話,我心裡高興極了!到了晚上,我接了一盆洗腳水來給媽媽洗腳。洗完後,媽媽親了我一下:

你真是個懂事的好孩子!」

我想:「爸爸媽媽可真愛我,就像『誰言寸草心,報得三春暉』所說,我永遠也報答不盡爸爸媽媽對我的愛!」

最後,我想對我的爸爸媽媽說:「我愛您們!」

4樓:網友

描述真實故事。細節可以不要那麼著重,主要突出故事要表達的父母情。

《土地的誓言》一些問題 1,面對故土,作者發出了怎樣的誓言,表達了作者怎樣的情感? 2,課文分為兩段,兩...

5樓:匿名使用者

1,面對故土,作者發出了怎樣的誓言,表達了作者怎樣的情感?

2,課文分為兩段,兩段在內容和結構上有什麼異同?

3,所選景物有什麼特點?為何選取不同景物?

6樓:匿名使用者

課文最後兩句:要解救家鄉,即使犧牲生命。對家鄉熱愛及被侵略悲痛。

一:家鄉景物;二:家鄉生活。都大量排比。

都東北特有,不同代表作者對故鄉任何景物充滿深情。

對家鄉留戀、熱愛。

氾濫」「埋葬」何解。

7樓:撒個撒

2:結構相同:先抒情後回憶最後再直接抒情。 內容相同:都有對故土的回憶和描繪。 內容上的不同點:回憶中所選取的景物不同。

加我好友,字數太多,打不出來,加我告訴你。

8樓:匿名使用者

1、為了她,我願付出一切,我必須。洗去她一切的汙穢和恥辱。

2、哪兩段。

3、這些都是東北所特有的,展現東北大地的豐饒美麗。包含作者思念故鄉,熱愛故鄉的情感。

其他的不知道。

9樓:你最小

面對土地發出的誓言,作者要回到故鄉的身邊,願意付出一切,必須看見乙個更美麗的故鄉出現在他的面前,或是他的墳前。 抒發了作者對土地的熱愛、懷念和眷戀,併發出了為解放故鄉而戰鬥,且不惜獻出生命的時代強音。

10樓:lovely吸血鬼

1.為了它,作者願意付出一切,甚至是生命。表達了強烈而深沉的愛國之情。

2.不會。3.這些事物都是關於關東大草原的。具體事物更能體現出關東大草原的美麗、豐饒。

4.作者對祖國的熱愛。

5.沒有。

11樓:筱灬孜

額我就語文方面不懂,建議查一下教材資料。。。

情感的作文

12樓:網友

朋友,你的問題要問得具體一些,老師佈置的作業或者是什麼的,都有具體的要求的,乙個情感的作文,這個範圍太廣,我覺得我寫了這麼久的文章了,看你的提問,我都沒有辦法幫你,你趕緊把具體的要求告訴我,我可以幫你。

13樓:似醬

情感是態度這一整體中的一部分,它與態度中的內向感受、意向具有協調一致性,是態度在生理上一種較複雜而又穩定的生理評價和體驗。情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等等。

土地的誓言 1,面對故土,作者發出了怎樣的誓言,表達了作者怎樣的情感? 2,課文分為兩段,兩段在內容和結構上

14樓:匿名使用者

為了他,我願付出一切。我必須看見乙個更美麗的故鄉出現在我的面前---甚至我的墳前,我將用我的淚水,洗去她一切的汙穢和恥辱。

結構:總領第一自然段 內容:抒發對家鄉的熱愛之情。

以我心中的黃河為題寫一篇作文抒發你對黃河的感情,500字

15樓:專業氣象臺

我心中的黃河。

我從來沒有看到過黃河,也許,我生來就註定與黃河無緣。儘管如此,我卻還是不止一次地嚮往。雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶湧卻也總是出現地在我夢中,我心底。

黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明於世,更多的,則是黃河水哺育了中華民族生生不息的文化,是華夏族人開闢了中華文化的新篇章。而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻穀掉進了黃河水中起,人們離開了茹毛飲血的生活,發展起了領先世界一大步的文化。

第一部農書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫書在黃河水中完善;第一部史書在黃河水中打磨。秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無一不是受到了黃河水的哺育,從而開創了世界文明的先河!

