1樓：創作者
家長應該給孩子制定一些規矩，讓孩子按照這些規章制度來做事，讓孩子有乙個底線，也要培養孩子乙個正確的三觀，在寵愛孩子的同時也要讓孩子能夠正常的發展，當孩子做錯事情的時候，父母要做好引導，也要讓孩子承擔做錯事的後果，可以培養孩子的交際能力和責任感。
2樓：劉心安兒
首先就是要學會尊重孩子，而且千萬不要溺愛孩子，一定要有自己的原則和底線，然後在孩子出現了錯誤的行為之後，一定要學會及時糾正和教育，然後一定要學會包容孩子的缺點。
3樓：月半彎
家長愛孩子的方法很重要，首先家長要做到尊重孩子的選擇和他們的意願。只要孩子做得對就要去支援去鼓勵，這樣更能增加孩子的自信心。
4樓：安妮的心動錄目
家長應該和孩子做朋友，還有就是孩子如果做乙個正確的家長就應該鼓勵，但是孩子如果做錯了，家長就應該嚴厲的批評。
5樓：夜雨待春風
我們既要細心的去教導孩子，但是也不能給予他們太多的愛，要讓他們去嘗試著鍛鍊自己。
6樓：水瓶磐釐野
家長愛孩子是重要，因為家長都喜歡孩子，愛孩子還是沒有好的結果的。
家長愛孩子方法很重要，家長正確愛孩子該怎麼進行？
7樓：麗文說娛樂
<>真愛孩子，先愛你的另一半。在孩子眼裡父母最重要，因為父母和他自己組成了他生活的家庭，家庭的氛圍直接影響孩子的情緒和心智。寬陸充滿愛的家庭給孩子高情商、正確的人生觀、正確的婚姻觀，對身心的健康發展有著積極的意義。
真愛孩子，適當的放手。挫折課早晚都要上，與其讓他在社會上唱盡酸甜苦辣，不如讓他在你身邊吃苦、受累。家人的陪伴往往是孩子克服困難的力量源泉，乙份充滿愛的鼓勵與指導，必會讓人勇敢、堅強。
生活的自理、學習的自立、性格的自強都離不開一次次的失敗與挫折。愛就是放手。真愛孩子，必須立規矩。
懂得敬畏的人做事情都有底線，都不會肆無忌憚。而敬畏的第一課都是家規。國頌神無法不治，家無規不立！
家規的教育成功與否決定著孩子日後在大是大非野巧虧面前的第一反應。
孩子會想：如果是我媽，她會怎麼做？如果是我爸，他會不會如此？
父母的言行就是家規的最直觀體現。沒有規矩的愛是乙份甜蜜的毒藥。沒有哪個父母是不愛自己孩子的，只是有些人表達愛的方式不對。
所以這個問題不妨換作：父母怎樣才算恰當地愛孩子？供孩子吃穿上學是大多數父母表達愛的最直接方式，也就是「物質上的愛」。
物質是生活基礎，是父母給孩子建設的堅固堡壘。同時，父母應當關注孩子的內心世界，即「精神上的愛」：作為父母，你把他送到最好的學校唸書是愛，你關心他在學校跟同學老師相處是否愉快也是愛；你給他買新奇的玩具是愛，你關切地問他開不開心也是愛；你外出打工賺錢養他是愛，你抽出時間多多陪伴他也是愛。
為人父母是一門學問，要設身處地地思考孩子需要什麼，別給足了物質卻丟掉了精神。
8樓：創作者
家長要有乙個正確的三觀，家長要給孩子創造乙個好的語言環境和學習環境，在孩子寫銷弊作業的時候，家長也不要玩手機，應該陪伴孩子，當孩子遇到問題的時候，家長應該陪同孩子一起找到答案，家長跡派應該多帶孩子出去走一走，看一看外面的世界家長也要鼓勵孩子去做一些事情虧州族。
9樓：史蒂芬斯
在平時教育渣搭鬥孩子的時候應如磨該給出乙個正能枝此量的教育，其次也應該讓孩子有自我的意識，讓孩子自己去做自己的決定，因為只有這樣才能夠對孩子更好，而且也能夠解決孩子的一些矛盾和問題。
10樓：江蘇加加老師
家長對於孩子的愛一定不能過度，要保持在乙個正常的水平，就是讓孩子時刻能夠感受到銷基肆自己的愛，但同時也能夠清晰的感知到父虧轎母對自己的愛是有條件的，也是有要求的，並不是無條件的愛鋒和。這樣孩子才能夠在父母的督促下，按照父母的期盼成長為乙個對社會有用的人。
11樓：知心大姐姐胡老師
要尊重孩子，和孩子做朋友，有事情可以商量，不要總是鬧襪團用命令的口氣說話；多花時間去陪伴孩子，在陪伴的過程中，鼓勵孩子去勇於好凱接觸一些新鮮的東西，液橘培養他們的探索精神。
12樓：安妮的心動錄目
可以幫助孩子完成一些事情，但是不應該出現一些寵溺的情況，甚至不可以溺愛，也可以讓孩子獨立去完成。
