急需超難的奧運知識競賽題目及答案
1樓：可愛
3．《擲鐵餅者》是誰雕塑的？ 古希臘偉大雕塑家公尺倫。
小學生奧運會知識競賽問題加答案
2樓：網友
1.奧運會起源於。
a.古羅馬 b.古希臘 c.古印度 d.古巴比倫2.現代奧運之父是。
a.顧拜旦。
b.柴可拉夫斯基(好像不是這麼拼)
c.坦布林。
d.莎士比亞。
3.奧運會的舉行週期是。
年/次年/次。
年/次年/次。
4.奧運會中的跳水裁判有名名。
名名靠這些找找靈感吧。
3樓：崇迎波
2、奧運會徽的做含義。
奧運會的會徽就是5個相套的、不同顏色的圓環。對奧運會5個圓環的含義，曾有一種比較流行的解釋，認為每乙個環的顏色代表乙個大洲。1979年6月國際奧委會出版的《奧林匹克雜誌》第140期指出，這種說法是錯誤的。
根據奧林匹克憲章，5環的含義是象徵五大洲的團結以及全世界的運動員，以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上相見。
每屆奧運會都有不同的會徽，但所有會徽都有五環圖案，然後再襯之以反映東道國特點或民族風俗的圖案。如第17屆奧運會子1960年在義大利羅馬舉行時，就以羅馬的城徽作為會徽，即乙隻母狼哺育兩個嬰兒的圖案。又如19屆奧運會將墨西哥城最著名的出土文物——24噸重的歷石作為會徽。
日本設計的第18屆奧運會會徽是以本國國旗力圖案的，蘇聯為第22屆奧運會設計的會徽，是以運動場跑道繞成的克里姆林宮建築造型。
3、奧運期間火炬為什麼熊熊不息。
1920年，第7屆奧運會在比利時的安特衛普舉行。力了紀念在第一次世界大戰中犧牲的協約國將士，經組委會討論通過，在會場中點燃焰火，以象徵和平。當絢麗的焰火燃起時，場面極為壯觀莊嚴。
力了發揚奧林匹克的精神，傳播友誼與和平，1928年奧委會通過決議，正式規定在開幕式上耍舉行隆重的儀式，點燃聖火臺上的火炬，以火炬燃燒與熄滅象徵開幕與閉幕。同年在荷蘭的阿姆斯特丹市舉行的第9屆奧運會上即執行了這一決議。當時按照古代奧運會的傳統在希臘奧林匹克山上用凸鏡點燃聖火火炬，途經希臘、南斯拉夫、奧地利、德國而進入荷蘭，最後在開幕式上按規定的時間進入阿姆斯特丹的會場，點燃了聖火塔上的火焰。
在第11屆德國柏林奧運會時，正式用人進行接力傳遞的方式來迎送火炬，人們認為運動員用接力跑的方式來迎送火炬，有利於擴大奧運會的影響，傳播奧林匹克的精神，以後的奧運會一直沿用此法。
某小學四年級舉行奧運知識競賽共二十道題答對一題得五分答錯一題倒扣三分承鋼
4樓：新野旁觀者
某小學四年級舉行奧運知識競賽共二十道題，答對一題得五分，答錯一題倒扣三分，劉鋼得了60分，他做對了幾題？
15（題）
5樓：冉羋
不是很清楚你的問題是什麼，我只能說如果你每道題都回答的話，你必須答對8道題才可能得到乙個正數的分數，所以不確定的還是不選吧。
甲、乙兩人參加奧運知識競賽，假設甲、乙兩人答對每題的概率分別為 2 3 與 3 5 ，且
6樓：致意
（i）依題意，記「甲答對一題」為事件a，「乙答對一題」為事件b則p(a)=2
3，p(b)=3
5，p(.a
3，p(.b
甲、乙兩人得分之和ξ的可能取值為0，1，2∴ξ的分佈列為。
p(ξ=0)=p(.a)p(.
bp(ξ=1)=p(a)p(.
b)+p(.
a)p(b)=2
p(ξ=2)=p(a)p(b)=2
eξ=0×2
每人各答一題，兩人得分之和ξ的數學期望為19（ii）「甲、乙兩人各答兩題，這四次都沒答對」的概率為。
p∴甲、乙兩人各答兩題，這四次答題中至少有一次答對的概率為。
p=即甲、乙兩人各答兩題，這四次答題中至少有一次答對的概率為221
下週末想去長城玩兒，我住在宣武區白紙坊東街去德勝門方便還是北京北站方便呢？具體都怎麼走
那看你要買去那的火車票，去天堂的比較難買地獄的隨便買 想去北京玩幾天 主要是去天安門和長城 住 比較方便 你這跨度夠大的來 我覺得可以住源 昌平，去天安門這些城 裡的地點，可以坐13號線進城，在沙河坐919大站快到延慶，不過可能有的車在長城不停，那在回龍觀坐344，345慢車到德勝門，坐到延慶的91...
請問從宣武區珠市口大街這邊怎麼乘車去海淀區志新東路
方案 1 換乘 1 次 點選查圖 先乘 17 雙廟 前門 在 珠市口南 站上車，在 前門 站下車 最後換乘 726 前門 頤和園 在 前門 站上車，在 志新橋北 站下車 全程約13.9公里。方案 2 換乘 1 次 點選查圖 先乘 826 肖村橋西 頤和園 在 珠市口南 站上車，在 新街口南 站下車 ...
大學和中小學有什麼不同，大學和中小學的最主要區別是什麼
內容來自使用者 zhongjianping8中學和大學有什麼不同？如果你不能順利實現從 中學生 到 大學生 的角色轉變，不瞭解中學與大學的區別，不能適應大學的學習和生活，你將難於成功。大一不是高四 當你還是一名高中生時，一定迫切希望高中能儘快熬到頭，渴望過上無憂無慮的大學生活。而當你真正跨進大學的殿...