有人說:黃河代表的不僅是華夏文明,更是中華民族的尊嚴!不錯,黃河的的確確是中華民族尊嚴的一種象徵。

從它的發源地開始這一路,黃河它穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;澆灌著沃田萬頃,簇擁著工廠如林,接納著四十多條支流,擁抱著無數峻嶺高山,氣勢磅礴。征途中,有多少障礙在阻撓著它,可它從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,它從不退縮。依然浩浩蕩蕩,澎湃洶湧。

它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人;中華民族,永不退縮!

因為黃河,我們有了領先世界的文明;

因為黃河,我們有了堅強不屈的精神;

因為黃河,我們有了美麗豐饒的中華家園……

我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲:我愛你,黃河!

共600字左右,若要500字就自己刪減吧,希望對你有幫助)

春雨的作文300字,要符合以下條件 1、春雨的樣2、雨中的景3、雨中的孩子4、表達對春雨的思想感情。

16樓:艾檸雨

雪色的柔紗剛剛褪去,春姐姐就穿著彩色連衣裙迫不及待的趕來了。她把參加春天聚會的請帖發了出去,這不,雨妹妹一接到請帖,就趕來了。

微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨雲遮住了東昇的太陽。不一會兒,遠近的景物都被迷濛的雨霧籠罩了,彷彿霧中的仙境,迷茫而神秘。

春雨淅淅地下著,樹木乾枯的枝條,朦朦朧朧的出現了幾隻綠色的小精靈。雨水順著枝幹一滴滴的落下來,「噠,噠,噠。」變成了一串串水靈靈的音符,譜出了屬於春天的樂曲。

春雨淅淅地下著,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨暖了。春雨淅淅地下著,地面變得溼潤了,小草從地裡鑽出頭來,為大地編織綠色的毛毯;花兒張開了笑臉,為大地增添了歡樂……

你聽,淅瀝,淅瀝,這是雨妹妹的歌喉,發出來的美妙歌聲。歌聲傳遍四周。喚醒了沉睡的小溪,叫醒了嫩綠的枝丫,唱醒了大自然的一切生物。

整個大自然就像乙個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放……

讓我們張開雙手,擁抱大自然;讓我們張開雙手,親切大自然;讓我們仔細聆聽屬於春雨的歌曲!

17樓:伱說誓誩

春雨「沙沙沙」,一連下了好幾天的雨。地溼嗒嗒的,還積起了乙個個小水坑呢!

春雨飄灑,好像美麗的繡女拋下一把銀針,飄落在蓬勃滋生的樹葉,綠草,莊稼上,宛如大自然溫柔和諧的催眠曲, 春雨還是萬物生長的進行曲。

春雨跳著輕盈的舞蹈,來到小樹上,小樹渾身溼淋淋的,好像剛在溫泉泡過澡似的,醉人的春風輕輕一吹,水珠就「嘩嘩」地落下來。小樹在春雨的澆灌下長得更茁壯了。

春雨高興地來到麥地裡,地面上的泥土變得鬆鬆軟軟,一片綠油油的麥苗顯得更加精神煥發。在春雨的滋潤下,麥苗更加翠綠了。站在田埂上望去,麥地裡一片綠色,像為大地媽媽穿上了綠色的新裝。

春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝•••

行人都帶上了五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開的菊花在風中搖曳。

小孩子們在雨中嬉戲著,玩耍著,不聽父母的呼喚。

啊!春雨,我愛你,你滋潤了萬物,給大地帶來了生機。

記得有篇古文,是講中國古代那個國家來著,有或者臣子,有人善於打探訊息,有人

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