求一篇『『出與入』』的記敘文 和 散文
1樓：網友
應該有用……大家都挑著抄吧。
2樓：華師一潘老師
以後不準叫局長 這位同學，我十分贊同你的觀點。 胡，如果你開學交上來的是這篇，就讓你按照這位同學的觀點罰做。
3樓：真好丶茜上
華師一同黨飄過……這作文真操蛋。
4樓：_夏之雪
樓上那個id 是潘老師= =十四班的班主任，
5樓：網友
華一某一蛋疼學生飄過。
6樓：夢裡無憶
…進這個問題……居然都是華一的……無語了……
7樓：網友
靈魂的抉擇。
濮水之釣，莊子自比神龜，選擇出世；隆中之時，臥龍走出茅廬，選擇入世。
採菊東籬，陶潛隱居田園，選擇出世；東臨碣石，孟德抒發壯志，選擇入世。
入世與出世是乙個人對生活的兩種不同的選擇，不同態度。
世間遊走的聖人。
人世需要有「修身、齊家、平天下」的博大胸懷和遠大抱負。比如「詩聖」杜甫，他一生坎坷，卻總不忘憂國憂民。為謀求一官半職，施展抱負，他在長安過起了「朝扣富兒門，暮隨肥馬去。
殘杯與冷炙，到處潛悲辛」的生活。
安史之亂」徹底地讓杜甫從此與仕途絕緣，他滿腔抱負，卻報國無門，仍舊在世間遊走。他目睹著京城權貴的奢侈與百姓的悲慘悽苦，揮筆寫下了「三吏」「三別」；他在茅屋被狂風颳破，大雨淋得屋內無一處乾的地方，仍在想「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」；他「窮年憂黎元」，寫下了有「詩史」之稱的不朽篇章。
杜甫在世間嚐盡了艱辛與磨難，他了解這個世間，所以才筆觸社會內部及底層。他感時傷世，憂民愛國的精神正是一種積極入世的情懷。
竹林深處的靈魂。
出世是一種對世間矛盾的迴避，對世間鬥爭的不屑。比如嵇康，他博覽群書，無師自通，學識淵博；他愛好古琴，演奏技巧非常高明；他書法飄逸狂放，亦如其狂傲不羈的 性格。
正是他嬌縱任性，遠邁不群的性格深深地影響了他的為人處世。面對曹魏的政治鬥爭，他避開鋒芒，離開京城，來到山陽隱居，在竹林深處釋放自己的靈魂，獨自謀篇，「竹林深處有籬笆」是他寫給阮籍等人的拒客詩；面對山濤的誘薦，不顧「七賢」的交情斷然與絕交。寧願在竹林深處繼續打鐵；面對現實矛盾的纏繞，他飲酒狂歌，在酒醉中忘掉世事。
一片竹林，成就他隱逸的生活；一把鐵錘，鍛造他鐵樣的個性；一壺濁酒，澆鑄他狂放的本色；一把古琴，傳來他千年的孤寂。嵇康，乙個孤高絕倫的隱士。
出世與入世，是靈魂的碰撞，靈魂的抉擇。杜甫選擇入世，嵇康選擇出世，而我更傾向於後者吧。佛曰：
菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處染塵埃。」世間有他本來的，面貌，菩提無樹，明鏡非臺，我何處染一身塵埃。
又有詩云：「世上本無事，庸人自擾之」，既然世間無事，我又何必擾之，到最後反成「庸人」了。
出世、入世由你選擇，只要你的靈魂無悔！
8樓：網友
果然啊，大家都是華師···誰會bt到乙個題目寫三種作文···
9樓：我在乎的是你們
記敘文怎麼弄啊 操蛋的華師一。
10樓：閉眼後
神奇的世界啊，同圍觀，同求答啊。
11樓：匿名使用者
這華一的這麼多= =我也是~
12樓：0o青絲
在這也能遇到你。。。我是16班的。
13樓：匿名使用者
俺覺著 記敘文沒法寫。
14樓：網友
哇哈哈哈哈 排排隊 吃果果。j
15樓：匿名使用者
哇都華一的。
尼瑪這種題目怎麼寫記敘文？
16樓：匿名使用者
都知道是華一的啊···
老師要是蹦出來就好了。
出與入嘛···
17樓：網友
…這位童鞋，你華師一的吧……同黨路過……
18樓：匿名使用者
對老師，他們才給這一點懸賞就來問。應該讓寫相同作文的人重寫體裁意識流、雜文、詩歌、戲劇、說明文的文章，每種寫十篇。
19樓：網友
哎！ 誰能告訴我怎麼寫啊？憋了兩天了，才寫出來一篇。
記敘文包括散文和**嗎?
