1樓:煉獄人形師
授人以魚不如授人以漁,培養孩子學習的方法和樂趣遠比無休止的補課有效和實在。
2樓:到處都淒涼
沒用。現在的孩子都是寵著大`讓他補習也只是浪費錢`最好你從他經濟開始著手抓緊他學寫。。親自監督`這才可以`我也是過來人`只有家長親自抓嚴才能有用。
3樓:那片丶天空
你可以好好的先跟你孩子好好溝通一下。
然後你告訴你的孩子。
你說讓他把課堂上的知識。
放學以後教給你。
比如說老師要求今天被 第2課的單詞。
那麼你就讓孩子教你 你也和孩子一起背單詞。
這樣不僅僅是你學習了。
孩子同樣 會認真的聽講 這樣他才 放學可以給你講。
但是這個 前提是 孩子和家長能夠提前溝通好 這樣約定好。
然後就是 家長有足夠的時間來和自己的孩子 有這樣的學習。
但是 關鍵是 我不知道你的孩子 具體是學到 小學還是初中。
4樓:網友
建議您給孩子找個家教,最好是大學生,他跟孩子會更容易溝通,也是孩子的榜樣,再有就是費用較低。
5樓:網友
我自己在暑期補習班教過書,感覺沒什麼用。不是因為課程安排不好,而是因為沒有學習氛圍。雖說學生都是去那兒學習的,但內心裡還是會覺得假期就該好好玩,所以其實學起來並不認真。
所以我覺得沒必要為了課業而上補習班,如果是學習**,舞蹈或是其他一項技能倒是可以的。
說到學習的話,其實最關鍵的是學生有沒有想要通過學習得到些什麼。說白了就是夢想,渴望。我是去年高中畢業的,考上了渴望的大學,所以最能體會那種為了想要得到的東西而奮鬥的快樂。
當然有快樂,也有痛苦,但一切過後,留在心中的只有快樂而已。記得以前每天早上5點20起床,晚上12點睡,白天瞌睡了就整節課整節課地站著,或者掐自己的胳膊。現在想想當初怎麼會那麼自虐,而且自虐得心甘情願,這都是因為我對大學的渴望。
希望你能剛孩子找到他或她真正想要的東西,以此來激勵他或她好好學習。其次,我一直認為,大部分孩子無所謂智商高低,只是基礎知識牢不牢固的問題。所謂舉一隅反三隅,其實就是熟能生巧。
比如說由a問題想到b問題,需要3個知識點在中間做鋪墊起橋樑作用。基礎好的自然能想全,所以也能解出題來;而基礎知識有所欠缺的,可能恰恰是不知道其中一點,所以解不出來。總之,我想說的是,不要以為孩子笨,也不要讓孩子自己這麼認為,而是要告訴他們,學習不好是因為基礎不牢,先把基礎知識不上來,在去學習就會進步很快。
先說這兩點吧,這是我總結說來的最重要的兩點。如果覺得有用的話,我還可以給些其他經驗。
6樓:絮塵傾恬之舞
可以諮詢孩子的任課老師、
如果補習班沒了,孩子成績還是提高不了,你覺得該怎麼辦?
