1樓：toffifee**娛樂
代表建議延長小學放學時間至晚6點！之所以要進行這樣的提議，自然是因為此事是迫在眉睫的一件事。幾乎所有的上班族都會有乙個共識那就是，家裡要有乙個人不能上班，以便來專門接送孩子上學和放學。
要知道大部分的幼兒園，放學時間在四點半到五點半，而大部分的公司下班時間是五點半，而在路上還需要一些時間，接到孩子，也就要六點左右了，而這個時候往往距離孩子放學已經是乙個多小時，甚至兩個小時了。如果家裡沒有老人負責接送，只能把孩子送進託管，而這筆費用也是非常高昂的，因此，大多數工薪階層苦不堪言，尤其是沒有老人幫助的工薪階層。
建議宋治平建議：建議產假延長，以便於孩子在上幼兒園或者小學前能得到好的照顧和教育；減免二孩入園、入學費用等，同時給予一定補貼，減輕二孩家庭因撫養、教育支出造成的經濟壓力；鼓勵企業聘用女性職工，同意產假女工停薪留職並繼續發放五險一金，但必須減輕企業負擔，**可通過退回企業總社保比例數額來給企業補貼。延長幼兒園、小學放學時間至晚6點，以便於雙職工父母下班後接送，以免因無法接送孩子造成女性職工離職，同時也可減少課後託管班的費用支出。
網友點贊對代表的建議，網友稱看到有這麼貼心的建議，都想哭。大部分網友非常期望宋代表的建議可以得到通過，並且早一點落實下來。相信到了這一天，大部分人就不會再恐懼生孩子，整個社會也不會出現老齡化的現象。
很期待這種建議能夠實現，這是十幾億人的心聲。
代表建議延長小學放學時間至晚6點！之所以這樣建議，是因為工薪階層真的迫切需要。
2樓：幸福小豬豬
因為現在有許多職工家庭，他們都要上班，孩子放學很早的話沒有人接送，也沒有人看護，孩子的安全存在問題。
3樓：a小侗
他們是這樣建議的，延長小學放學時間到晚上6點，但不留家庭作業，那孩子回家就可以玩，這樣的方法也是挺不錯的。
4樓：締血弒天
因為現在家長的下班時間普遍是6點左右，延遲小學放學，可以讓孩子在學校中學習，避免自主離校發生意外，有老師照看，發生事故的可能性會大大減少，不僅方便了家長接孩子，同時也可以延長孩子的學習時間，或者在校與其他孩子互相玩耍的時間。
5樓：陳歸bu離
答：因為在六點後，天估計就要暗了，而天暗的同時也往往伴隨著危險，對此，我認為這樣的建議是合理的，希望這樣的建議能夠儘早實施。
6樓：你到底敢不敢
主要還是希望能夠將這個時間錯開，讓家庭裡邊的工作以及學校方面都不衝突。
全國人大代表建議小學放學時間延長至6點，這一建議有何好處？
7樓：釣魚的小菜團
全國人大代表建議小學放學時間延長至6點，對於這個建議最大的目的是希望小學放學的時間能夠契合家長們普遍上放班的時間。對於許多的家長而言，一般下班的時間都是在5：30~6：
00這乙個區間。但是在我國，小學普遍的放學時間都是在4點左右。因此，將小學的放學時間延長至6點，能夠解決小孩放學的接送問題。
通常4:00放學，家長都無法抽空前來接送小孩。所以，許多家長會選擇將小孩寄送到學校附近的培訓機構進行託管。
每個學期對於這筆託管費用都是一筆不小的支出。所以對於許多的家長而言，自己的小孩需要託管的資金費用是非常高的。<>
通過將小學的放學時間延長至6點，可以很好的解決家長的放班時間與孩子放學時間的衝突。延長是6點，並不意味著小孩將會學習上課到6點。可以正常的沿用4:
00放學的方式，剩下的兩個小時讓孩子們在教室當中進行作業的完成。通過這種方式能夠更好的讓孩子們營造乙個良好的學習氛圍，更能夠讓家長節省一大筆費用。如果這項政策出臺，將會減緩許多家長對於孩子放學接送的壓力。
當然也會對培訓機構有著一定的影響。<>
將放學的時間和家長們放單的時間基本匹配，能夠減輕家長們在接送孩子方面的負擔。實行這一政策對於許多家長來說都是非常好的，因為通過政策的方式能夠更好的緩解家長們對孩子在接送方面的壓力。將時間適當的延長對於學校而言肯定會增加一定的負擔，但是對於廣大的家長而言是一種很好的福音。
如果這個政策能夠施行，將能夠更好的緩解家長們在接送問題方面的壓力。
8樓：不扎褲腰帶
讓家長有時間接孩子。很多家長都有這樣的困擾，孩子放學了，家長沒下班，這個空檔期孩子的安全問題讓人擔憂。
9樓：愛小樹苗
這個建議的好處就是能夠使得家長更加方便接送自己的孩子，而且在一定程度上也能夠保護孩子的安全。
10樓：劉心安兒
這樣的話就可以達到給家長減負的效果，而且也可以提高這些學生們的學習效率。
對於現在所提倡的小學放學後的延時課，怎麼看?
