教師職代會的作用和意義,教代會與教職工大會的區別

2025-01-15 02:55:17 字數 1832 閱讀 1581

1樓:網友

發揮教職工代表大會在學校管理中的紐帶作用。

教職工代表大會是學校管理體制的重要組成部分,是學校民主管理學校的基本形式,是職工行使民主管理權力的基本機構,在學校管理和校園建設方面起著不可替代的作用,尤其在構建和諧校園的過程中如何發揮其紐帶作用顯得特別重要。

一。履行職責與義務,完善教職工代表大會制度。

我校教職工代表大會在學校黨支部的領導下,正確處理國家、學校和教職工個人三者利益的關係,維護和落實教職工的各項民主權利,協調學校內部關係,化解內部各種矛盾,支援和監督行政領導的工作,調動廣大教職工的積極性,為提高教職工隊伍的素質,提高教育教學質量,圍繞以下幾方面開展工作。

1.聽取和討論校長的工作報告,討論學校的發展規劃,工作計劃、政策方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,並提出意見和建議。

2.討論學校崗位責任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規章制度,並提出意見。

3討論教職工有關教職工生活福利的重大事項,並提出意見。

4.聽取全體中層以上幹部的述職報告,民主評議和監督行政領導幹部;根據主管機關的部署,參與民主推薦學校行政領導人選。全體中層以上幹部在教代會上述職這一制度在我校以實行3年,通過述職,不僅讓老師們瞭解領導、學校在做些什麼、怎麼做的、下一步的工作方向是什麼,同時還便於教師們找準榜樣,樹立威信。

5.收集,審議和討論教職工提案,提請並監督有關部門研究辦理。三年來我校教代會共收到提案35份,每份提案都有處理意見並附有校長的書面答覆,代表對提案答覆的滿意率一直保持在95%以上。

2樓:擺渡人灬度人

職稱評審的好處:

內部公升職:如技術總工程師需要有高階工程師職稱,專案經理或技術負責人需要有工程師職稱等。

加薪補貼:如職位晉公升可以享受相應的待遇, 享受相應的專業技術人才補貼。

事業晉公升:如跳槽時可以尋找更高崗位的薪資。

加退休金:退休金核定標準會涉及到退休前的職稱級別。

至高榮譽:國家權威部門、 業內權威專家、 整個社會對專業技術人才專業技術學術水平及工 作能力、工作業績的認可。

地位提公升:如某行業細分領域內權威專家, 地位在同行中脫穎而出。

任職資格:如現在當專案經理,必須註冊建造師和工程師證書都要有。

子女入學:如擁有高階職稱的子女可以優先入讀重點學校等。

職稱評審材料都需要提前做好準備,今年不行,明年繼續。

教代會與教職工大會的區別

3樓:

摘要。凡是教職工人數比較少的中小學幼兒園單位以召開教職工大會為宜。究竟召開教職工代表大會,還是召開教職工大會,由各地學校根據具體情況自行決定。

從天津市普教系統的情況看,一般學校在五十人以上的單位召開教職工代表大會。不足五十人的單位召開教職工大會。根據條例規定,教職工大會的性質、任務,職權與教職工代表大會相同,兩者同樣都是教職工民主管理學校的基本形式和基本制度。

在實際工作中,要注意把教職工大會與行政平時召開的教職工大會嚴格區別開來,前者是實行民主管理的基本形式,後者屬於日常行政指揮,兩者不能混同,不能相互代替。

凡伍帶是教職工人數比較少的中小學幼兒園單位以召開教職工大會為宜。究竟召開教職工代表大會,還是召開教職工大會,由各地學校根據具體情況自行決定。從天津市普教系統的情況看,一般學校在五十人以上的單位召開教職工代表大會。

不足五十人的單位召開教職工大會。根據條例規定,教職工大會的性質、任務,職權與教職工代表大會相同,兩者同樣都是教職工民主管理學校的基本形式和基本制度。在實際工作中,要注意把教職工大會與行政平時召開的教職悶蘆工大會嚴格區別開來,前者是實行民主管理的基本形式,後螞橘帶者屬於日常行政指揮,兩者不能混同,不能相互代替。

我們單位49人,所以應該開的是教職工大會,對嗎?而不是教代會。

是的。<>

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