7樓:南樂安
引言:補習班沒了,孩子的成績還是提高不了,這個時期就要放寬自己的心態,在日常生活當中去培養孩子良好的學習態度以及學習習慣,之後和學校方面進行溝通交流,達到家校共育的效果,在這個基礎之上去輔導孩子學習,當然了孩子的學習真的提高不了,他對於學習不怎麼感興趣的話,也是比較能夠理解的,畢竟要接受自己的孩子,能夠成為乙個平凡人。
以前是有很多補習班的,但是是隨著教育部門的嚴管補習班已經越來越少了,這個也讓學生真正的放鬆了一下,不過沒有了補習班,孩子的學習成績就沒有辦法提公升,作為家長還是感覺非常焦慮的,說實話沒有必要焦慮,不要把所有的東西都依賴在補習班上,他們能夠幫助孩子一時不能幫助孩子一世,要學會去培養孩子良好的學習態度,還有學習習慣,這些對於孩子來說都是非常有意義的事情,除此之外就是要和學校方面進行溝通的目的,看看孩子在學校裡面是乙個什麼樣子的狀態,他的學習需要從哪個方面開始加強。
有些時候孩子他的技術比較薄弱,家長就可以從技術開始給孩子輔導,起讓他去做一些力所能及的題目來增加一下孩子的自信心,隨著孩子年齡的增長,隨著對於知基礎知識的瞭解再適當的增加一些難度,這樣的話也可以讓孩子有個循序漸進的過程,同時要找到真正適合孩子學習的一種方式,有些孩子他們適合那種強壓式的學習,有些學生適合在那種放鬆式的環境當中學習,要根據孩子的變化而不斷的變化,當然了孩子如果真的學習不怎麼好的話,而且他對於學習真的不感興趣的話,家長也要學會調整自己的心態。
8樓:巨集盛星辰
遇到這樣的情況一定要積極的引導孩子,然後也應該讓孩子選擇適合自己的學習方法,提高學習的效率,給孩子營造乙個良好的學習氛圍,不要強迫孩子,應該讓孩子找到學習的技巧。
9樓:阿斯達歲的說
我覺得可以給他考慮在網上報課,也可以請私人家教,家長多陪伴,多督促,發掘孩子的學習興趣。
10樓:陳老師說社會生活
我認為在這種情況之下,必須要通過網路上的課程來提高成績的,網路上的課程的效率也很高。
11樓:0展翅飛
躺平啊,響應國家號召,進工廠,下工地!!
如果補習班沒了,孩子成績還是提高不了,那麼該怎樣去提高孩子的成績?
12樓:天卓尚品
不可否定,學習是艱辛的全過程,乙份辛勤耕耘乙份獲得」,校外培訓對增強小孩的學業成績是有一定的效果的。僅僅苦了父母,經濟發展投入,勞神勞心;苦了小孩,處在被抑制的情況,消遣了童心童趣。這對孩子的一生發展趨勢是有利有弊的。
既要提高成績,向教學課堂要考試成績。
一般教師在課堂教學不但要教授專業知識,也需要教學習的方法,僅有把握方式 ,才可以事倍功半。因此,與其說抑制小孩參加各種各樣學校外補習,比不上催促正確引導小孩把握住課堂教學。剖析孩子成績差的緣故。
孩子成績差,有不經意緣故,也是有必定緣故。不經意緣故得話,立即尋找,處理就好了。父母要搞清楚,小孩對學習培訓是否有興趣愛好,讀書習慣怎樣,勤奮水平怎樣,父母是不是疏忽管理方法,朋友關係、
師生之間關係是不是有什麼問題這些。假如可以尋找危害學生學習的關鍵環節,對症**,提高成績就並不是事情。次之,父母要多關心守候學員。
小孩在家裡的時長,父母積極不動電視機,不玩手機,多和學員聊聊天,做一做手機遊戲,陪小孩散散心等,夫婦儘量不爭吵,以防影響到小孩情緒。小孩寫作業的時長,父母不高腔大調接打**,細聲講話,儘可能不弄出聲響。小孩有什麼問題的情況下,多一點細心,好好地相互配合。
解釋不了的,<>
可以和小孩好好說,讓孩子去學校問教師。此外,學校德育也是主要的。尤其是九年義務教育環節,塑造好學習積極性,掌握明白自學的關鍵,培養優良的讀書習慣,教育局承擔無法推脫的義務。
因為每乙個人,完善的遲早不一樣,我認為基礎教育環節,考試成績差的,無法跟上班的,教師應當有免費補課,
13樓:沒結婚呢
我覺得首先要讓孩子有乙個正確的學習態度,其次要讓孩子寫作業的時候,不要讓他玩任何東西,要提高專注力,提高孩子的學習效率,家長在孩子學習方面應該更加的嚴厲,應該對孩子有一些硬性的要求,讓他們意識到問題的嚴重性。
14樓:史蒂芬斯
家長就要多去培養孩子自主學習的習慣要調動孩子學習的積極性,找到適合孩子的學習方法,家長也要多去陪伴孩子學習。
15樓:f但是
可以和孩子的老師溝通交流,看能不能讓孩子的老師幫助孩子來補習功課。
如果補習班沒了,孩子成績還是提高不了,這時候究竟該怎麼辦?
