1樓：匿名使用者
光讀完沒用，得看你理解了多少，接受了多少。如果你都看明白了，那你絕對達到碩士以上水平了，而且要比很大一部分在讀的物理學博士還厲害。
可以說量子力學包含了普物中所有的其它學科的內容了，沒學過電動和熱統的人是不可能學懂量子力學的。
建議你本科期間先看國內的教材，有一定功力再練國外的書。國內教材的特點是知識系統，而國外的書尤其是大牛的書思維比較發散，不是很適合初學者看。
2樓：南冥離火
其實這本書是很基礎的，他也說「這是一門兩學年的物理課……這麼多的知識是不可能在四年內學完的，確實不可能。你們還得到研究院去繼續學習。」所以從量上講是稍有不足的。
物理學博大而精深，所以只是量上的多並未達到要求，博而不專是大忌。自然不是本科生都是高水平，但四年的學業能被一本兩學年講義代替嗎？如果能，這講義也不會不再版，中國已經不出版了（不知印不印舊版）！
沒有說你差，也不打擊你，只是革命尚未成功，同志請繼續努力！
3樓：網友
不是、、、這個是不能拿在一起比較的。
就想英語4級和計算機2級，沒法比。
4樓：網友
虧你還讀完了整個講義 乙個是單純的 乙個是系統的 怎麼能相提並論 當然 你要想達到物理專業本科畢業水平 還必須進行系統的學習才行。
5樓：海岸揶蘊
不必心急，從你的分類已經看出肯定是不夠的，慢慢來吧！
6樓：弒神鍥
重在理解，不在於量的多少。
物理學家費曼做出了什麼貢獻
7樓：司空曼華郎霜
提出了費曼圖、費曼規則和重正化的計算方法，是研究量子電動力學和粒子物理學不可缺少的工具。
8樓：我與史萊姆的緣分
他作出了這些偉大的貢獻：諾貝爾物理獎得主，提出了費曼圖，費曼規劃積重正化的計算方法，曼哈頓計劃。
9樓：手機使用者
①諾貝爾物理獎得主。
提出了費曼圖、費曼規則和重正化的計算方法③費曼還發現了呼麥這一演唱技。
曾一度被認為是愛因斯坦之後最睿智的理論物理學家，也是第一位提出奈米概念的人。 ⑤1942年，24歲的費曼加入美國原子彈研究專案小組，參與秘密研製原子彈專案「曼哈頓計劃」。
費恩曼的物理講義 物理學專業學的書嗎？
10樓：儲紹言揚
國內院校一般不採用費曼講義作為專業書，因為費曼講義思路與國內教學不同，但是作為課外拓展這是非常好的教材。
費曼涉及的知識面非常全，有液埋的是很前沿的，物理思想豐富，但是很多知識點一帶而過，更注重的是讓學生了解，而不是為了應試。其實費曼講義不如說是一本物理學的大綱，只是引入門的，要想真正學透，還需要閱讀各個領域的專業教材，這就是外國人的教學思路，和國內模檔的應試教育不同。
一樓所說的趙凱華的新概念物理系列是非常經典的，內容豐富、過程詳細、也比較有趣，但是難度較深，只有少數高校使用，但是作為鬧碼螞參考書，新概念的使用是很廣泛的。
物理專業核心課程有：
普通物理：力、熱、電、光、原，理論物理：四大力學+固體物理。
每個大學使用的教材都不一樣，其中有一些統編教材包括，郭碩鴻的《電動力學》，楊福家的《原子物理》，汪志誠的《熱力學統計物理》
周世勳的《量子力學》
黃昆的《固體物理》
但是曾謹言的《量子力學》認可度更高。
從物理學的角度講時間到底是什麼，從物理學的角度來說，時間究竟是什麼？
最廣泛被接受關於時間的物理理論是阿爾伯特 愛因斯坦的相對論.在相對論中,時間與空間一起組成四維時空,構成宇宙的基本結構.時間與空間都不是 愛因斯坦絕對的,觀察者在不同的相對速度或不同時空結構的測量點,所測量到時間的流逝是不同的.狹義相對論 一個具有相對運動的時鐘之時間流逝比另一個靜止的時鐘之時間流逝...
關於物理學專業和應用物理學專業，物理學專業和應用物理系哪個更好？？
差距主要體現在大三之後的專業課上 如果學 物理學 專業課會更注重理論版方向而 應用權物理學 更注重對物理知識的應用，比如，我在大三大四的專業課就需要在光電效應應用及奈米材料學裡選擇一項。至於課程表，樓上的已經說的差不多了，但是如果是應用物理學，專業課就會根據你選擇的方向有所差異，比如我當初選的是奈米...
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