1樓：匿名使用者
學習要講究效率，提高效率，要注意以下幾點： 一、每天保證8小時睡眠 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。
充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注 玩的時候痛快盡情地玩，學的時候就得認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我們學習的時候要有陶淵明的「雖處鬧市，而無車馬喧囂」的境界，只有我們的手和腦與課本交流。 三、堅持體育鍛煉 身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同學融洽相處 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。
另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。 六、注意整理 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在**。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中笑磨掉了。所以，大家在學習時最好就養成分類整理好學習資料的習慣學習成績不理想的學生怎樣才能提高成績？
自己要有決心提高成績，樹立「成績差只是暫時的」的信念，這是根本的內在動力。（２要有恆心和耐力，不要三分鐘熱度。「滴水穿石」絕不是一時之功。
要有明確的學習目的和正確的學習態度，克服學好學壞無所謂，混一天算一天，得過且過的想法。（４改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的**一樣。
確定乙個競爭對手或確定乙個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要想著一下子提高到第一名。（６循序漸進，一步乙個腳印，踏踏實實、持之以恆。
2樓：貓下然
一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師； 二：家庭教育是教育孩子的起點和基點； 三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件。
3樓：種草師阿包
孩子應該怎樣教育？
4樓：各種輔料雜貨鋪
西點男孩》系國內第一部**男孩教育危機的著作。它以生動的案例描述與理論分析相結合的方式，通過對國內第乙個專門招收男孩的杭州西點男孩訓練中心模式的詳細解讀，試圖為家有男孩的家長、班上有男生的老師，以及一切關心男孩成長的人們提供一條極具針對性的解決之道。
初一的孩子應該怎麼教育 家長最應該注意這幾點
5樓：浮冬城
要掌握孩子的作息時間。
在我們的工作過程中，發現少部分學生常利用上學放學機會，打時間差，在外玩。這樣，時間久了，容易使他們沾染上不良習慣，從而會影響到他們的健康成長。因此，作為家長，要把握孩子從家到校所需要的時間，掌控孩子的上學放學時間。
如果孩子經常性地上學偏早或到家較遲，一方面向孩子問清情況，同時要注意與班主任取得聯絡。
獎懲結合 只獎勵不懲罰孩子，孩子就不知道什麼叫規矩，長大以後就沒有法律意識，容易釀成犯罪。如果只懲罰孩子而不獎勵孩子，孩子就會缺乏動力，長大以後容易迷失自己，也容易喪失人生的意義，他們會經常的反問自己活著的意義是什麼。獎懲結合，是最佳的教育方式，在獎懲結合的基礎上要更加的強調獎勵。
因為懲罰並不能讓不良的行為消失，只是暫時的壓抑不良行為。無論是獎勵還是懲罰，都應該是及時的，如果不及時，獎勵和懲罰都是沒有效果的。
良好的習慣。
1)良好的生活 習慣 。如生活要能逐步自理，且做事要有條理，不磨蹭，不拖拉；穿著得體，不過分追求時尚，勤儉節約，不在生活方式及消費水平等方面攀比；
2)良好的作息時間習慣。如按時上學放學，不在路途中作過多停留，更不可擅自進入商業性娛樂場所(如網咖、遊戲機廳、歌廳等)。雙休日，節假日的時間安排合理，不突擊完成作業。
3)良好的 學習習慣 。 能自主認真地完成老師佈置的作業，不拖拉，不敷衍，不抄襲；能按老師的要求進行復習，預習；課堂專心聽講，勤于思考，並養成記筆記的習慣。
不要過分看中成績。
在初中階段，作為家長不應該眼裡只有成績，而是應該多關心一下孩子的內心，從側面的角度鼓勵，比口頭的壓力來的效果更好。
以上就是我為大家整理的初一的孩子應該怎麼教育。
初一的孩子該怎麼正確教育 這幾點很重要!
