1樓:小白的日食記
認真聽課就行,不許溜號,我語文也不太好,努力後高考122分,也算湊合了。
2樓:愛之心
建議你多看書,是很有效果的,如果有時間,可以摘抄。
初三語文作文怎麼提高??我的語文很差
3樓:酒劍逍遙
幸好你才初三 高中努力不成問題 但是要想要在初數雀薯三畢業前有什麼大突破恐怕是不太可能的。現在只有趕快多練習下什麼比喻,排比,之類的修辭,搞一點辭藻堆砌一下矇混過關,但是我不保證有效,如果你實在練不出什麼好的文辭那一定不偏題,言之有物就好了。至於文言文你最好多讀課內文言文讀熟,做考題時多於課文聯絡。
我還是說一點以後的學習方法,畢竟高考才是最重要的。
可以讀古文版的四大名著,只要讀一本 讀四五遍 沒有註解但提高對文章的整體把握,提高興趣,學習的時候覺得愉快當然學得好,看你喜歡哪本,最好不要讀水滸,太白話文了,我讀的是三國,如果你真的那麼不喜歡語文不願意看只是為應付考試,你可以不讀這些,重點讀課本上的文言文,這些篇目都是經典篇目,不要學過了覺得沒意思就不看了,反覆誦讀,脫口而出,效果很好,課本讀透考試沒問題,還有就是不要求背的文章也要重視,可以背自薯者己很喜歡的文章,比如騰王閣序要求背兩段但是我覺得文章氣勢恢巨集賞心悅目背下全文也未嘗不可。用這種方法我在08年的高考中文言文的20分(總分21)
作文就不說了,平時多看書吧,**、雜誌,注意所看書籍的思想性,書中的描寫方法看多就自然會在寫文章時運用出來。不過我個人認為書不是一遍就能看懂的,我自己的書每本都看過至少三遍以上,第一遍瞭解故事情節,第二遍可以鞏固、欣賞自己喜歡的情節,而真正能把故事前後聯絡在一起細細體味作者其中的用意就是兩遍以後的事了。最好每週也一篇週記或者兩週寫一篇也可以,要是你肯多跟老師交流給老師看,批閱那效果肯定更好,放心老師絕對會很樂意跟你面批歲改,受益匪淺啊。
總的來說語文絕非朝夕之功,沒有什麼不二法門每天花20分鐘就好了但是要堅持,我非常希望你也希望每個人能在學習語文的時候真正喜歡語文,讓博大精深的國學能夠發展得更好。
4樓:譚洪斐
多讀幾篇作文,背下主要內容,寫不就行了。
5樓:我叫朱少華
作文寫的好的語言文學基鉛老蔽礎一定好。有自己的感悟,從生活含凱周圍觀察,真情實感,不無病呻嚀,能和槐州讀者產生共鳴。
語文文章中有哪幾種寫作方法?
6樓:蘑菇菜頭
常見的有:懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應(也叫前後呼應)、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,託物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。
其實也屬於藝術表現手法)。
怎樣提高寫作 我語文太差
7樓:網友
栗子,主要是多讀書。瞭解一些作者的寫作意圖,思想。使自己的寫作思路開闊。其次是,要夯實基礎知識,像字音,字形,修改病句;一定不要失分。
這是我們北京考試的思路,不知對你有沒有用。
其他的私下再說吧。
8樓:楊江
不知你是想提高語文成績還是語文素養,我暫且接語文成績來說:依樓主的語氣,應該是應屆高中生,而且高三,要在剩下短時間內提高有四條很重要:一,對語文老師佈置的任務不要打折扣,要全力完成;二,重攻基礎和作文,基礎就死背吧,作文就分類去讀高考優秀作文並模仿;三,認真做幾套高質量試卷(可以諮詢老師)來階段性檢測自己學習情況;四,最重要,堅持,不間斷做二禮拜。
9樓:網友
多讀讀別人的作品,多看名著,寫作需要積累,你可以把你讀過的經典的句子背下來,多積累是最主要的。
10樓:微笑心窗王
多多看書,還要多練。
特別在閱讀或寫作時,你應該用自己的心去讀,才能明白作者的心情。
還要多練。
11樓:網友
勸你多讀點書吧,再就是平時多注意觀察周圍事物。寫作時先構思大框架,注重描寫細節才能寫出有血有肉的好文章。
短文(簡單,沒辦法我語文科差)
12樓:9月楓
分層:讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。‖書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。
第一層、書是知識的寶庫。
第二層、書是我們的良師益友。
2、因為寂寞時,書會給我們以安慰;有疑難時,書會給我們解答;遇到挫折時,書會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,書會指引我們向光明的前程邁進。
斷斷續續"的意思是 不連續的,一會兒斷,一會又繼續。
語文基礎差,能不能在短時間內提高我的寫作水平,誰有好的方法來說說吧
13樓:聞道在先
提高考試應試水平的話,你可以嘗試練習列提綱,作用就在於可以花最少的時間,結構一篇文章,把握文章的脈絡和主旨,提高考場寫作的應變性。
請你告訴我寫好作文的竅門好嗎,謝謝了。我的語文太差
14樓:網友
1.先確定主題方向(寫的時候要以它為中心)。2.練習著寫提綱,使作文具有一定的邏輯性。3.對所列提綱進行深入發掘,逐步亮出自己的觀點。
15樓:荷蘭豆洛伊
多練練而且要看清楚題目,重點地方劃一下。
寫作前寫一寫提綱。
寫作多用修辭手法。
寫記事文章多謝謝細節,象外貌、心理描寫、神態、動作這些仔細寫。
語文作文當中的說明方法有哪些
16樓:網友
我們常用的:列數字、舉例子、打比方、作比較、下定義。
不太用到的:作詮釋、畫圖表。
17樓:網友
初中階段常見的說明方法有下定義、分類別、舉例子、列數字、作比較、打比方、畫圖表等。
18樓:劉昱杉啊劉昱杉
常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌這10種。
19樓:網友
看看這個,講的挺詳細的。
我的語文很差,尤其是不會寫作,怎麼樣才能提高一下啊?請幫幫我啊!