20樓：匿名使用者
廣義來說是的。 記敘文有廣義與狹義之分。 廣義的記敘文，包括記敘性的文學作品，如散文、**，等。
狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。
21樓：職業健康
散文裡面包括記敘文。
大的方面來說：文體裡面分散文、**、詩歌、戲劇等。
散文是個大概念，包括記敘文。而記敘文只是中學作文裡面簡單的分類，記敘文、議**、說明文，這些都可以是散文。
記敘文和敘事散文有什麼根本上的區別麼？
22樓：南瓜蘋果
1、範疇不同：
記敘文屬於記敘文範疇，以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式；
敘事散文屬於散文範疇一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
2、寫作重點不同：
記敘文，是以敘述為主要表達方式，以記敘文以敘述和描寫為主，但往往兼有抒情和議論；
敘事散文主要是敘事、抒情，從頭到尾是敘事部分，沒有記敘文那種鮮明的開頭，敘事性散文以敘事為主，敘事情節不求完整但很集中，敘事中的「情」滲透在字裡行間。
23樓：
記敘文和敘事散文的區別是所屬範疇不同、寫作重點不同、文章結構不同。
1、範疇不同：記敘文屬於記敘文範疇，以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式；敘事散文屬於散文範疇一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
2、寫作重點不同：記敘文，是以敘述為主要表達方式，以記敘文以敘述和描寫為主，但往往兼有抒情和議論；敘事散文主要是敘事、抒情，從頭到尾是敘事部分，沒有記敘文那種鮮明的開頭，敘事性散文以敘事為主，敘事情節不求完整但很集中，敘事中的「情」滲透在字裡行間。
**和記敘性散文的主要區別是什麼?
24樓：匿名使用者
敘述元素是他們的交集．
區別：**有情節，敘述性散文沒有．
25樓：作家王小京
這樣複製貼上的東西也行？一塌糊塗。
求一篇初三的語文作文(散文 . 記敘文)要求600字左右
26樓：匿名使用者
今天星期六，媽媽和一味阿姨約好了今天，我們一起去信陽。今天，我早早的起了床，吃過了早飯以後，我們便乘車到了信陽。 真巧，我們剛到信陽沒多久，便遇激做到了我的同學和他的媽媽。
剛見到他，他便告訴了我一件令人悲哀的事： 事情是這樣的，有乙個騎著自己新買的電單車的年輕小夥子，飛奔在馬路上。突然，一輛急馳而來的小貨車重重地撞上了他，人從摩托上摔下來，乙個活蹦亂跳地年輕小夥子，就在那一瞬間，在車下喪了命。
聽說，他滿身地血，連頭都讓車壓扁了。 類似的事明春衡屢見不鮮，都是不遵守交通規則造成的可怕的結果，近幾年來，機動車輛猛增，交通事故數也數不清。 交通規則在很多人眼裡都得不到重視。
違反了交通規則，有的人只不過微微地一笑，說：「違反了，最多罰點錢，扣點分，並沒有什麼了不起！」有了這種輕視交通事故的態度，怎麼會不出現交通事故呢？
由此我呼籲大家遵守交通規森悉則！ 「寧走十步遠，不走一寸險。」我希望大家時刻記住「安全」二字。
要「我的九月」記敘文，要一篇「我的九月」記敘文
我的九月 天氣，漸漸地涼了 日曆，慢慢地薄了 秋意，漫漫地濃了。送走夏季的酷熱，揮手告別了喧鬧的暑假。九月，像含羞的小姑娘，珊珊地來到了。九月，是個人月兩圓的時刻。有教師的歡樂，也有學生的沉思 有昔日的記憶，也有明天的憧憬 有中秋賞月的雅緻，更有月下秋思的意味。九月，不僅有歡度節日的快事，也有誠心摯...
急需一篇記敘文（400字）要生動的一些！
不忘父母養育恩。當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從嗷嗷侍哺的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少血汗？你是否想過有一天會用你的努力來回抱他們呢？我們中華民族素有 禮儀之邦 之稱，而禮儀之首便是尊敬父母。有這樣一件事，一位同學一直在家裡嬌生慣養，一次，媽媽因...
求景物描寫的記敘文，散文式開頭和結尾的句子
有關描寫太陽的句子 烈日把他黑黝黝的脊樑晒得似乎要冒出油來。太陽正被薄雲纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。兩旁高大的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色。太陽泛 紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。夕陽的餘輝透過霞雲，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。不久，一個紅球即...