上高三之後,孩子學習語文就沒什麼頭緒了,求方法指教。

2025-01-16 04:15:16 字數 2482 閱讀 8447

1樓:w不二

如果前面基礎好的話,需要找技巧,作文方面多找一些熱點主題議**的書,當然這些只能當放鬆時看看,注重積累。高三刷題很重要,但不是漫無目的的刷,要有針對性的對題型進行理解性刷題,語文最重要的還是底子,短時間內想提高很多不太靠譜,只能從必拿分的題目中多把握住,儘量多得分,不要去糾結本來就不怎麼會的。高三最重要的是保持狀態,多與老師溝通交流。

2樓:高雙喜愛生潘

瞭解高考變化趨勢很重要,不能盲目複習。其實看到今年高考題變得更靈活更難了,我也一度很迷茫,但又覺得高三複習得有個方向和目標,所以找了北京新東方中小學1對1的老師來補語文,新東方一對一的老師先給我講解了一下2017年的高考變化趨勢,緊接著分析我的語文薄弱模組,按照老師為我制定的輔導計劃,現在正在進行第一輪複習。現在知道該往哪個方向努力後,心裡一下子就有底了。

3樓:網友

這個最好和孩子的語文老師交流下,那才是最權威的。

孩子馬上公升高三了,語文基礎知識部分還是不夠過關,怎麼辦?

4樓:芥末

高中語文不同於初中的語文,那些難理解的詞句會越來越多,需要在閱讀理解等方面多下功夫。

一、提公升和夯實語法知識。初中語文對語法的掌握只是很膚淺的,但高中需要理解很多難懂的話,更要精於語法知識的學習。比如,長句中有複句,複句中有短句,乙個短句是乙個片語等。

就像有們偉人曾說,「學好語言是要下苦功夫的」一樣,要下苦功夫把這些句式弄懂。

二、要大量閱讀拓寬知識面並提高閱讀的速度。據高考出題的教授說,以後以前卷面大概7000字,現在是9000字,將來可能增加到1萬字,可見使用諸如jint速讀訓練學會快速閱讀也是便捷之道。並且高中語文不像初中和小學的語文,課文的內容也包括了文言文等,可謂知識面相當大,如果不多讀課外書,根本不會知道一些典故、知識、好詞和生字等,古人也有「讀書破萬卷,下筆如有神」之說法。

三、要多做題並深入思考。包括多寫議**,以後高考出題多是議**為多,要側重多寫此類文章。題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。

5樓:網友

孩子馬上公升高三了,語文基礎知識部分還是不夠過關的話,可以找語文老師補一補課,針對基礎知識這一塊進行補習,有專項針對性的訓練,這樣能提高的快一些。

我兒子語文不好,現在上高二,請問高三能趕上嗎?具體措施是什麼

6樓:珞汐

不知道您兒子的語文水平是什麼程度。

如果是比較差的話,那基礎肯定就不好。語文試卷裡像選擇題之類的一般考的就是基礎,錯多了的話,語文總分就不會高到**去。比如解字音、語病等題,靠的就是積累(這話很多人說過,也的確是這樣),但除了積累,像語病什麼的,也要靠語感。

這就需要多做題來訓練。如果您的兒子做這種選擇題得分不高,那一定要重視了,這塊通過做題積累、提高語感是能提高很多分的。

如果您的兒子基礎尚好,但閱讀、作文不太理想的話。我有以下幾個觀點。閱讀這塊,細心很重要(像一些科普文就一定要細心)。

因為一些問題的答案在原文中是完全可以找到的,或者語言稍加組織就是題目的答案。所以提高閱讀這部分的分數,相比作文來說的確不難。關於作文,我不知道您兒子的水平到**。

要知道,高考的作文很拉分。但想提高,卻比我前面提到的選擇和閱讀要困難。現在的高考作文,很多都是考一些哲理的,對世界、對社會、對人生的思考,考的就是你平時對生活的體會,有沒有經常思考一些社會問題,以及一些人生的道理。

所以,作文的思想性要深刻一些,畢竟都是接近成年或已經成年的人啦!作文所體現的思想性絕對不能幼稚。

以上講的都是具體的。至於能否趕上,要看您兒子的努力程度了。說實話,語文成績的提高空間比其它科目要小很多。

從小學一直好好學,好好做題的話,語文成績一般都會挺好的,基礎絕對紮實,語感也很好。我今年剛參加完高考,比較瞭解高三的學習情況。指望高三這一年,想大大提高語文的話是不容易的。

因為你還要顧及其它那麼多門科目。我從來沒看見過我周圍的原來語文成績不太好的同學能在一段時間內有較大提高。嗯……不過還是要相信,努力總會有提高的。

7樓:網友

語文是乙個長期積累的過程,那是乙個人內涵的修養。平時在學習外多看哈課外書,積累些知識,當然這些不是在課堂上積累的。平時多注意一些細節。思想要上去!

8樓:

可以找個家教,主要就是多記憶多閱讀。

9樓:雲山醉石

語文通常分為語基、現代文閱讀、文言文閱讀以及作文四類,關鍵看你兒子是哪一類較弱,要多做針對性練習,這樣提高的可能性才更大。

10樓:網友

看他本人努不努力羅。最好的方法是補課羅。

11樓:九點伯爵

語文不是很容易大幅度提分的。這種是厚積薄發的科目。

12樓:聆偑沐爾

多總結答案的結構及其分析的思路,閱讀時把握住情感方面的詞會有助於緊扣答題方向,詩歌都有跡可循,一般是描繪的圖景---詩人情感---思想感情,挖掘文眼則入題更深。

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