20樓:網友
培養、訓練寫作能力是一項長期、細緻的工作。建議從以下幾方面入手:
1、培養寫作的興趣;
2、養成良好的習慣;
3、學會有效的積累;
4、掌握科學的方法;
這裡的重點是掌握科學的、適合其自身特點的寫作方法。
寫作是乙個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。
因此我們說思想、知識和生活的積累是寫作的源泉和基礎。
它需要寫作者具有以下能力:
1、發現、收集素材的能力;
2、閱讀分析消化能力;
3、整理歸納能力;
4、資料編排、檔案管理能力;
這裡所謂「能力」實際上就是掌握了某種技巧、方法並能靈活運用之。
因此,找到並掌握適合於自己的方法,是問題的關鍵。
首先要知道寫作過程的四大部分:
1.聚材分析。
2.創意運思。
3.構篇撰寫。
4.編排騰清。
每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要了解受訓物件在寫作過程的哪部分存在不足並要求教學者能夠正確地指導和引導,要儘可能地幫助受訓物件自己認識到自身的問題。這是最難的。
第三要教會受訓物件選擇適合自己特點的寫作方法。通常寫作能力不足源於寫作方法不對。
第四要教會受訓物件選擇並掌握必要的寫作工具(如:《ahah計算機輔助寫作軟體》等)。「工欲善其事,必先利其器」。要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補,可大大提高你的寫作能力。
使用工具時要注意以下幾點:
1、選擇那些以提供寫作方法為主的軟體工具,重在產生興趣,提高效率,形成有效積累;
2、不要選擇那些只提供寫作素材的、所謂自動生成作文的軟體,以免將孩子引入歪道,養成抄襲的習慣;
21樓:
額~這個問題具體要看你是那種情況了。因為語文差也是分很多部分,比如你是現代文閱讀不好還是古詩文不好。都要綜合起來看,寫作的話,材料的積累是基礎,而後是文字之間的錘鍊,包括你的閱讀量、語感,等等都是滿具體的,所以,你說得不是很明確。
22樓:雲幻楓
多看課外書,散文,名著等等,時間長了一定會有效果的。
備戰中考語文作文,如何快速提高中考語文作文
作文題一 一貨輪行駛於大西洋,在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉入大海,他雖大聲呼喊 但無人聽到。黑人小孩相信慈愛友善的船長一定會來救自己,便鼓足勇氣朝前游去。船長髮現孩於失蹤,便下令返航,終於在孩子就要堅持不住的時候趕到了。孩子甦醒後跪在地上感謝船長的救命之恩,他告訴船長 我知道你會來救我的!這時白髮蒼...
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舉手 沒法解答樓主問題還非要說話我感到很抱歉。只是不知道為何無論有無惡意一提到性別就會自動有人站出來說 真的喜歡就不要在意性別 之類的話。只說76是96年的,今年剛18 叔是女的夕樓是男人。他倆是情侶。以後不要在亂說了。本人接觸過兩人。這是準確訊息 熊祁是男的,可參考熊祁和夕樓出的free七瀨遙和橘...
語文閱讀和作文中的技巧,提高語文作文和閱讀水平的方法
表達方式有五種 敘述 描寫 抒情 議論 說明。記敘文是以敘述 描寫 抒情為主要表達方式,議 是以議論為主要表達方式,而說明文則以說明為主要表達方式。描寫方法 動作 語言 心理 外貌 神態,環境描寫環境描寫作用 a 渲染氣氛 襯托 的心情 b 為下文情節的發展做鋪墊 c 襯托人物 的性格 1.開頭作用...