家長如何愛孩子
13樓：髙髙興
家長應如何去愛孩子。
一、切勿怕孩子餓著，不怕孩子撐著。
在家長的眼裡，自家的孩子是千萬不能餓著的。如果把孩子餓著，家長們可真的是於心不忍啊，於是，就會出現了這樣一些壞的現象：孩子只吃自己愛吃的東西，不愛吃的東西可能一口都不吃。
這樣只會讓孩子偏食，甚者嚴重偏食，長期下來就會造成營養不良，這樣真的是疼孩子嗎？
二、切勿怕孩子凍著，不怕孩子捂著。
相信很多人都親身感受過，天氣只要稍微轉涼，家長們就會怕把孩子凍著，於是就選擇給孩子新增各種衣服，從而導致孩子「內火」。其實，我們也可以理解，家長給孩子加衣服就是為了不讓孩子著涼、生病。那麼，我想提醒一下家長們，如果您真的是為孩子著想的話，可以讓孩子多參加一些戶外活動呀。
以此加強鍛鍊，通過多種運動來培養孩子自身對天氣變化的適應能力以及抗寒能力，是十分必要的。
三、切勿怕孩子不高興，不怕慣出毛病。
雖然孩子小，但他們卻都懂得如何向家長索取自己想要的東西。倘若家長不能滿足他的慾望，孩子就會使用多種方式來使家長妥協，從而達到自己的目的。久而久之，家長也就會幫孩子養成了任性的毛病。
可是家長們應該知道，等孩子長大以後，進入社會是不可能事事都如意。當遇到一些與自己意見不一致的事情時，倘若依舊固執己見，那麼與同事之間是極易發生矛盾的，給他的生活也帶來一些煩惱。還有就是有些家長總是想讓孩子永遠活在他們的高度保護下，從而讓孩子失去了很多可以鍛鍊自己的機會，在一定程度上家長也就限制了孩子的發展。
其實我們都能明白，天下沒有不疼孩子的父母。但是過分的保護只會害了您的孩子，希望我們的家長不僅要做乙個疼孩子的家長，更要做乙個會疼孩子的家長，乙個可以站在孩子的角度上疼愛孩子的家長。
14樓：梓貉直
從孩子的降生開始，到孩子成長的每一天，父母都帶著望子成龍的心情為孩子傾注了無限的愛。但過分的溺愛並不能使孩子成才，望子成龍這句話應該改為育子成龍，因為目前我們的家庭教育中有一種傾向是頗令人擔憂的。曾有一位兒童教育家說過：
只知索取，不知付出；只知愛己，不知愛人，是當前獨生子女的通病。」仁愛是人類最光輝燦爛的人性，最崇高偉大的品德，教子做人，首先要賦予他一顆仁愛之心。
不少家長認為，如今條件好多了，孩子又是獨根獨苗，因此，無論如何不能讓孩子吃苦受累。經常可以聽到這樣的話：「我們的童年過得很艱辛，再不能讓孩子經受我們的那些磨難了。
正是懷著這種想法，父母們盡其所能地從各方面滿足孩子的需求，包括一些不必要的甚至是無理的要求，代替孩子完成一些理應由他們自己完成的事。如做作業、幹家務、值日掃地等等。他們盡力把孩子的生活道路鋪得平平順順的，似乎這樣就能保證孩子幸福健康地成長。
但是事實上，這種幸福觀很容易導致孩子的災難。
自私自利根源於父母的私愛和溺愛。為了不讓孩子的愛心枯渴、泯滅，為人父母者不僅要愛孩子，更重要的是讓孩子學會愛。無私奉獻的愛固然是偉大的，但是隻懂辛勤耕耘而不問收穫的父母之愛，很容易變成一種對孩子的自私的愛與可怕的溺愛。
溺愛是父母與孩子關係上最可悲的事，用這種愛培養出來的孩子不肯把心靈獻一點兒給別人。」這是一位教育家的經驗之談。溺愛只會讓孩子變得無情。
為什麼使孩子過「幸福平安的生活」的想法卻成了問題？
溺愛並不是愛孩子，而是把孩子往火坑裡推。這個例子中釀成的苦果源於父母及親人超過限度的溺愛。父母一味地慷慨給予，溺愛孩子，而不教會孩子如何理解愛與培養孩子對其他人的愛。
被溺愛的孩子很難遵守規矩和自我約束，他們以自我為中心，凡事只會想到自己，自私自利，會認為規矩都是為別人制定的，與他們無關。「剃頭挑子一頭熱」的單向傳遞的愛造成孝敬的顛倒，使得孩子只知享受別人的愛卻不知愛別人，久而久之就會造成孩子自私、冷漠、任性、放縱等不良個性。小貓和姥姥在他眼裡變得無足輕重，毫無生命。
15樓：網友
父母愛孩子，要有乙個度，不能一味地溺愛，該嚴厲的時候要嚴厲。
父母到底應該怎樣愛孩子？
16樓：戀愛情感導師小陽
父母對孩子的愛是非常重要的，它可以影響孩子的成長和發展。父母應該怎樣愛孩子呢？以下是一些建議：