16樓:生活達人小鄭老師
出現了這樣的問題,也許有的人他們就會想到請家教,畢竟補習班沒了可以找家教來給孩子進行輔導課程,同樣也能夠提公升一定的成績。這個辦法確實有一定的解決能力,不一定能花錢的,在一定基礎上確實有一定的作用,不過這個並不是最優的辦法,如果有的人他們懶得想辦法,那麼請家教1對1確實跟補習班相差無幾,能夠給予孩子在一些學習上有所提公升。因為家教他會想方設法幫助孩子提高學習成績,讓孩子瞭解到一些知識和內容該怎麼解答,父母們自然也不用太操心了。
對於有的人他們不想請,家教的孩子的成績提高不了,那麼這個問題就得要跟孩子一起尋找成績上不去的原因。學習成績上不去,並不是單一的因素造成,很有可能是多方面的因素,比如說學習態度以及這個學習強度以及學習的進度和掌握知識的技巧,這些都有可能會導致學習成績上不去。我們都非常清楚,蠻幹不如巧薯鉛幹,巧幹不如有規律,有規劃的數含好乾。
在學習這件事情上,我們不能夠總是讓自己疲勞的,去學習或者連續性的去學習,而是要掌握這個學習技巧,以及一些方式方法,那樣在學習的時候才老豎能夠事半功倍。
培養孩子的自主學習意識,讓他瞭解到學習其實是為了自己學習,能夠給自己帶來好處帶來一定的受益,那麼孩子的積極性才會得到提高。如果孩子沒有學習的自主意識和積極性,那麼就算想再多的辦法也是沒有用的,因為在這個世界上最難的兩件事情就是把別人的錢放進自己的口袋和把書本上以及別人的知識裝進別人的腦袋。<>
從這個角度來看,如果孩子不是心態的問題,那麼往往更容易解決這個學習成績提高不了的情況,當然人與人之間會存在著天賦的差異,有的人天生是讀書的料,有的人再怎麼努力,他的學習成績可能只是停留在某些階段,所以有些事情不能夠過於強求,只要努力了能給自己交代了就好。
17樓:搜尋娛樂圈
教簡塵育部門實行了雙減政策,導致很多培訓機構直接破產倒閉,沒有了這些補習班,也減輕了許多孩子的壓力,可是很多孩子的成績就是提高不了,學校裡面的競爭非常的激烈,如果成績比較差,很容易被淘汰,甚至連讀大學的機會都沒有,所以家長要幫助孩子把成績提公升起來,而也分享一些方法。
家長在平常多和孩子的老師進行聯絡,去了解孩子的學習情況,孩子之所以成績不好,肯定在上課的時候出現了不認真的情況,所以家長要督促孩子在聽課的時候聚精會神,不要和其他同學搞一些小動作,更不能上課的時候幫別人傳紙條,要做好筆記,然後下課之後對知識點進行鞏固,遇到一些不懂的問題,要及時向老師請教,而不能不懂裝懂,要讓孩子把所有的心思都用在學習上面。
家長給孩子建立乙個好的學習計劃和目標,千萬不能讓孩子盲目的去學習,現在有不少孩子看起來非常的刻苦,可是學習效率較差,讓孩子知道每天該學習哪些內容,每天要和帶完成哪些目標,比如每天要記住10個單詞,要背誦一篇詩歌,而且家長每天都要對孩子的完成情況進行檢查,只有這樣才能讓孩子不斷的去學習,提高孩子的主動性。
家長可以選擇陪讀,特別是在孩子讀初中或者高中的時候,很多家庭,夫妻一方會放棄自己的工作,選擇在學校旁邊住一間房子,而母親給自己的孩子弄飯,一方面會讓孩子有乙個好的學習環境,另喚咐蘆一方面母親也能監督孩子的學習情況,家長的陪伴會給予孩子更多的溫暖,同時也會提高孩子學習的積極性,要讓孩子掌握好的學習方法,定期進行總結。
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