11樓：沉墨如帖
一、增加延時課兩節是好事。因疫情影響，網課的侷限性，對教學進度，教學時間，教學效果都有影響，教育部已明確採取措施，出臺彌補政策，其中，「兩增一減」就有每天增加一課時。
二、自願參加是原則。體現自主性原則，也是因材施教體現。當然家長是贊同的，誰不希望孩子在校時間長點，學習多點，效果好點，學生學習氛圍也強點，家長孩子有要求、孩子自然是幾乎全部參加。
三、收費是重點。這延時課類似於過去的課後託管，又有不同。校內課後託管是方便家長和孩子，又確保安全的校內作業輔導，是有收費職能和政策依據的，不同之處，在於延時課是上課，又類似校外培訓，所以，延時課是託管加培訓，都不是老師的義務教育教學。
重點是收一節課還是兩節課的錢，成本核定多少錢。要通過家長委員會確定此學期每生多少錢。
12樓：網友
我覺得現在提倡小學放學後的延時課是比較好的，尤其是一些雙職工的家庭，因為父母都在上班，如果小學放學早的話，是沒有辦法去及時接送孩子的，所以小學放學後有延時課的解決了很大一部分人的這個困境，所以我覺得是比較不錯的，同時，我們孩子在學校裡面學習或者有延時課的話，第一，他可以有乙個很好的氛圍，其次來說，在學校這個環境嗯，也是比較安全的，所以我覺得是乙個比較不錯的建議。
13樓：網友
其實我覺得也是很有必要的，首先呢，如果說他這個老師是領著孩子去做作業，那這樣肯定是會比較好的，嗯，可能孩子這個作業完成的就會比較快一點，比在家就更好一點，因為在家，作為家長可能就沒有辦法去輔導了孩子的作業，然後也沒有辦法去學習也沒有乙個好的學習氛圍她在學校的學習氛圍，肯定會比較好。
然後如果說他這個老師是講課的話就是說去講一些知識點什麼的肯定就更好了，呀，就是給孩子再去傳授新的知識讓孩子再多學一點，其實這樣也是更好的，因為，在家呢，我們再怎麼教，或者說再怎麼用快班去給他補習可能都沒有學校老師講的那麼好。
但是可能也會比較佔用自己私人時間可能就是有一些事情都耽誤了，或者說冬天的時候那個天黑的比較早，然後對於這樣來講也是去接孩子，還是蠻困難的，所以我覺得有好處也有壞處，但是對於孩子來講可能更多的是好處。
14樓：蛻變財經
這個延時課還是有些優勢。
但是延時課的時間有點短。
和我們下班的時間幾乎差不多。
說句實在話，就沒有什麼太大的意義了。
我們剛剛下班，趕到學校還需要一些時間。
我們剛剛下班的時間也是小孩剛剛放學的時。
中間一定會有十幾分鐘的時間差。
讓孩子在那裡等著嗎？
這句實在話也不太現實。
小學之後的延時課是很好的乙個提議。
但是，解決不了太多的實際問題。
如果延時可以再長一點就好了。
15樓：手指對聯
現在提倡的小學放學後的延遲課，有利有弊，有利的是能減輕家長的負擔，有的家長可以下班了炒菜好了再接孩子放學。家長不用再辛苦輔導孩子。弊端就是加大了教師的工作量和工作時間。
教師家裡有小孩的有老人在床的就感覺負擔加重了。幼兒園早放學了，有的老師每次去接自己的小孩都是最後乙個。幼兒園的老師沒有課後輔導，早放學了。
接了孩子還得去買菜做飯，很多老師都是八點才吃上晚飯。長此以往，只怕得了胃病。
16樓：網友
現在小學生們放學之後的延時課，其實對許多家庭來說是非常有用的，因為許多普攻延，階層是需要按時上下班的，他們下班的時候往往在五六點鐘，這個時候如果小朋友們已經放學了，那麼就會沒人送他們，只能考爺爺奶奶去接送，或者有的人需要，調整自己的工作，這對他們，孩子的事，很不利的，如果能夠讓小孩兒在學校裡可以繼續學習一段時間，還可以在學校裡交作業做掉，這其實是非常不錯的事情。
17樓：網友
現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設延時課也是照顧實現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設延時課也是照顧實際情況的一種進步措施。現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設延時課也是照顧實際情況的一種進步措施。際情況的一種進步措施。
現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設延時課也是照顧實際情況的一種進步措施。延時課也是照顧實現在很多學校提倡小學放學後增加延時課，主要就是父母需要工作，沒有時間及時接送孩子，或者來不及接送，開設延時課也是照顧實際情況的一種進步措施。際情況的一種進步措施。
18樓：網友
我覺得提倡小學放學後延時課是非常好的事。現在的小學放學時間太早了，有時候3:00 4:
00就放學了，而家長一般在5點以後甚至6點以後才下班。家長根本沒有時間去接小學生。而小學生因為年齡比較小，如果離家比較遠的話，也不可能自己回家。
所以接送孩子是乙個非常麻煩的事情。如果能夠延長放學時間，那麼家長下班以後再接孩子，就會成為可能。這樣做是非常好的政策。
19樓：做啥事都要專業
在學校裡邊進行課後延時，其實是利大於弊的，更多的時候，首先，在校園裡邊的安全能夠保證，而且一些安全措施等等都是比較健全的，如果說在校外機構有時候會出現一些意想不到的事情發生，並且，校外機構的責任會劃分的很模糊，同時，在校內進行延時的話，一般情況下，學生對老師的，態度會十分明確，而且比較聽老師的話，如果說是在校外的一些輔導老師的情況下，他們還是對老師的一種態度，會十分的怪異，或者是不同於在學校裡邊對老師的態度，其實更多的時候，校內延時做作業或者是輔導的的情況下還是比較好的，雖然說有的家長覺得校內延時會增加接送孩子的時間或者是成本，但是更多的時候，孩子的學習和時間能夠保證，而且老師相對來說也是無私的，能夠為一些孩子解答疑惑，並且對孩子的學習情況瞭如指掌，對孩子的學習會有更好的幫助。
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