6樓：紅孩兒
不要過分看中成績。
在初中階段，作為家長不應該眼裡只有成績，而是應該多關心一下孩子的內心，從側面的角度鼓勵，比口頭的 壓力 來的效果更好。
在初中階段，作為家長首先應該是肯定並認可孩子的付出，對於結果而不要過分的在意，這樣才能夠鼓勵孩子擁有健康的心態去面對未來。
尊重孩子的人格。
父母如何對待孩子是子女的心理能否健康發展的重要因素。有的父母對子女過於嚴格，處處訓斥子女，支配子女的活動，使孩子言聽計從。這樣教育的孩子表面上看是有修養的，但因他們的獨立人格沒有受到尊重，往往表現出自我抑制，沒有信心的個性特點；
相反，有的父母對子女的任何要求都盡力給以滿足，結果使孩子形成以自我為中散蔽心、自私、蠻橫的品質，甚至出現攻擊行為。家長應該平等對待青春期的孩子，既尊重他們的獨立性，又要讓他們逐步學習成年人的行為，按照一般人際關係準則行事。父母的錯誤態度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
給初一家長的建議。
1.培養興趣。小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以後的學習做鋪墊的。
我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。
2.培養好的習慣。好的生活習慣和獨立生活的能力都很重要。從小養成好的生活習慣對以後的生活有很大的滑鋒幫助。
3.溝通。小孩犯錯的時候不要打罵，要試著和她們 溝通 ，告訴她們什麼是對的，什麼是錯的。
交流的時候要放低心態，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會很容易理解，能明白自己錯在**，下衝讓州次就不會犯錯了。
4.多加鼓勵。這個時候的小孩子，有的已經上學了，那麼這時無論他寫的字好不好，或者是成績怎樣，那麼你都不要責怪他們，要鼓勵他們爭取下次寫的更好。
大人的鼓勵對小孩就是一種動力，你一味的責怪會是他們喪失信心的。
一名剛上初一的叛逆孩子，怎樣教育才好？
7樓：強哥最醜
現在初中的孩子很容易就會出現叛逆期，這讓家長派肆大教育起來非常困難。那麼一名剛上初一的叛逆孩子，怎樣教育才好？
如果乙個孩子出現叛逆的情況，家長首先應該要跟孩子去溝通去觀察，他是不是有什麼不開心的地方。雖然說青春期叛逆是乙個很正常的雹扒事情，但是孩子也不能因此而出現一種非常大的情緒，家長應該要主動去觀察溝通，通過觀察他們的行為習慣。從他們的日常活動中去了解他們的內心，因為乙個人的行為習慣是能表達出他內心的想法的所作所為，都是呈現出他想要表達的東西，所以家長首先要去觀察然後跟孩子好好溝通。
現在的家長遇到了孩子出現叛逆的情況往往都顯得非常激動。這個時候家長應該要先保持好冷靜，因為在乙個衝動的大環境下，人是很容易做出錯誤的決定，因為教育叛逆的孩子，首先他們就非塵豎常敏感，如果再遇上了我們激動的時候，這將會是一場火山爆發，我們應該控制好自己的情緒，讓自己保持冷靜，因為只有有乙個冷靜的頭腦我們才能夠對問題迎刃而解，才能更好的教育叛逆期的孩子。
現在，許多家長都因為自己的年齡比孩子大認為自己懂得比孩子多，所以他們都會一昧地去要求孩子特別是上了初一的孩子，他們即將面臨著中考兩年時間過得飛快，所以在學業緊張的時期，再遇上孩子的叛逆期家長無疑是非常焦慮的，但是家長要儘量做到將心比心，因為孩子本來自己學業上已經過得非常難了，再遇上叛逆期自己也是沒有很好的心情的。家長，一定要去將心比心站在孩子的角度去看問題。有時候大人會認為很簡單但是在孩子看來是非常難的。
8樓：小美美學姐
應該教育孩子在這個時候必須要努力去學習，也需要跟孩子禮貌說話，理解孩子之後才能夠變好。
9樓：林青竹
叛逆期的孩子，需要多去溝通，和孩子多交流，這樣才可以讓孩子度過叛逆期。孩子前液叛逆，因為他的純悔和做盯認知和三觀正處在乙個糾結的時候，而作為家長就要通過和孩子的交流，引導孩子，正確的生活和學習。
10樓：帳號已登出
一定要和孩子溝通，要了解孩子的內心想法，培養孩子正確的三觀，一定要讓孩子巖亮握知道怎鍵毀樣去做自己粗慶想做的事情。
重慶精銳教育怎麼樣呢，精銳教育怎麼樣
精銳教育還是不錯的，可以帶孩子過去感受一下的，畢竟好不好還是孩子說了算，適合孩子的就是最好的。師資也還不錯滴 精銳教育的培訓制度是十分有序的，我曾經在精銳培訓過。他們的老師一對一輔導非常到位，課後會根據你的學習進度佈置作業，課後班主任還會向家長反饋孩子課堂情況，一切服務都很到位。不過學習終歸是自己的...
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給孩子立下規矩，來賞罰自分明，讓孩子按規矩辦，做對了事bai給孩子適du當的獎勵，做錯zhi了給他個小小的懲罰，dao長期下來，孩子會有改善。讓孩子建立短期目標，並幫他完成。這樣可以鍛鍊他的注意力。比如干一件容易的事，只坐著玩很短時間就讓他出去玩等。任務愈簡單，愈容易完成，他的注意力就愈集中。孩子聽...