快開學了，作業還沒怎麼動呢，怎麼辦？

1樓：安靜de薆

安靜。 2、調整自己大腦的工作和休息時間，讓大腦得到充分的休息，疲勞會降低大腦的工作效率。

3、樹立起自己記憶優良的信心，並時時提醒自己要記住必須記住的東西，必須堅信自己「一定能記住」！

2樓：群星閃閃

背書的話，先讀他個三四遍的，然後一句一句背，背不出瞄一眼繼續- -然後串起來就好了- -我就是這樣的- -舒緩心情的話，那就寫日記，什麼詞都可以用！痛罵一切恨的人，寫完就睡！這樣效果超棒！

3樓：網友

我也喜歡晚上學習，每次我看完一部**之後精神煥發呀，寫作業就很好，你擅長的科目快借答案，不擅長的自己做。你可以試試熬夜拼作業，我常乾的事，給自己乙個心理暗示什麼的，鼓勵一下，快寫吧，你是想捱罵還是不想考好呢？

4樓：無奈de揮灑

寒假作業？做自己差的學科的吧。。擅長的看書就行了，我一直都這樣做的。

理解記憶吧，，老師講課的時候，尤其是分析的時候，認真聽課後再理解看一兩遍基本上就完全可以了，偶是文科生試過的哦，聽一些安靜的歌，也可以看課外書籍吧，當然禪語是不錯的。。學習計劃要根據自身情況來，這個我幫不了你。。。

5樓：曉曼

有答案的抄答案，沒答案的趕緊給同學打**，互通有無！實在不會，就空著。反正老師一般不會怎麼看。

6樓：我的童話消失了

白天睡，晚上那個寫，心情不好聽聽**。

如果快要開學的時候，作業還沒有做完該怎麼辦？

7樓：肉肉夫妻房車記

關於作業是時候提醒你了，但是你不能決定孩子會不會去做。如果你說的管用，早就寫好了。我還沒寫，就當我寫了一樣多吧如果你不做作業，被批評的是孩子。

她可以自己去上學。開學時，老師會聽到這樣的話：老師，我的作業在路上被搶了。

老師，我的作業被媽媽打掃了老師，我的作業被姐姐折了有的孩子敢跟老師說，老師，我沒寫作業，因為我全都會！我什麼都能做！學校真的要開學了嗎？

作業沒寫完怎麼辦？這一切都會發生。如果她趕時間，她會自己寫；不努力的話，開車不一定會有結果，提醒一下就好。

就像一群同事。如果領導給你總結，你不著急人家不寫怎麼辦？

關於休息時間這個要注意，可以稍微調整一下。作為家長，假期結束的時候，我會提前一兩天回家，收拾心情和家人，準備工作孩子也是，不用提前準備太多，時間太長，也不是新鮮事。開學也是一件令人興奮的事情。

心情和希望這是我們開學要準備的。我想念我的同學、老師和學校。終於不用在家聽媽媽嘮叨了。

你在期待開學，你的孩子也是。和孩子一起思考新學期，給孩子一些期待，整理假期收穫和未完成的假期計劃。過去是無法改變的。

有些人希望孩子們隨著新學期的到來會更加開心。

自我暗示的心理基礎是著名的快**；從腦科學的角度解釋，大腦越放鬆，大腦越容易穿透語言的真諦。有的銷售員工早上開會，喊著振奮人心的口號來激勵員工，這是基於腦神經科學的。這種心理暗示對於拖延作業的孩子也是有效的。

每天起床後，睡覺前等放鬆的時刻，讓孩子大聲告訴自己："今天(或明天)，我必須完成作業的第三十部分。",「我相信我能做到。

用重複的話向大腦灌輸類似的話，大腦會堅信你能完成。所有的暑假作業真的是一筆鉅款：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治，每課一套「大禮包」，外加n本日記，n份試卷，每科預習任務。

目標太大，一點頭緒都沒有，過了「夢想」階段，就會轉變成冷漠的心態，破罐子破摔。儘量把每節課的作業平均分解成30份左右，安排在每天的作息時間裡，這樣每天的作業看起來並不難完成。當孩子實現了小目標，就能體會到成功的喜悅。

家長可以通過加分的方式對孩子的成績進行反饋。一種方法是在孩子成功完成當天計劃時，用紅筆在課程表上打「+1」分；二是製作「記分卡」。每天，當孩子完成計劃的任務時，都會得到一張「記分卡」。

這樣，孩子每天都能體驗到「成功」的喜悅，促進大腦分泌多巴胺，保持活躍。

8樓：清清夢澤

如果快要開學作業還沒有做完，那麼就應該放下手頭所有的事情開始補作業，因為作業是自己的工作，必須要完成。

9樓：行樂樂樂

那就要趕快的去把作業補起來。因為只有把作業補好開學的時候才不會慌張。現在補還是來得及的。

10樓：農家小妹婉兒

作業沒做完可以接著做，這樣就是可以很好的發揚你的精神，人也會變得很好的，特別的有魅力，