給予孩子充足的關注和關心：父母應該給予孩子充分的關注，關心他們的成長和需求。
尊重孩子的個性：父母應該尊重孩子的個性，不強制孩子按照自己的期望去生活。
安慰孩子：當孩子遇到困難或失落時，父母應該給予孩子安慰和鼓勵。
提供支援：父母應該提供孩子學習、生活和個人發展的支援。
教育孩子：父母應該給孩子正確的價值觀念和道德標準。
培養孩子的獨立性：父母應該幫助孩子培養獨立性，讓孩子學會解決問題和應對困難。
建立健康的溝通：父母應該建立健康的溝通，傾聽孩子的聲音，理解他們的需求。
總的來說，父母對孩子的愛應該是關心、尊重、支援、教育、培養獨立性和建立健康溝通的綜合體現。
17樓：飾嗚贛僱新輾
很簡單，就是父母100%的收入，遺產，理所當然的100%全部留給他們。
然後父母自己拿自己的養老金養老，甚至拿養老金補貼他們生活，然後老到一定程度後，自己去養老院。
這就叫100%的愛。
就是：所有的好處都是我的，所有的壓力都是父母的。
你還在糾結愛這麼抽像的東西，你好天真。你以為他們真的在乎這種抽像的東西嗎？
他們心中的愛，具體得很。比如房子，比如車子，比如票子。給了就是愛，不給就不是。
我在乙個其它的裡看過乙個問題：父母生二胎，要不要經過孩子的同意。
然後，一堆人的讓我麻了。
你知道他們說什麼嗎？他們說，當然要啊，理所當然啊。因為二胎寶寶會分走他們的愛。
我都要笑了，難道愛你是理所當然的嗎？為什麼父母只能愛你乙個，不能再愛二寶？
你想要你父母所有的愛，你愛你父母嗎？你孝順你父母嗎？你的所做所為值得父母100%的愛嗎？
說實話，說這種話的人，根本都不配得到他們父母一絲的愛。因為這種自私的人格，從根本上就不愛父母，他們只是把父母當成索取物質的寄生蟲。
獨生子女在我國，是乙個特殊時代的產物。假如沒有那個特殊時期，那麼沒有多少父母會選擇獨生子女的方式。因為這會讓很多孩子認為，一切都理所當然。
理所當然後，自然就不會有什麼感激之情。
很多人說，不會啊，我們家很和睦，父母也心甘情願對我好，什麼都留給我之類的。
那是當然了，你父母沒得選。
獨生子女父母不一定是覺得這個孩子有多好，多優秀，多值得疼，很多時候是沒得選。
很多說所謂100%的愛的獨生子女們捫心自問，你值得嗎？
事實上，除了少數重男輕女，或者重女輕男家庭外。大部分正常的非獨家庭，父母對每個子女都是100%愛的。
在很多人心中，父母的所謂偏心，完全是孩子的視角。而父母其實內心對所有孩子都一樣愛，都是100%的愛，只是客觀條件限制，很多時候物質條件沒辦法平分。
而這些所謂口口稱稱100%的愛的人，其實他們所謂的「愛」就是物質條件給的多還是少。
你給弟弟多一塊肉，給我少一塊，就是對我不夠愛。
如此而已。說穿了，你想要100%的愛，就是想要100%的物質而已。
孩子寫作業，家長到底該不該陪著，說說作為家長到底該不該陪孩子寫作業
支招 第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。版第二個，總是問對權不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒...
家長告別簽字家長到底該不該管孩子的家庭作業
孩子在成長的過程中,是需要家長陪伴的,尤其是在作業方面,有的孩子已經形成行為習慣,能夠認真去完成。而有的孩子不能,所以這種情況就需要去家長引導。孩子的家庭作業上,家長該不該簽字 孩子的作業要家長簽字,可以保證小孩子完成作業,家長也可以檢查,更可以瞭解到自己孩子學到了什麼,有沒有用。家長有必要在孩子家...
當孩子被別人欺負時，家長到底該怎麼做
如果可以跟那些孩子的家長進行溝通的話，那是最好不過的，如果老師處理不好，就尋找一下他們家長的 和他們家長進行一個溝通，讓他們的家長好好教育孩子，畢竟孩子不是生來就這樣的，都是因為家長不適當的管教，造成了這個局面，我們做家長的要隨時和孩子進行溝通，避免孩子在外面被欺負，我們可以不欺負別人，但是也不可以...