1樓：優勝教育
【支招】
第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
版第二個，總是問對權不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
2樓：小銀
我是一個孩子bai,我從小到大du,可以說父母從來沒有zhi陪過我寫作業
dao,這麼多年了,明年回我就要中考了,父母也還答是什麼也沒有說,這麼多年來,我都已經習慣了,但是當我回頭想想,自己也會感覺很委屈,上了這麼多年的學,寫了這麼多年的作業,卻從來沒有父母陪同過,心裡面也還是會酸酸的,但是,現在我卻被歷練的很好,我很自立,不需要經過他們的安排就可以把事情做得很好,不可置否,心裡卻還是留下了一絲遺憾.如果你是一個家長,那就抽出空來,多少陪一陪你的孩子,讓他知道,你還是在乎他的,不要很多,一個周只有抽出一個週六或者週末的時間就好,這樣你的孩子也不會感到空虛,成長的也會很好.如果你是一個孩子,如果你希望家長能陪你做一晚上的作業,那就和家長說,要不然,家長不會知道你還有這麼一個小小的請求,當然,凡事都要適可而止
3樓：匿名使用者
老師把作業發到群裡，回到家，孩子根本沒有辦法自主學習管理，因為回到家媽媽就說：來，這是今天的作業......
說說作為家長到底該不該陪孩子寫作業
4樓：自然而然
教育的目的就是在於讓孩子成為一個自覺地人，自覺遵紀守法，自覺工作，內自覺學習，自覺遵守道德規範容，自覺遵守各種規章制度。
一句話，培養成一個能管理自己的人，也就是成熟的人。
說到這裡，你應該知道給不給陪孩子寫作業了吧
5樓：
這是應該的。
因為孩子可以從家長的輔導中感受到溫度，
從而把家長當做知識的權威崇拜。
6樓：
我的建議是bai；家長一定要陪孩子做作du業。 首先，言傳zhi大於身教，父母就是孩子dao最回
好的老師。其次，答就孩子而言，學校的教育加上家庭的教育才算得上是完整的教育。最後，想提醒一下各位父母，孩子很需要父母在自己的身邊。這不管對誰而言都好。好吧！
7樓：哎喲嘞個吳觀音
寫作業是孩子的事，家長不用陪孩子寫作業。
8樓：去去去投訴
我認為因該，不，是必須
我們明天辯論，辯題是家長該不該陪孩子寫作業，我是反方一辯求助
9樓：槿汐永遠在一起
首先，要明確自己的論點，反方 家長不該陪孩子寫作業，就論點分論，闡述原因，**對方可能會出現的論點，提前準備。
首先，家長工作繁忙，沒有足夠的時間去陪孩子寫作業，不能提供高質量的作業輔導，勉強擠時間不僅對孩子的學習無益，還會造成親子講的隔閡，家庭矛盾，舉網路例子
其次，我們愛孩子的方式有很多，不陪著學作業不代表不愛孩子，不代表不陪孩子，陪孩子度過高質量的親子時光才是我們的最終目的。
再次，現在輔導機構很多，很便捷，比父母更能給孩子帶來學習上的幫助。
提問：父母一定要孩子寫作業的目的是什麼？
10樓：網四乘瘋
陪伴是一種依賴，陪伴一種牽絆！當孩子可以自己走你卻不捨得陪伴你卻不停地牽絆他的腳步，只會阻礙孩子的發展與成長！所以我們的觀點就是不應該陪孩子寫作業！
11樓：匿名使用者
這個我認為小孩子還是要看的，除非小孩是個學霸，沒有幾個小孩是自覺的，所以沒有辦法幫助。
作為家長應不應該陪孩子寫作業
12樓：暗黑莓夢
你可以等孩子寫完作業之後再檢查
孩子寫作業，家長需要陪同嗎？
家長告別簽字家長到底該不該管孩子的家庭作業
孩子在成長的過程中,是需要家長陪伴的,尤其是在作業方面,有的孩子已經形成行為習慣,能夠認真去完成。而有的孩子不能,所以這種情況就需要去家長引導。孩子的家庭作業上,家長該不該簽字 孩子的作業要家長簽字,可以保證小孩子完成作業,家長也可以檢查,更可以瞭解到自己孩子學到了什麼,有沒有用。家長有必要在孩子家...
孩子的日記本，家長到底該不該看呢？
不應該看，因為這樣是不尊重孩子的隱私，這樣做很容易會讓孩子和家人鬧矛盾。我認為家長不應該看孩子寫的日記，否則會讓孩子變得特別不開心，而且也會讓孩子覺得家長不尊重自己。不應該。應該給孩子獨立的空間，也應該讓孩子有著自己的隱私，家長應該尊重孩子，才會讓孩子尊重家長。家長看孩子日記違法嗎 法律依據 中華人...
到底該不該給孩子自由,到底該不該給孩子們自由
看你說的自由是什麼?給自由但要給她畫圈,比如寫作業,可以先玩後寫,可以先寫後玩,但是必須工整的在睡覺前完成。到底該不該給孩子們自由 你好 淺見 供 你參考 bai不是 專業du 老師 請 辯證 分析zhi 自由 是有邊界dao的 在法律 之上 還有 邊界注意回 酒色財氣毒 放任自流答 的因果 自由在...